语文六年级下一单元答案(含单元自测题)
语文六年级下一单元答案
1 文言文两则
学习积累
一、写一写
1. ①的 ②的 ③弈秋的教导 ④它,指天鹅 ⑤他,指前一个人 ⑥ 他,之前一个人
2. ①古义:热水 今义:食物煮后所得的汁水
②古义:距离 今义:从所在地到别的地方
③古义:智慧 今义: 知识
二、填一填
1. ①其智弗若与 非然也 ②去人近 远也
2. ①学习或做事情都应该专心致志,不可三心二意 小猫钓鱼
②(略,合适即可)
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1. ①(略,合情合理即可)
②两种方法:初竖执之(竖着) 横执之(横着);不好,因为老夫还不如鲁人,自作聪明,乱指挥,反而弄巧成拙。
2 匆匆
学习积累
一、读读写写
1. 挪移 蒸融 游丝
2. (略)
3. ① 时光易逝,我们应该珍惜宝贵时间
②表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜 (联系句子写——略)
二、抄抄背背
1.(略)
2.(略)
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1. ①鲁迅先生每天都要工作到深夜才肯罢休 ②鲁迅先生从不在忙于工作时和朋友聊天或闲扯
2. 水 金钱 生命 谋财害命
3. (略)
3 桃花心木
学习积累
一、写写词语
1. 插秧 幸而 基业 一番
2.(1)无缘无故 (2)优雅自在 勃勃生机
二、读片段,结合课文内容完成文后填空
1. 不可预料的一些问题、麻烦、坎坷、挫折; 干旱、洪灾、虫灾、风灾等自然灾害影响;伤、病、生活环境的巨变、事业上的挫折
2. 参天大树;磨难 坚强;树苗 人
三、写写感悟
(略)
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1. (略)
2. (略)
4* 顶碗少年
学习积累
一、读一读,选词填空
1. 惊心动魄
2. 惊羡 沉着 不慌不忙 目不转晴 不知所措
3. 哲理 喧哗 惊心动魄
4. 意想不到 不知所措
二、读一读,写写自己的理解
1.(略)
2.(略)
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1. (略)
2. (略)
5* 手指
学习积累
一、略
二、读一读,写一写
1. 窈窕 堂皇 秀丽等
2. 手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
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1. 蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,不久,就变得有秩序了。它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团。等水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻盈。终于,他们抵达陆地,分散开来,又一次开始重建家园。
单元自测一
一、词句积累
1.A
2.A
3. (专心)致志 (邯郸)学步 语(重)心(长)
4. (1)一鼓作气,再而衰,三而竭 (②)
(2)种树者必培其根,种德者必养其心。(③)
(3)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。(⑤)
二、简单运用
(略)
三、阅读理解
1. 渴望 慎重
2. ①心情急切,文中指盲眼艺人非常迫切想知道药方上写的是什么。
②形容眼泪流下来,文中指当盲眼艺人知道了真相后情不自禁地流下了眼泪,内心很不平静。
3. 是一种人生的追求,是一种对生活的希望。
4. (略)