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改革开放四十载
春风拂满鹏城飞
深圳如今的繁华得益于改革创新
而改革创新
也是大力推进教育现代化的根本动力
宝安作为深圳的教育大区
多项教育改革创新
引领时代潮流
民办教育提质促优
未来教育实现资源共享
深化教育质量监测
推动了宝安教育的飞速发展
同时也入选了
“2018深圳教育改革榜样评选活动”
宝安教育的丰硕成果
是每一个宝安教育人汗水的结晶
同时也离不开
广大宝安人民的支持和认可
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和更丰富的教育资源
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投票规则
1、投票时间:即日起至12月21日23:59;
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接下来
小编就来为大家隆重介绍一下
入选的三项改革创新工作
民办教育提质促优
率先探索民办教师职称评聘和发布工资指导价,让民办教师“有尊严,有方向”。2018年度共59所学校1830名教师获得职称,职称评聘打通了民办教师的专业成长路径和人才流动通道,提升了民办教师待遇。
率先探索民办学校校长任职考核工作,树立校长的引领导向性。
深化公民办结对支教工作,打造教育均衡优质发展“宝安模式”。31名公办学校优秀教师,全脱产、一对一深入民办学校,针对民办学校理念滞后,师资偏弱等“痛点”各出奇招实施精准帮扶,结对支教工作迈上新台阶。
开展“规范管理提质促优30条”综合专项检查。出台《宝安区民办中小学规范管理提质促优专项工作方案》,全方位开展民办学校综合专项检查。检查结果进行全区排名,并将民办学校规范办学行为与评优评先、提费申请、招生计划等挂钩。
未来教育实现资源共享
作为国家数字教育资源公共服务体系建设与应用试点示范工作第一批试点平台单位,宝安进一步理顺区、校、企业三者关系,积极探索“企业竞争提供、政府评估准入、学校自主选择”的软硬件资源共建共享共赢新机制。
采取线上与线下结合的方式,在线上打造宝安区教育资源公共服务平台,整合共享第三方资源,减少了重复建设成本;在线下则通过宝安区未来教育体验中心,开展系列主题教育装备展示活动,构建起公平竞争、择优选择的线下环境,既为企业与学校搭建起沟通的桥梁,帮助学校选择、获取优质资源和服务,又在企业与学校间织起一层过滤网,以防不成熟的产品和技术进入学校。
深化教育质量监测
宝安区在连续五年接受国家义务教育质量抽样监测的基础上,2018年2月,宝安区教育督导室与教育部基础教育质量监测中心达成质量监测方面的合作。今年7月,宝安区被教育部基础教育质量监测中心授予“首批国家义务教育质量结果应用实验区”。
宝安将全区130所中小学189个样本校(部)纳入基础教育质量监测中心组织的国家义务教育质量监测,成为全国第一个全样本县,监测中心将会为宝安的每所学校出具教育质量监测报告。
目前,宝安已组织开展义务教育阶段学生视力监测及视力不良专项督导、“课业负担”专项督导、“素养阅读”专项督导等工作。其中,义务教育阶段学生视力监测及视力不良专项督导已连续实施两年,受测学生累计达40余万人,初步建立起宝安区学生视力健康数据库。
西乡小学(61号)
宝安中学<集团>(62号)
也入选了此次评选活动
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