重磅介绍：深圳大学新一期聚徒教学高级导师全阵容
聚徒教学
深圳大学“聚徒”创新教育是一种以研究性教学为基础的创新教育模式，以拓宽学生学术视野、提升学生学术素养、培养学生创新能力为目的，实行“聚徒教学导师”制管理。 学校鼓励教师持续开展聚徒教学，每三年组织一次高级导师评选。今年，我校评选出蔡元庆、张又丹、汪安泰、黄炳升、何玲、王远、汪朋飞、张博、舒兴盛九位高级导师。
“
蔡元庆
深圳大学法学院教授
SZU
蔡元庆教授自深圳大学“聚徒教学”开设以来，积极参与并持续开展，共组织十二期聚徒教学活动，累计参加人数超过170人。
蔡教授作为深圳大学聚徒高级导师，依托聚徒教学项目，以多样化的教学方式培养学生对法学研究的兴趣，并在法学人才培养方面取得了较好成绩。从聚徒走出去的学生，很多选择从事律师的工作，他们目前可能还不具备这个行业必需的经验和社会资源，但他们有不逊于任何人更好的专业知识，有良好的学术训练和问题解决能力，相信不远的将来在他们之中会涌现众多的成功律师。
开展聚徒教学活动最大的收获，在于发现了问题并探寻了应对问题的对策。所以，在与大家一起分享经验、分享成果和分享教训的同时，更分享了快乐。
蔡元庆教授 & 聚徒教学（左右滑动查看更多）
“
张又丹
深圳大学艺术学部教授
SZU
张又丹教授，国家社科基金艺术项目评审专家，中国艺术职业教育学会特聘专家。2012年起，她已持续开展“聚徒教学”10年，被评为“聚徒教学”首期高级导师至今，主持的“聚徒教学”项目在2016年、2019年和2022年的“聚徒教学”高级导师项目评审中，连续三期均以“优秀”结项。
通过“聚徒教学”项目的开设，经过大量的钢琴比赛实践，解决了学生们在公开演奏中可能面临的怯场、不自信、表现失常等具体实际问题。提高了学生对钢琴演奏的自信，培养了学生对乐谱独立研究、独立思考的能力，提高了学生的合奏协奏能力，真正提升了学生的钢琴演奏能力和水平，使学生们在赛事中得到锻炼，取得了更多更好的成绩。张教授从事钢琴专业教学近20年来，指导学生在国内外钢琴专业比赛中获奖561项，获得优秀指导教师奖148项。
张又丹教授 & 聚徒教学（左右滑动查看更多）
“
汪安泰
深圳大学生命与海洋科学学院高级实验师
SZU
汪安泰老师持续开展 “涡虫多样性研究”等聚徒研究项目十余年，以国家研究缺项为在校大学生课外研究方向，以学生自主研究小项目为导向，以不同年级、专业学生组成为课外研究小组，开展多小组多课题的大学生课外研究活动。
近三年团队大学生发表SCI论文15篇，十余位本科生直博清华、北大、港科大等国际名校。本科学生发现的二百余件中国特有的动物标本被国家博物馆珍藏。汪老师教学改革成果颇丰，教学效果显著，获广东省教学成果奖5项，获全国大学生创新创业学术年会优秀指导教师奖2项、 “挑战杯”全国优秀指导教师奖2项等殊荣。
汪安泰老师 & 聚徒教学（左右滑动查看更多）
“
黄炳升
深圳大学医学部副教授
SZU
黄炳升副教授，中国生物医学工程学会第十届青年工作委员会委员，医学图像信息与控制分会常委。主持23项国家级、省级、校级教学研究改革项目，获深圳市教育成果一等奖。所指导本科生、研究生在学术竞赛中获得“挑战杯”国赛二等奖等多项国家级奖项。
自2016年起担任“聚徒教学”《医疗人工智能》项目的指导老师，累计指导本科生达99人/年， 2019年、2022年连续两期获评为聚徒教学高级导师。黄老师持续开展聚徒项目，依托生物医学工程专业这一交叉性学科，进行一系列探究性教学和精英教育，聚“思维”，聚“研究”，提出了“三位一体”的聚徒教学模式，即课程教学、科学研究、人才培养互相支撑，以实现教师、学生、大学多方共赢、共同发展的目标。
黄炳升副教授 & 聚徒教学（左右滑动查看更多）
“
何玲
深圳大学经济学院副教授
SZU
何玲副教授，深圳市优秀教师，第二、四届深圳大学校长教学奖提名奖获得者。
长期从事经济学基础理论教学和经济学推广普及工作，自主开设了“时政经济与经济学应用”和“社会问题经济学”两门品牌通识课；秉持有教无类的教育理念，热心于将人文关怀和对学生身心健康的关注融于日常教学活动， 成为广大学生的知心朋友。自2016年开始主持聚徒教学项目《社会问题经济学探讨》，累计参与学生人数超过280人次，2019年、2022年连续两期获评为聚徒教学高级导师。
何玲副教授 & 聚徒教学（左右滑动查看更多）
“
王远
深圳大学艺术学部讲师
SZU
王远老师，深圳市优秀教师，主要研究方向为跨界创意策划与整合设计管理，并致力于创新创业教育与实践。
自2016年起担任“聚徒教学”《创意跨界理论模型研究》项目负责人，2019年被评为深圳大学聚徒教学项目高级导师，同时开展《创意跨界理论模型及案例研究》和《商业空间创新设计及案例研究》两个项目，连续两期获得优秀结项。主要研究领域为线上线下整合跨界策划及项目设计管理，主要关注方向为商业零售空间用户行为精准画像研究。2022年项目升级为《创意跨界阅读拓展通识课研究》及《未来商业空间创新生态链研究》，为期三年。
王远老师 & 聚徒教学（左右滑动查看更多）
“
汪朋飞
深圳大学机电与控制工程学院副教授
SZU
汪朋飞副教授，从事机械创新设计和摩擦学相关科研与教学工作。
近五年来依托机械产品数字化设计本科生聚徒教学项目，累积招收学生60余人，指导学生创新创业项目30余项，完成10余套机电一体化智能机械装置的设计与制造，获得学科竞赛省级以上奖励10余项（包括挑战杯国赛三等奖和全国大学生机械创新设计大赛国赛一等奖），发表中文学术期刊论文5篇，授权发明专利3项，授权实用新型专利8项，引导众多聚徒学生走上学术深造的道路，在机械专业创新人才培养方面取得丰硕成绩。2019-2021年连续三年聚徒教学项目结题优秀。
汪朋飞副教授 & 聚徒教学（左右滑动查看更多）
“
张博
深圳大学机电与控制工程学院副教授
SZU
张博副教授，深圳市自主无人系统与智能操作联合实验室主任，机器人工程专业负责人。
研究方向包括：集群智能、集群感知融合与集群机器人；人（Human）与机（Robot）的集群协同与融合；智能自主无人系统感知、规划与控制；集群海洋能收集与分布式能量管理等相关研究。主持10项国家级、省级、校级教学研究改革项目，指导本科生在学术竞赛中获得中国计算机设计大赛国赛三等奖等国家级奖项。
2017年以来，共开展三期聚徒教学，累计指导本科生52人，2019年、2021年连续两期结题优秀。
张博副教授 & 聚徒教学（左右滑动查看更多）
“
舒兴盛
深圳大学医学部副教授
SZU
舒兴盛副教授，深圳市南山区“领航人才”，中国抗癌协会肿瘤标志委员会专业会员。
舒兴盛副教授长期致力于基础医学领域的教学和科研工作，获得全国大学生生命科学竞赛特等奖、全国大学生基础医学创新研究论坛一等奖、全国“挑战杯”三等奖和广东省“挑战杯”特等奖等奖项，获评为广东省大学生创新创业计划训练项目优秀指导教师和广东省“挑战杯”竞赛优秀指导教师。
自2018年起主持开展《结直肠癌的致病机理及预后标志物研究》和《肿瘤的表观遗传治疗》等聚徒教学项目，累计指导医学类本科生40余人次，2022年获评为深圳大学聚徒高级导师。
舒兴盛副教授 & 聚徒教学（左右滑动查看更多）
供稿 | 教务部实践教学管理室