墨尔本大学MSD建筑学院2018年下半年展(上)
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MSDx展览宣传海报
墨尔本大学设计学院简称为MSD(Melbourne School of Design), 其中包含建筑(Architecture),景观(Landscape Architecture),城市规划(Urban Planning),城市设计(Urban Design), 建筑工程(Architectural Engineering), 建筑工程管理(Construction Management), 房地产(Property)和城市文化遗产(Urban and Cultural Heritage)等专业。
MSD建筑楼大厅
MSDx每学期末举行一次,展览期间整个学院都被设计成为展示空间并对大众开放。本次展览的开放时间为11月22日至12月7日。开幕当天现场提供了各种食物及饮品,同时还有现场DJ以及灯光投影。此外,本次展览首次开放了学院五楼的空间,并且新增了Silent Disco区域和MSD杂志INFECTION展览区域。
Silent Disco
INFECTION 杂志展览区域
本学期延续了以往与本地建筑事务所的合作,一些设计课题由校外导师开设,学生们可以每周前往导师的事务所学习。Maker Spaces提供的3D扫描,3D打印,机械臂和VR等技术也丰富了学生课题研究和模型制作的选择。前往威尼斯和智利等地的traveling studio也为学生提供了开拓眼界和进行文化及学术交流的机会。同时,今年的展览还增加了平面设计(Graphic Design)和表演设计(Performance Design)学生的作品展示。
展览导图
展览内容为建筑、景观及城市设计等各个专业的学生作品,其中以建筑专业为主。一层主要展出的为建筑专业研究生毕业设计的作品,二层及三层集中展示了非毕业生的设计成果。四层为景观专业和城市设计专业的展示空间,五层为平面设计和表演设计专业的展览区域。
Master of Architecture Thesis Studio
建筑专业研究生毕业设计作品
本学期学院提供了13个研究课题供同学们选择。除此以外,成绩优异的同学还可以进行自主课题研究(Independent Thesis)。建筑专业研究生毕业作品主要集中在Dulux Gallery展示,Independent Thesis的作品分布在一层入口处及二层中庭区域。
01 Make MFA
导师:Christina Bozsan
当代的博物馆建筑大多数是将展品布置在已经现存的历史建筑里,重复的白墙和走廊使建展品和建筑本身缺乏联系。该课题要求学生在墨尔本CBD设计一座博物馆,并希望通过设计来拓宽和研究文化对建筑的影响。这个课题分为两个部分,在设计之初的一个月学生进行了一系列小练习和研究,并使用这些研究成果来发展自己的项目。该课题着重于对场地环境和建筑语言的探究,即建筑价值的详细分析和辩证思考。
02 Trainscape
导师:Ursula Chandler
近30年来墨尔本本土的景观发生着巨大的变化。该课题要求学生从墨尔本市区去往Bendigo的V/L的火车线路中选取一部分作为探索的场地,进而设计并探究城市与乡村之间的联系。这个设计并不是纯粹的城市或者乡村设计,而是通过对现有基础设施的重新想象、干预和转变使其成为城市和乡村的纽带和媒介。课题分为三个部分,前期研究观察和记录,中期对建造细节的测试和创造,以及最终设计阶段对研究成果的发展和应用。该课题着重于对材料和建筑构造的探索,以及对早起殖民与本土建筑的研究。
03 Nightingale Night School
导师:Lola Digby-Diercks & Jeremy Mcleod
Nightingale模式是一种建筑师主导的开源建筑模式,其旨在为为墨尔本迅速增长的人口提供连接良好、社区驱动、中等密度的公寓。该课题深入探索过去10年由建筑师主导的Breathe建筑研究和实践的发展过程,同时推进多住宅建筑设计的边界,为城市创造有意义的贡献和非凡的居住空间。学生获得工具来对Nightingale进行开发,并以这些工具作为基础,在墨尔本的一个真实场地上详细设计一个中等密度的公寓大楼,作为他们对城市住房未来愿景。
04 & Studio CDE 34 Opportunistic Urbanism
导师:Andy Fergus & Katherine Sundermann
该课题旨在让学生接触到独特的荷兰建筑和城市主义,也别是2008年金融危机后荷兰出现的由年轻设计师主导的城市主义实验。通过鹿特丹、阿姆斯特丹、代尔夫特和海牙的探访,该课题集中研究了De Stad Van De Toekomst或“未来之城”。学生们对一个1公里x 1公里城市街区进行案例研究,探索荷兰城市如何能够快速转变其能源、废物和其他城市系统以迎接未来的挑战,并在试验性邻里的设计中检验这些想法。
05 Articulate Objects
导师:Derham Groves
该课题要求学生在圣基尔达的卢娜公园设计三个弹出式木偶剧院,分别为手套木偶剧院、牵线木偶剧院和舞台上的木偶剧院。在设计过程中,学生要直接回应木偶、观众以及场地的需求。学生需要制作大型的模型来探究剧院的运作方式,而最终设计的呈现方式也非常戏剧化。
06 Unlock the vaults!
导师:Rebecca McLaughlan & Codey Lyon
该课题着眼于传统的公共教育和当代大学的消费主义模式。学生可以在自主定位知识,它必须是主要事件,但是并不限制学生的想象力。比如马克思可以成为碧昂丝和滚石乐队之间的插曲吗?我们可以进入马戏团帐篷学习哲学、量子物理和摩托车维修吗?之后学生根据设定的主要事件进行设计,通过设计来探究教育的实践性、可传输性、可拆卸性以及公共教育的新方向。
07 Concrete and Clay
导师:Virginia Mannering
学生可以在奥克兰、布里斯班、佩斯和温哥华四个城市中选择一个设计一个图书馆或档案馆。这四个城市都曾经被定义为‘没有被英帝国统治过的边缘’,但如今都是世界大战后的‘Betacities’ (世界级经济城市)。该课题旨在思考国际性城市的共同的本质,承认现代化都市里大多数看起来如同被同化成相似的样子,从而其背后的历史和文化的特征变的模糊很难展现。学生需要革新对于建筑的理解,比如材料,空间分布,分类以及顺序,同时结合各种用于叙事的语言例如电影,文学,景观艺术,等等。
08 Urban Collectiv(ity)
导师:Andrew Milward-Bason
澳大利亚的城市正在迅速发展,如何平衡日益增加的人口密度成为许多城市面临的挑战。邀请性的社区能够让居民之间的联系更加的紧密、自然,也能够提高居民的生活环境,提供多样和舒适的生活和工作模型。但是,市场上提供的选择十分有限。该课题旨在通过在真实的场地设计多住宅社区来探索高密度社区的可持续性和可负担性。学生可以根据兴趣对特性的方面进行研究,同时有机会与项目团队合作来交流和谈论设计思路
09 NGV-C
导师:Anna Nervegna
该课题要求学生在墨尔本的Southbank的艺术区设计一个当代艺术画廊。该画廊需要包括展览馆、雕塑空间、数码画廊、商店、咖啡厅、餐厅以及行政办公区和艺术品储存区。通过运用不同的设计手段和媒介,学生可以探究不同的建筑设计技术和方法,以及Roy Grounds NGV International complex (1962)艺术对建筑乃至当代社会和墨尔本文化的影响。
10 Waterscraper & 12 Chambord Inachevé
导师:Toby Reed
Waterscraper课题通过在Port Phillip设计一座水上建筑来探索城市发展的新可能,并为不断扩张的现代城市提供新的解决策略。该建筑就像一座微型城市,但这不是一个城市设计的项目,每一栋建筑都是一个城市的概念。学生可以根据自己的兴趣在功能上进行调整,但必须保证公寓、酒店、办公室、餐厅、娱乐设施、浮动海滩等功能。
Chambord Inachevé课题着重于对乌托邦的意义的研究。乌托邦一方面是一个理想社会的代表,另一方面它意味着一种难以承认的现实,即一种可以被视为幻想或非理性的东西。学生的作品将参加Chambord 1519-2019: Utopia at Work国际设计竞赛。
11 Continuity
导师:Richard Stampton
该课题的场地位于Phillip岛,这是一个受到开发利益压力的沿海环境。成功的建筑是一种文化追求,它应该成为其所在场地文化的延续。学生首先要深入研究和探索明确建筑的定位,并结合场地情况辨证且大胆的设计。
12 1:1
导师:Peter Cole
该课题通过研究住宅的组成整体和各个部分来让学生批判、审视和重新定义住宅。学生可以自主选择设计场地,并从第一周开始记录和反思整个设计过程。该课题的研究尺度介于微观和宏观之间,学生制作1:1的模型,并在其中探索和研究建筑材料。
13 Independent Thesis
学生可以根据自己的兴趣设定课题和选择导师,进行自主课题研究。
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