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距离中考越来越近了,对于考试的流程和使用的文具,考生和家长应该都已了解,今天小编老师就给大家分享一篇关于中高考电脑阅卷的文章,来看看你的卷子在电脑系统里变成了什么?(以高考为例,中考也是网上阅卷同样受用哦!)特别提醒考生,无论2020年最新的阅卷流程如何,下文提到的这些小细节都是非常值得注意的,或许它就决定着你的成败!1. 不使用规定的2B铅笔,可能被误判为“空选”,造成失分。2. 蓝色钢笔书写后,扫描字迹较浅,若无法辨认,容易误判或不给分。3. 作图未使用规定铅笔,或下笔太轻,会造成扫描看不清楚,请慎重。客观题为选择题,一般填涂在答题卡上,由机器扫描后自动评分;主观题为填空题、解答题,由机器扫描到电脑后,评卷老师对着电脑屏幕人工阅卷打分。因此,评分中存在变数的部分,往往都是主观题。中高考评卷时,每道题一般由多位老师各自评分,称为正评。评卷开始前,会在电脑系统中设定一个允许范围内的误差,比如1分。如果几位老师评分在误差范围以内,则视为有效,得分按平均值来计算;如果评分超过允许的误差,则试卷提交给另外的老师进行仲裁,以决定最终得分。考试按不同题型分类,允许误差的范围略有不同。
老师们在网上阅卷中发现了很多不规范的答题情况。答题超出指定区域、字迹潦草、涂抹严重、选考题题号填涂与作答不符、答案不分层次……类似的丢分实在不应该,也得不偿失。评卷误差的产生,主要有两个原因:一是解题过程的规范性,二是书写的规范性。由于解题过程的不规范,其实是方法掌握不够所致,不具代表性。这里主要展示一些书写规范性的问题。2. 解答题未化简到最终结果可能会扣多分;填空题以下三种情况未化简则全扣。3. 千万别和阅卷老师开玩笑,情节严重者,本题即使有部分正确依然0分处理。字迹潦草、字迹过淡的情况不少。高考阅卷是在计算机中阅读扫描后的考生答题卡,没有平时纸质阅卷那么清晰易认,加上高考阅卷时间短、任务重,因此字迹不清楚的试卷是不受阅卷教师欢迎的。书写差的学生应力争书写工整、大方,而且整个卷面要做到干净、清洁;答题卡答题范围设置是假定用三号字书写两倍正确答案字数的大小,考生无需担心字写大了书写空间不够;考试时芯笔不可太细或太粗(以清晰、工整为标准),避免笔迹过淡或过浓导致扫描不清晰。试卷中有选考题,要求考生除了答出所选题目的答案外,还要在答题卡中将相应的选择题号涂黑,而部分考生出现答题内容与所涂题号不一致的情况,这样做,有可能导致0分。例如下卷,考生涂的是43题题号,答的却是42题的内容。
答选考题时,一定要头脑清醒,选定要答的题目一定要涂对题号。
部分学生还没想好便匆忙答题,以至于格式没安排好,超出了该题预留的答题位置。在网上阅卷中,超出规定区域的答案无效。
应对:答大题时,想好了再动笔,先答什么,后答什么,要有条理,不能写了半天还没入主题,重要的东西没地方写了,再东找点地方,西找点地方写,结果不得分。有的学生答案布局不合理,内容分成了几块。“分块”现象容易导致阅卷教师漏阅得分点,造成赋分过少的现象。
应对:高考试题中的非选择题一般是2分一个要点。因此,书写答案前先确定需要书写的要点个数,规划好答案的整体布局,在书写前对答案打好草稿,然后从左上角往右下角书写,这样就不会出现图示的“分块”现象;备考过程中加强对高考非选择题答案的揣摩,分析答案要点有几个,答案依据在哪,为什么只答这几个要点等。做到答题时条理分明,避免书写之后又补充答案的现象。
不少考生答一道大题时,没有层次,一口气写了一大段,让阅卷老师很难查找知识点。
应对:对于一道需要答出很多采分点的大题,考生作答时要尽可能做到有层次,这样能让阅卷老师感觉到该考生思路是清晰的,便于得高分。
部分学生在答题卡上作图不清晰,要不过淡,要不就东一条线、西一条线,擦又没擦干净,显得很脏,这让阅卷老师很难辨识清楚。以下是物理卷,考生画光路图不用尺作图、光路虚实不分、不加箭头、不会作法线。
作图题要本着清晰、干净的原则,该用尺子的地方一定要用尺子,线条要重些,但又不能让其看起来显得脏。
在这么高强度的改卷现场,哪类同学的试卷最易得高分呢?从电脑阅卷的经验来看,这么几点:1. 卷面整洁。字可以写得不漂亮,但一定要字迹清晰,保证老师能看清楚。记住 ,你是参加考试,不是书法比赛!4. 需要一大段文字时,写之前稍微要安排布局一下。6. 表述是要根据分值思考要点,尽量细分,用分号或①②③④等符号清楚表述;如果你平时字写得丑,卷面糟糕,那么你写字一定要写得慢,考前可以找几个题目,强迫自己慢慢的写字,一笔一划地写字。放心,写字的速度跟完成整张试卷的速度没有太大的关系,答题速度多取决于你对知识的掌握程度,和你思考的速度。虽然高考电子阅卷已经实行多年,但在每年的考试过程中,仍然有很多同学因为不使用正规的2B铅笔、书写不规范、答题的不良习惯等被扣分,甚至完全失分。因此,大家在平时的练习中要注意这些细节,保证会的地方不丢分,不会的地方尽量拿分。加油,同学们!
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