高彦颐 | 中国妇女史的新视野
专题导言
在往期的社会性别专题中,我们初步介绍了社会性别 (gender)作为一个分析范畴在历史研究领域的重要地位。本期的专题将延续这一主题,从性别的角度深入研究中国古代儒家伦理社会中妇女的社会经验及文化贡献。此次推送的学术著作出自美国史学界80至90年代时期的一批新兴学者。她们中有美国华裔也有本土白人学者。基于对中国儒家传统文化的深刻见解,这一批中国女性史学家对在男性中心主义和西方中心主义下的传统西方史学范式进行了批判,并重塑了以往西方白人女性主义眼中的中国女性“被压迫者”的历史身份。通过本专题对著作导论的阅读,读者们会逐渐了解到中国女性作为一个异质多元的社会群体,在古代社会中以家庭场域为主的日常生活,文学艺术造诣及宗教活动。本专题推送也涵盖了不同历史时期中的不同女性群体,我们可以看到她们作为女儿,妻子,婆婆,才女,女教师,劳动者,药婆,产婆,贞女和缠足者等等身份在中国古代家庭及社会中的重要贡献。
推荐语
通过对十八世纪前后盛清时期女性作者的文学作品以及出自男性之手的史料文献的研究,美国史学家曼素思向我们呈现了出生于大家族的女性对其自身生命历程的文本表达。区别于传统文学批判对于明清女性作家的文学分析,曼素思将清代女性的写作文本嵌入至该时代的社会大背景中,并分析这一部分女性如何在儒家规范占据通过聚焦明末清初江南地区的上层社会女性的文化生活,高彦颐重新定义了这一具有文化资源的女性群体——闺塾师。她们并非正式的塾师,而是一个基于文学创作和文学流通的女作家-读者群体。她们不论是妻子,女儿,母亲,是大家闺秀还是青楼艺妓,都通过她们的文学创作和文本传递,将她们的所见所闻,所思所想,如同巡游的塾师一般在闺阁间传播。虽身在闺中,这一群女性的社会空间和文化经济却远远超越了深闺的物理空间束缚。在闺阁女眷间流通的文学体裁,也不仅仅是女性长辈给晚辈口头传授的训诫文学,而更多的是相互传递,借阅,更改或续写的诗集,序跋,随笔和小说。闺塾师们不仅是女作家,她们还同时是女编者和女读者。这种非正式的妇女结社并非单纯建立在女性个体的自我视角,而是基于主体间互动的关系和情感。这种互为主体的同性关系让这其中的读者/作者们重新定义了爱情,性和友情。和那些地方志和官方史料中,女性遵从贞洁观,讲究三从四德的情景形成鲜明对比,女性间的文学创作、流通和再创作不仅仅反映她们的日常闺房生活,更是她们对超越闺阁以外的社会空间的想象和再造。在此,高引入了她的双焦点研究范式:对中国妇女过往历史经验的研究必须将其语境化背景化,并置入特定的时间、空间和历史事件中;与此同时,还要将“妇女”视作跨越地区和阶层的多样性群体。在这种双视角下,我们看到明末清初女性受束的同时又拥有发挥能动性的机会。但这都取决于她们的阶层特权和教育特权。这群闺塾师的生活并非枯燥单一地遵从三从四德或围绕男性和宗族的,而是关于自身以及其他女性朋友及家庭成员的丰富动态的情感生活。她们在既定的规范中享有非正式的权力和社会自由,又通过文学的创作和传播开辟了新的生存空间。