研学之旅（三）| 为学而行，认识祖国从“瓷”开始
研学旅行，是为学而行。
11月6日，在这阳光灿烂，秋意渐浓的日子，广外增城实验学校学子到广州南沙区百万葵园开展研学之旅。今天，初中部7、8年级同学将走进陶瓷文化课堂，了解陶瓷文化，制作属于自己独一无二的陶瓷。
陶瓷的发展史是中华文明史的一个重要组成部分，其中陶瓷的发明和发展更具有独特的意义。英文中的"china"既有中国的意思，又有陶瓷的意思，清楚地表明了中国就是"陶瓷的故乡"，和中国汉字一样，同是中国文化的一个载体。
陶瓷文化课
01
了解陶瓷
中华文明没有中断过的艺术品
今天的研学活动中，初中部7、8年级同学走进了陶瓷文化课堂。课堂上，老师细心地讲解陶瓷知识，孩子们全身关注的认真听讲，并积极配合老师的课堂互动，为陶瓷的发展历史及辉煌成就时而好奇，时而惊叹。
02
陶瓷艺术创作
发挥自我创作潜能
了解了陶瓷知识和制作工序后，接下来就是亲手制作属于自己的陶瓷作品了。
揉泥，塑形，修坯，每一步孩子们都发挥着自己无限的想象力，争取把自己的陶瓷作品做到最特别。制作需要时间，等待需要时间，同学们不急不躁，认真细致地制作，当自己的作品成型时，露出开心的笑容。
陶瓷的成品创作灵感来源于孩子们的所学、所知、所感。在生活中寻找美，发现美，创造美。这走出校园的小小课堂，伴随着阳光、秋风、天马行空和奇发异想，同学们用双手捏出了梦的形状，收获了一片欢声笑语。
学生陶瓷创意作品
陶瓷研学社会实践活动，不仅是对陶瓷产品形式的创新，还是对陶瓷文化内涵的传承。广外增实的学子们在这节陶瓷艺术创作课堂中勇于开拓创新，为祖国传统文化注入青春活力。
温暖的阳光照在葵园的大地上，照在盛开的花朵上，照在每个孩子的脸上。葵园的每一处，都留下了孩子们的足迹。遨游花海，外面的世界对于孩子们来说，不再是画册上和电视里的风景，而是那些亲眼见证过的万千惊奇。
707班阮嘉乐：
经过这次研学，我既放松了身心，也学到了许多东西，开拓了视野，非常充实，开心。希望学校以后多组织类似的研学活动。
708班李越：
下午，秋游结束了。但我心中感慨万分。秋游，不仅是一个游玩活动，更是人与人之间关系的联络和促进。让我懂得了人与人之间要和谐相处，实践能建立友谊。
704班陈译诺：
11.6，今天，我非常开心，因为我们可以外出去研学，去百万葵园游玩学习！我们研学的主题是陶艺，这是我第一次接触陶艺，我比较感兴趣的是用机器制作，我做了一个扁扁的碗，虽然用机器的时间较短，但我还是非常高兴。这次研学使我学到了非常多的东西，感谢学校组织的活动。
704班谭皓中：
本周三，我们学校到百万葵园进行了研学活动。研学时学习了陶的制作，下午，我们在百万葵园玩，那里的风景迷人，游乐设施也很多。在学习的同时，我玩得很开心！
701班谈荣浩：
本次研学的目的地是百万葵园。第一个活动便是学习陶艺的文化以及制作，在这个过程中我们不仅学习到了知识，还亲身体验到了制作过程的快乐。下午便是我们自由活动的时间了，步入欢乐区，展现在眼前的是耀眼炫目的向日葵海，徜徉于百万葵花之间，游玩着娱乐设施，时间仿佛都变快了，转眼间便到了集合返校的时间了。在本次研学中我收获良多，有陶艺知识，也有同学的欢笑。
初中部七、八年级
编辑：黎晓
摄影：黎晓
学生摄影：702班 房俊文
704班 赖宝凝 张妍 陈鑫钰 孔佳
供稿：杨明霏