亲子朗诵 | 诵读经典，感念咫尺亲恩
这些话
让我们当面说出来
我们读风
风在颤动的树叶上；
我们读雨,
雨飘落在如茵的草地上；
我们读沧海桑田,读夜空流星;
我们读丹心,读正气,读人生；
我们更需要读家园，读父母。
历时三周的策划筹备，在学校领导的支持与指导下、在各科组的大力配合下，由语文组老师们精心设计，由10个家庭热情参与的三至七年级"诵经典·念亲恩"亲子诵读大赛于4月2日晚18：30分在广外增城实验学校报告厅华丽登场！
同学们饱含深情的朗诵，让我们听懂了父母的艰辛，也听到了孩子的努力。 细细的叮嘱包含了绵绵的期待，款款的深情诉尽了满满的温情。
感谢学校，感谢各位领导，感谢大家！很荣幸能参加这么有意义的诵读活动，正是因为这次活动让我有机会把自己亲手写的诗读给孩子听，这首诗记录着我和孩子一起生活与学习的点滴，是我陪伴孩子成长的见证。我很高兴地看到我的孩子更加愿意和我分享她的感受；更加积极向上，热爱学习。
今天，我看到了很多非常好的作品，大家都在用心朗诵，所以朗诵并非是在比声音的动听，事实上它是情感的一种倾诉。学会用心发声，这样读出的作品才会更加真实感人！和孩子在诵读中一起成长一起进步，这是多么美好而感动的事情。
教育理论家朱永新说过：一个人的精神发育史，应该是一个人的阅读史，而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个社会到底是向上提升还是向下沉沦，就看阅读能植根多深，一个国家谁在看书，看哪些书，就决定了这个国家的未来。
德国每个家庭平均藏书近300册，人均藏书一百多册。他们认为一个家庭没有书籍，等于一间房子没有窗户，在场的一位家长说到：”我觉得跟孩子一起读书是一种乐趣，而非一种任务。分角色诵读一些经典小故事会让孩子在千奇百怪的故事中受到熏陶，充满对神奇世界的向往，激发孩子的阅读兴趣。”
善于抓住时机给孩子引导，再找一些适合孩子兴趣的书籍，就能让孩子在学习和读书中感受到无尽的快乐，从而形成阅读的好习惯。行万里路，读万卷书，读书就是和智者对话，读书是心灵的旅行。在和孩子们一起阅读中，家长们都表示收获了知识、亲情、友善和快乐……
希望亲子阅读能逐渐成为我们所有人的一种习惯，希望我们家长和孩子们能与书为友，与书为伴，在读书中健康快乐地成长。
一个个精彩的故事，参赛家庭声情并茂的演绎，让我们的心久久沉浸在这份温馨的感动中。春满人间的四月，在谷堆山下，榨浪湖边，孩子们抬望绿屏，低闻书香，采撷一缕温暖，温润似水年华。青春与诗书作伴，心灵与文字共鸣。丰富多彩的读书活动，让孩子们在美文经典的熏陶中提升文化素养，培养儒雅气质，感念咫尺亲恩。感恩亲情，让它带给我们成长和鼓励，在未来的日子里，亲情使我们无惧风寒，在人生大道上越走越远。
<< 美术编辑 | 沐阳
<< 拍摄 | 刘怡舒
<< 供稿 | 郭亚男
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