22级的，全国专业课真题你要吗？
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◎ 小编 | 雕雕 ◎ 责编 | 北北
距离今年考研只剩最十几天啦！21级的考研大战即将收官，22级的考生可以进场啦！为了给22级的考研鹅们开路，今天我们要送的就是考研的最高秘籍——2020年全国高校专业课真题合集。
该专业课真题价值几何呢？让我给你盘一盘。
☝️ 首先，帮你锁定目标院校的考查科目，助你准确应考。
✌️ 其次，帮你梳理全国高校的高频考点，把握出题趋势。
🤟 最后，作为初试题库，全面查漏补缺，让你处变不惊。
接下来，小编就带你来解锁2020年全国高校专业课真题的正确打开方式。想要获取这份宝藏真题的亲们，就去文末参与互动获取吧！
先来看一下，专业课真题的最基本操作——查找自己的目标院校，把学硕、专硕等4门相关科目全部挖出来，帮助你摸清目标院校的出题风格。再根据学校指定的参考书目，确定复习的重点。下面以中国人民大学为例：
01
学硕
首先，从科目一872新闻传播史论来看，中国人民大学新闻学院的学硕专业课真题题量并不大，但是考查范围却很广，包括新闻理论与新闻史、传媒经济、传播学研究方法、传播人物及经典理论等内容。
其次，科目二610新闻传播实务的考查方向则更为明确，主要考查考生的新闻实务能力，包括消息改写、评论写作、报道策划、短视频报道思路等业务，以及评价新兴技术给社会带来的各种影响。
872 新闻传播史论 💁
610 新闻传播实务 💁
02
专硕
首先，从科目二新闻与传播专业基础440来看，分值分布与学硕的872新闻传播史论保持一致，考查方向也大同小异，但还关注了四全媒体、互联网发展与国家治理等热点话题。
其次，从科目一新闻与传播专业综合能力334来看，对于新闻业务的考查分值反而只有50分，考查消息改写和标题制作、数据新闻策划、评论撰写这几类。而另外100分都是简答题，关注的是央视频、企业公关、广告品牌营销、传媒经营与管理等业界前沿内容。
440 新闻与传播专业基础 🙋
334 新闻与传播专业综合能力 🙋
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22级的考研学子，你们有福了！🧧
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找到目标院校的专业课真题，这是基本操作。除此之外，专业课真题还可以为你带来更多的有价值的信息，让你稳操胜券。
例如，之前的推送中，小编就为大家分析了上述70家院校2020年的考研真题，把其中考查频次最高的前30个考点挖了出来。
我统计了去年新传考研被考次数最高的30个考点，你敢不看？（文末有福利）
其中，舆论、研究方法、议程设置理论、传播学派、受众、人工智能、短视频、马克思主义新闻观、新媒体、算法新闻位列前十，考察频次均在20多次以上。
碍于篇幅有限，该文章只介绍了前30个考点。其实，后面还有很多考查频次很多的考点，等待你去挖掘。所以，赶紧去文末参与互动获取真题，拿下所有考点吧。
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近来，学术界的人事变动更加频繁。例如，近期的张志安老师就卸任中山大学传播与设计学院院长一职，目前由该院党委书记黄毅担任“代院长”一职。遥想2016年喻国明教授担任北师大新传学院执行院长一职，致使该校2017年新闻与传播专业复试分数线高达390分，相较于2016年的315分多出了整整75分，出题风格也大变，带来不少知识盲区，想想都觉得可怕。
除了受人事变动的影响，考研招生工作也会定期改革。例如，今年的人大、中传、清华等顶尖院校都相继开始了招生改革，导致初试内容和考查方式大变样。这两点都给广大学子敲响了警钟——光盯着目标院校的往年真题是远远不够的！万一运气不好，碰上人事变动或者招生改革就惨了。
俗话说的话，万变不离其宗。唯一的应对方法，就是查漏补缺，将全国高校的专业课真题一网打尽，看你还能变到哪里去！例如，你可以把全国高校专业课真题中一些较为少见的题型整理到一起，再将其各个击破。这样的话，即使碰到题型改革，你也能稳如泰山，岿然不动。
写在最后
一分耕耘，一分收获。面对大风大浪，要想比别人更加从容应对，就要比别人付出更多的努力。赶紧去后台回复关键词：【20年专业课真题】，就能领取到手，为自己的初试发挥多一分保障，我在后台等你哦！
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