哥伦比亚大学GSAPP建筑系2019毕业展

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哥伦比亚大学坐落与纽约曼哈顿岛西北部，凭借常青藤名校的一贯高质量教学和大都市的建筑资源，打造了一系列独一无二的的建筑、城市规划、建筑研究和评论以及历史遗迹保护的学术项目。哥大GSAPP提供建筑设计方向的硕士项目主要包括建筑硕士(Master inArchitecture，学生先前来自于其他领域或者学习建筑但是没有获取五年制学位)、建筑硕士II（M.S. ADVANCEDARCHITECTURAL DESIGN，学生先前得到了五年制建筑学士学位，学术内容、水平相当于其他学校的M.Arch. II）。除此之外，纽约-巴黎认证项目（NEW YORK / PARISCERTIFICATE）是一个开放于来自其他学校的本科生和本科毕业生的特殊项目，展出的作品也很有意思。下面我们从核心设计课（Core Studios）、高级设计课（Advanced Studio）选出亮点 ，一并与纽约-巴黎认证项目的作品向大家分享。

Core Studios（核心设计课），以Core Studio II为例

五层的一翼是核心设计课II的展出，本课有8个分组，教授和重点都不同，但是都围绕着公共图书馆这个类型作为出发点进行讨论，基于在限制之内的各个导师的命题自由。例如，Erica Goetz的命题是”(un)walled” （“无”间），主张将非传统的图书馆功能分区带入墙内，通过墙体间隔不同功能空间但是又能彼此协调，融为一体。

而Jose Araguez的分组的重点则在于利用其宽松的功能限制来发展公共空间，扩大其对公民生活的影响力，即变为真正的城市服务设施（infrastructure）比如、通过可连接模块的堆积，并且利用相似板块的不同部分来设置开放性功能分区的可能。

其他分区的作品也显示了哥大的建筑教育对于多元的模型表达和思考方法的鼓励

Advanced Studios（高级设计课），以Advanced Studio VI为例

来到四层，映入眼帘就是各式各样的高级设计课的展示。有趣的是，展出的一幅轴测图已经证明绘造社的影响力绝对不小。

大师Steven Holl执教题为“宇宙星辰”（Cosmic Dust）的一个分组，学生任务是在意大利半岛古代文明Civita diBagnoregio遗址的地理上设计一个天文台/游客中心。场地在一火山凝灰岩地质的山顶（top of thevolcanic tuff），俯瞰台伯河谷（Tiber River Valley），及其注重建筑与场地的图底关系（figure-groundrelationship）。展出的作品都将部分体积沉入山地，并且用剖面模型的方式表现自然地质和人为建筑的共生关系。

相比之下，由Anna Puldjaner执教的“无厨房的故事 第一卷”（KitchenlessStories Vol.1）的尺度较小，探讨日本流行的公共厨房（即无私人厨房）的生活方式和建筑设定。立意有由小见大，本课程将公共厨房看作一个可以定义新社会结构和管理系统的城市服务设施（urbaninfrastructure able to define new social structures and system of governance）。值得一提的是，整个展览的布局便否定了线性或者格网的秩序，图有机地散落在墙上，小尺度模型像拥挤的花束一样从展台上向各个方向生长，仿佛在隐喻日本都市住宅的秩序。观者不难发现本课特殊的表现方式（representation），摒弃常见的透视渲染和3D模型，取而代之的是2.5D的贺卡式浮雕和无处不在的轴测图。

最亲切的高级设计课可能是Jing Liu执教的“三号房子“（”House III），内容是设计一个位于中国乡村的建筑单个家庭住宅（single-familyhouse）。相比众多熟悉的先例和各大院校传统的住宅设计作业，学生的作业基于对于乡村环境的不同理解从结构、布局和概念上都有完全不同的方向。从形式和材料看，对于中国观众来讲地域性也许不够，但是对于住宅类型的重新思考确有有趣的突破。

New York/Paris Certificate（纽约-巴黎认证项目）

今年的项目主题是“Never built Paris（巴黎未建成)”, 对于上世纪位于巴黎的种种未建成的城市项目以模型为主的方式进行分析和展示，也显示了哥大建筑将都市环境囊括到课程体系中的特点。被分析的项目即包括乌托邦倾向的保罗·梅蒙（Paul Maymont）的巴黎城市延伸计划（Study for theExtension of Paris）,也包括贝聿铭先生（I.M. Pei）【再次为贝老致敬】的拉德芳斯音叉（Diapason LaDefense）。这些未成功被建造的先例不仅让学生看到了另一种可能的未来，和现存都市环境的对比也体现了未建成提案的巨大力量。比如，贝聿铭的音叉虽然没有实现，但是其想法，即拉德芳斯区急需一个对称地标性建筑来隐喻入口和平衡，却在被采纳的新凯旋门（La Grand Arche）上再生。

（IM Pei）

（Paul Maymont）

哥大的年终展还有一个传统，因为每个学生在校期间会拥有位于6楼或者7楼媒体室的一台电脑，学生会在开展期间将自己的作品放在自己的电脑上滚动播放并且把打印版的作品集放在桌边。这样工作空间被变为展会空间，观众会有更加个人和近距离的观展体验。这对申请哥大的同学和其他学校对哥大教学成果该兴趣的同学是一个非常好的机会。

篇幅有限，本文没有介绍城市设计和其他非纯建筑设计方向的项目作品，有条件的，并对哥大教学理念和项目感兴趣的同学不要错过这个机会哦！

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