小禾苗居家日记—科学篇
小禾苗居家日记
科学篇
面对疫情，小禾苗们通过有趣的科学小实验来丰富自己的居家生活，增进家庭亲子关系。孩子们在实验中探索事物规律，发现科学的奇妙。让我们一起来看看他们的分享吧... ...
居家学习趣味多
玩转科学小实验
1
三年级1班 李诗琦
《大气压强实验》
实
验
原
理
：
大气压强又称为气压，是指单位面积上的空气分子所收到的压力。因为大气压强的作用，瓶内都是水，瓶内压强比外界低很多，外界就会产生一个压力压向瓶内。于是，外面的大气压强就把乒乓球压在了瓶子口上，所以乒乓球就会被水吸住。
2
一年级5班 唐紫涵
《火山爆发小实验》
实
验
原
理
：
柠檬酸属于是一种酸性的物质，而小苏打则属于是一种碱性的物质，小苏打和柠檬酸会发生化学反应生成二氧化碳，最后产生大量气泡，迅速从杯子里流出，像火山喷发一样。
3
六年级6班 吴一凡
《彩虹雨》
实
验
原
理
：
不同颜色的食用色素加入食用油里，混和均匀后倒入清水里，因为食用油的密度比水的密度小，因此混和了食用色素的食用油就会浮在水的上层。但因为三者中食用色素密度最大，因此静置一会后，食用色素就开始沉入水中，且和水相互溶解，这就是杯里彩虹雨的产生原理。
4
四年级5班 董杨明轩
《筷子搭桥》
实
验
原
理
：
筷子搭桥主要是巧妙地利用了力学原理，通过筷子间的相互别压、穿插，能把所承受的重力分摊到每根筷子上，形成一个三角形稳定性，从而使它能承受一定的重力，类似于桥梁的修建方法。
5
四年级3班 夏听兰
《站立的鸡蛋》
实
验
原
理
：
因为盐粒能增加摩擦力，同时盐粒会与鸡蛋球面顶点形成稳定的三角形支撑，然后把鸡蛋支起来。如果用白砂糖或沙子替换盐，鸡蛋同样也会站立起来。
6
一年级4班 朱熠鑫
《声音震动实验》
实
验
原
理
：
声音是由物体的震动产生的，嘴巴说话时，声带在发生震动，震动通过空气传播在保鲜膜上，所以盐才会跳舞！
7
三年级1班 沙子文
《碘伏变白小实验》
实
验
原
理
：
碘伏具氧化性，有些还原性物质可使碘伏变白，如酒精和维生素 c均有还原性。两者在碘伏溶液中溶解后发生氧化还原反应，将碘还原成负离子，从而使碘伏脱色。
8
二年级8班 鲜奕萱
《土豆、大蒜种植观察》
观
察
记
录
：
蒜苗、蒜苔是大蒜种出来的吗？发芽的土豆可以当种子吗？我跟爸爸争论了许久，决定种植大蒜和土豆。
我准备了发芽的土豆切块、大蒜，然后把他们都种进了盆里。今天，我发现之前的小嫩芽长高不少。渐渐的，渐渐的，小嫩芽已经不是原来的小嫩芽了，这就是我们常看到的蒜苗。蒜苗的叶子长长的，从嫩绿色变成了深绿色，摸上去非常地柔软。我凑近闻了闻，蒜苗散发着浓郁的香味。
看着越长越好的大蒜，我开始期待它长出蒜苔来了！
结
语
神奇的科学实验，让我们感受到无穷无尽的乐趣。小禾苗们，生活中请用你好奇的、善于观察的眼睛继续去发现科学的奥妙吧！
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END
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编辑 | 冯睛睛 审核 | 田吴熙