帮孩子从磨蹭转变到自觉，你该从哪儿入手？

有家长抱怨说，她的孩子特别磨蹭：

让他刷牙，喊了5遍，还在原地没动；

吃个饭，爸妈都吃完了，他还剩半盘；

写作业就更不用说了，一会儿玩玩橡皮，一会儿玩玩铅笔，每天都是临睡前，才草草写完。

有这样毛病的孩子，不在少数。孩子不会管理时间，主要原因可能有以下几个：

没有时间观念

成人都知道时间宝贵，但小孩对时间没有概念。他们觉得，时间是周而复始的，永远也用不完。因而，他们意识不到时间的重要性。

缺乏兴趣  

我们发现，孩子做游戏、出去玩耍时，并不拖拉。他们的磨蹭，主要是在洗澡、吃饭、写作业这些他们不喜欢做的事情。孩子对这些事缺乏兴趣，因而才会表现出排斥。

依赖性  

父母为孩子承担了太多，养成了孩子的依赖性。比如，看孩子写作业拖拉，家长就去给他削铅笔，甚至去指导他完成作业；看孩子洗澡拖拉，就干脆一边抱怨，一边帮他冲一冲，擦干身子穿好衣服。久而久之，孩子会想，反正我不做有人替我去做，于是就形成了孩子懒散、拖拉的毛病。

遗传基因  

有的孩子，出生就是“粘液质”特征，慢性子，不着急。他们的家长，往往自己做事也拖拖拉拉，上班迟到，任务总是等到deadline才去做。这些孩子本身就有家长的遗传基因，加上耳濡目染，很难做到有规划。

那要纠正孩子的磨蹭，该从哪儿入手呢？首先我们当然应该培养孩子的时间观念。

我儿子刚上幼儿园时还不会认钟。所以从家出门的时候，我让他看看分针指在什么地方，到了幼儿园，再看看分针的位置。并且告诉他，这两个钟，都是准确的，可是指示的时间不同，这是因为，我们在从家到学校的路上，那段时间就被我们用了。

在儿子有了初步的时间观念之后，我带他做了一个游戏。

游戏1：花钱

我给他一张100块的钱，让他去买他想要的东西。

儿子想买的东西很便宜。记得他买得最贵的，是一个18块8的小球。等我们终于花光了100块，收获颇丰，双手提满好几个塑料袋。

儿子兴高采烈地回家。到家后，我告诉他，一个人一辈子的时间，就像是很多张100块的钱，不是一直可以花，而是会有用完的时候。我们花钱，要想好哪些是我们必须要买的，哪些可以省下来。我们的时间也是一样。有些事情，我们必须要做，而有些事情，可以选择少做或不做，从而把时间省下来，做更有意思的事儿。

我知道那时候，他并没有真正意识到时间的珍贵，只是非常模糊地知道，时间也不能浪费，我的目的算是达到了。

第二年，等他大了一点儿，我又带他做了另一个游戏，这是我在书上看到的一个大学教授给学生演示的例子，但并不难懂。

游戏2：往瓶子里装东西

我拿了一个瓶子，往瓶子里装了一些鹅卵石，装到瓶口，我问儿子：“瓶子满了吗？”儿子点点头。

我又往瓶子里面装了一些细沙，装了好多，看起来再也装不下了。儿子确定地说：“刚才还有些空隙，现在确实是满了。”

于是我开始往瓶子里倒水。倒呀倒呀，儿子睁着惊奇的眼睛：“还能装呢！”

我问儿子，如果我们先往瓶子里装满沙，然后再装鹅卵石呢？儿子摇摇头：“那就装不进去了。”我点头，对，所以，重要的事情要先做。

接着我对儿子说，我们的时间，就像这个瓶子。看起来时间很容易被挤满，但如果利用得好，我们可以做更多的事情，而每一件事情都可以有妥帖的位置。这些鹅卵石，就是我们生命里必须做的事情，而那些沙子和水，就是我们的兴趣和爱好。每个人，都不可能只做自己喜欢的事情，有些我们不喜欢的事，但很重要，我们也必须去做，而且要做好。

儿子似懂非懂的点点头，然后我开始和他做第三个游戏。

游戏3：“要做的”和“想做的”

我给儿子做了个表格，和他一起，用图画的方式，把他认为他目前“要做的”和“想做的”的记录下来。

刷牙、整理房间、去上学、写作业、按时上床睡觉是要做的；

看电视、玩游戏、去公园是想做的。

这之后，每当儿子磨蹭的时候，我就告诉他：你正在用掉做你想做的事情的时间哦。

这几个游戏，培养了小孩的时间观念，也让他们懂得，有些事情，即使你没有多少兴趣，也必须完成。小孩的自律比较差，用表格的形式，贴在墙上。每当他又想偷懒拖拉的时候，让他看看自己画在表格里的内容，效果要比父母唠叨半天更好。

当然，对小孩觉得无趣的事情，我们也可以想办法提高事情的吸引力。比如睡觉，我们可以在睡前给孩子讲故事，也可以创造与孩子专属的亲子睡前游戏；比如学习，当孩子达成每一步小目标时，我们都可以让他自己选择庆祝的方式。而后与老师配合，用表扬和激励让孩子爱上写作业。

至于孩子的依赖性，我们就需要从自身找原因了。力所能及的事情，让孩子自己做。过分勤快的父母往往培养出懒孩子。

如果孩子天生是慢性子，也不用太着急。让他能够按时上学按时完成作业能睡眠充足就好。这种孩子有他自己的优点：全面而稳重。

孩子有了基本的时间观念，懂得自己必须做的事和自己想做的事情之间的关系后，等他再大一点，我们可以再填一个表格：帮助他学会预估每一项必须完成的事情需要多长时间，写在表格里。

之后孩子每完成一项，可以记录自己的时间，并与表格里的时间对比，看有没有准时完成或者突破最快记录。如果孩子估算自己需要一个小时完成作业，却只用了45分钟，他就会获得成就感。加上家长的不断鼓励，孩子慢慢就会完全戒掉拖拉的习惯了。

如果你家里也有个小拖延，先检查一下自身有没有问题。有则改之，然后不妨试一下以上几个小游戏。

如果这些对你家的“小拖延”都没有效果，那我再推荐你看几本书。

《托马斯和朋友|时间管理》，英国著名品牌，62年历史的幼儿时间管理书。

《谁偷走了我的时间呢？》，韩国畅销童书。主人公遭遇了“时间小偷”，最后终于学会制定假期计划，最后成功赶跑时间小偷，自己也越来越优秀。

《Smart Ways to Spend Your Time》，曾获美国教育出版社协会的杰出成就奖和专业指导奖。这本书告诉孩子，除了游戏，时间完全可以用在其他更有趣的事情上。

《Time 4 Kids and Teens》，看了这本书后，孩子开始喜欢学习自己平衡自己的时间，因为书里有很多有趣的例子、图表和练习，让这件事变得轻松有趣。

VIPKID家长V课堂特约作者：沐儿，教育学硕士，旅居欧洲，走过30多个国家。已出版《世间唯有我的达西先生》，新书《幸福需要的钱，远比你想象得少》。

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