关于教育，家长们都有各自不同的观点，希望孩子拥有优秀的大脑、突出的素质、乖巧懂事......而周国平在《周国平少年哲学智慧书》这套书中却强调，其实作为青少年的他们，每个人都有其自身的内在价值，在教育他们成为优秀的人之前，也不能忽视在教育中最基本的道理，那就是做一个善良的人。在岁月的流转中，人生的一切祸福都是过眼烟云。在历史的长河中，灾难和重建乃是寻常经历。用这个眼光看自己，我更真切地感受到了一切受灾者都是我的亲人。用这个眼光看世事，我更清晰地洞察了人间纷争的狭隘和渺小。生活是一场永远不能成为正式演出的彩排，一张永远不能成为正式作品的草图。如果存在着一个本来世界，那么，与它相比，现象世界就是假象。现在，既然并不存在这样一个本来世界，我们岂不可以说，一切现象世界都是真实的，都有存在的权利？一位诗人吟唱道：“平坦的大地，太阳从东方升起，落入西边的丛林里。”这时候，你即使是哥白尼，也不能反驳他说：“你说得不对，地球不是平坦的，而是圆的，太阳并没有升起落下，而是地球在自转。”
▌成为你自己
上帝把你造出来后，就把那个属于你的特定的模子打碎了。
名声、财产、知识等等是身外之物，人人都可求而得之，但没有人能够代替你感受人生。
在事物上有太多理性的堆积物：语词、概念、意见、评价等等。在生命上也有太多社会的堆积物：财富、权力、地位、名声等等。天长日久，堆积物取代本体，组成了一个牢不可破的虚假的世界。一切高贵的情感都羞于表白，一切深刻的体验都拙于言辞。大悲者会以笑谑嘲弄命运，以欢容掩饰哀伤。丑角也许比英雄更知人生的辛酸。人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说，不擅交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。正是被亲切爱抚着的无数往事使灵魂有了深度和广度，造就了一个丰满的灵魂。从前的露珠在继续闪光，某个黑夜里飘来的歌声在继续回荡，曾经醉过的酒在继续芳香，早已死去的亲人在继续对你说话……你透过活着的往事看世界，世界别具魅力。活着的往事——这是灵魂之所以具有孕育力和创造力的秘密所在。对于人际关系, 我逐渐总结出了一个最合乎我的性情的原则, 就是尊重他人, 亲疏随缘。我相信, 一切好的友谊都是自然而然形成的, 不是刻意的。我还认为, 再好的朋友也应该有距离, 太热闹的友谊往往是空洞无物的。在不能共享沉默的两个人之间，任何言词都无法使他们的灵魂发生沟通。对于未曾在沉默中面对过相同问题的人来说，再深刻的哲理也只是一些套话。在人生的大树上，做一颗饱满结果而后平静掉落的果实，在人生的舞台上，做一个认真演戏而后从容谢幕的演员，这是人生的大智慧。承受不幸不仅是一种能力，来自坚强的意志，更是一种觉悟，来自做人的尊严、与身外遭遇保持距离的智慧和超越尘世遭遇的信仰。对少数人来说，人生始终是一个问题。对多数人来说，一生中有的时候会觉得人生是一个问题。对另外一些少数人来说，人生从来不是一个问题。至于我，我将永远困惑，也永远寻找。困惑是我的诚实，寻找是我的勇敢。
如果整个人类只梦见黄金而从不梦见天堂，则即使梦想成真，也只是生活在铺满金子的地狱里而已。能被失败阻止的追求是一种软弱的追求，它暴露了力量的有限。能被成功阻止的追求是一种浅薄的追求，它证明了目标的有限。决定一种活动是否具有创造性的关键在于有无灵魂的真正参与。
一个画匠画了一幅毫无灵感的画，一个学究写了一本人云亦云的书，他们都不是在创造。相反，如果你真正陶醉于一片风景、一首诗、一段乐曲的美，如果你对某个问题形成了你的独特的见解，那么你就是在创造。想一想，一生中有多少时候，我们把自己放逐在世界的丰富的美之外了？
梦是虚幻的，但虚幻的梦所发生的作用却是完全真实的。美、艺术、爱情、自由、理想、真理，都是人生的大梦。如果没有这一切梦，人生会是一个什么样子啊？本文节选自《周国平少年哲学智慧书》，这本书里周国平老师说：“在孩子眼里，世界充满着谜语。可是，成人常常用千篇一律的谜底杀死了许多美丽的谜语。这个世界被孩子的好奇的眼光照耀得色彩绚丽，却在成人洞察一切的眼睛注视下苍白失色了。”
周国平老师说他写给孩子的书，灵感就来自于他培养自己女儿时的真实思考。也许正是因为这样，他才能写出那么深入人心的文字。他的书，成人阅读可以有所收获，孩子阅读更是意义深远。
为此，李强好书伴读诚挚推荐《周国平少年哲学智慧书》（含签名藏书票）。周国平老师细腻、温馨的文字里，都是对孩子最真诚的关怀。这套书解答孩子在成长过程中经常遇到、家长通常也不易解答的各种问题，帮助孩子解答成长中的困惑，进而更好地认识自己，不要受外界的支配，做真实的自己，更能让孩子学会独立思考和生活，学会对自己的人生负责。这是“青少年人生导师”周国平献给少年的一部哲思经典。感兴趣的书友可识别下图二维码，一键收藏。（含签名藏书票，数量有限）
来源 | 本文图片来自网络，文章摘自《周国平少年哲学智慧书》，作者：周国平。感谢周老师。李强好书伴读尊重原创，版权为原作者所有。如有侵权，请联系我们删除。