其他
语文八年级下第5课
语文八年级下第5课
第5课 大自然的语言
一、辨识与记忆
(一)正音正字
1.给下列加点字注音。
méng yùn nì qiáo xuán zài huái nì
2.根据拼音写汉字。
竺 翩 谚 仪
(二)词语解释
1.动作轻快的样子。
2.一个挨一个地。
3.满路,有遍地的意思。
4.原意是不公开讲话,不公开露面。文中指昆虫都无声无息、无影无踪了。
(三)选词填空
D B
(四)课内美句摘抄(略)
二、思考与领悟
(一)课内阅读 阅读文段,回答下面的问题。
1.影响物候的第二个因素经度的差异
2.第一句话,按概括到具体的顺序解说事理。
3.说明经度的差异影响物候的来临。
4.举例子、列数字、作比较
5.表示没有例外,这样就准确地表达了经度对物候的影响。
(二)课内阅读 阅读文段,回答下面的问题。
1.南极气候的基本特点是:风大而猛、极度寒冷、变幻莫测。
2.答案示例:(1)新疆某些地区常年多风,当地居民合理地利用风能建立了许多风力发电站,为当地的农牧业生产服务,促进了经济的发展。
(2)我国南方某些地区夏秋季节多雨,往往形成洪涝灾害,给人民生活和当地经济造成巨大的损失。
3.记叙(或叙述)这是为了说明南极风大对人类生存的巨大威胁(或南极大风的威力,大意正确即可得分)。
4.举例子、列数字、这是为了说明南极气候极度寒冷。
5.南极的气候确实显示出不同于其它大陆的威力。随着科学技术的不断发展,南极气候将被逐步揭开神秘的面纱,从而造福于人类。
三、运用与创新
1.麻雀囤食要落雪
2.鱼跳水,雨要来
3.泥鳅静,天气晴