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读写微课堂|要描述，不要告诉
No.1
写在前面的话
面对2020年春季这个非常时期的特殊学习，读写成为了小学生最易被忽略，又最让人焦虑的部分，小学生拼音报社编辑团队直击小学生读写的痛点、难点，用丰富的真实教学案例揭开作文的真相，在满足语文课堂教育目标的同时，塑造健康的作文观念，珍视孩子的语言表达潜力与才华。
我们相信，每个小朋友，不一定都将成为作家，但一定都能表达好自己。
懂得读写是为了自我表达和与人交流，读写公益微课堂由小学生拼音报社编辑团队，以专业视角及丰富经验为孩子们提供最实用、可操作、灵活化的方式方法。
今天推出读写微课堂第一讲
《要描述，不要告诉》
No.2
学习过程
1.观看微课，学习方法技巧
2.记录重点，找准感点
3.完成课后作业，进群讨论
No.3
微课学习
搬好小板凳，拿出笔记本
（此视频时长约3分钟）
No.4
课后作业
无花果叶很大。这是告诉。如何让表达更生动呢？当然是描述啦！亲爱的小朋友，快来描述它吧！
如何让我们的读写成为通往日常诗意生活的台阶，能够在孩子真正写作的时候成为台阶和梯子，读写公益微课堂就是想给孩子提供这个沟通的环节。
编辑：李志成
主办：枣强县教育局