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宝安老师又捧回一个全国一等奖,全省唯一!更厉害的是她所在的学校……

Elma 宝安教育 2020-09-22

厉害了,咱宝安老师

又摘回一个全国大奖


6月14日晚

第八届全国中小学美术现场赛课活动总决赛

在福州落下帷幕


来自深圳市宝安区的李雅凡老师

带着执教课例《变照片为黑白的画》

代表广东省参赛

荣获广东省唯一的全国一等奖


李雅凡老师在接受层层选拔过程中

市、区教育局高度重视

区教科院院长彭茂发多次到校听课评课磨课

省市区美术教研员亦帮忙出谋划策


在这次比赛中

学校校长林文坚作为区美术学科带头人

更是全程跟踪指导,从头至尾辅导李老师完成备课

也荣获了“指导教师奖”




全国中小学生美术现场赛课活动每三年一届

缘起于教育部体艺司

后交由中国教育学会主办

是我国美术基础教育界课堂教学

参与人数最多、规格最高、竞争最激烈的赛事



本届赛事

全国各省教育部门共选报70余节课例

初赛评选出38节参加全国总决赛



作为中国教育学会2018年度

课堂教学展示与观摩(培训)系列活动之一

本次比赛同时吸引全国28个省市、自治区、直辖市

2600多名校长、教研员、名师、中小学骨干教师等到场观摩

当李雅凡示范引领钱塘小学学生完成创作

并揭开此前一直覆盖的作品

《一带一路·新千里江山图》

现场观摩者报以经久不息的掌声

并列队等候拍照留念




《一带一路·新千里江山图》吸睛之处何在?

据李雅凡老师介绍

这幅10米长卷

由一带一路沿线国家的代表性元素

如上海东方明珠塔、埃及金字塔

和狮身人面像、新加坡双塔、阿拉伯骆驼等

共同组成

每生一小幅,生生皆参与

其创作技法

是采用薄膜覆盖彩色照片

然后使用黑色油性笔

在上面加一加、减一减、变一变

瞬间生成黑白画



“《变照片为黑白的画》一课

课题看似平实,内容话说不难

但想法新颖,思路清晰

执教者通过引导欣赏

让学生深入了解感受不同风格的黑白画

通过示范带动,教会学生美术表现手法。”


广州市增城区美术教研员陈杰认为,

“结尾设计画龙点睛高潮迭起

让学生学会运用美术语言表达情感、关注社会

凸显了人文情怀,奏响一带一路时代强音

既拓宽了课的广度,拔高了课的高度

又增加了课的温度。



李雅凡老师

自2007年毕业来到宝安教书

屡次获全国省市区级荣誉

早在2010年

《变照片为黑白画》一课

曾获得宝安区录像课一等奖、深圳市美术录像课一等奖

2012年5月

她获得第五届全国中小学电子白板学科教学三等奖

2017年7月,担任宝安区美术学科兼职教研员

2017年11月,参加深圳市教学能力比赛喜获一等奖

参与编写义务教育岭南版第六册美术教学参考书

多年的赛课经历

使她快速成长为宝安区美术学科能手、市区级

名师教学中她成全孩子的理想,也成就了自己的人生



李雅凡老师能够在这次比赛中脱颖而出

离不开宝安教育系统的多年培育

和学校团队的鼎力支持



至此,你是否也在好奇

美丽又有才华的李老师来自哪所学校呢

正是宝安区的艺术教育名校

↓↓↓↓↓

弘雅小学




弘雅小学是广东省一级学校

广东省首批中小学艺术特色学校

广东省书法教育示范校

也是深圳市首批艺术教育特色学校


美术教育作为学校教育的重要组成部分

自建校来不断深化、提升

现已成为学校艺术教育的品牌项目

学校综合美术社团是深圳市优秀社团

美术科组是深圳市特色学科组、宝安区示范学科组

学校“儿童沙画”荣获深圳市好课程

雄厚师资奠定多元基础


校长林文坚指导学生进行国画京剧人物创作


在弘雅小学,以校长林文坚领军的美术科组师资力量雄厚,7名专职美术教师中一名市级名师、一名区级美术学科带头人、一名美术学科能手、一名区书协副主席、三名小学高级教师,这其中又涵盖了书法、国画、设计、油画、版画等不同美术专业,同时年龄横跨老中青三代,处于“经验与活力并存”的有利发展时段。


校长林文坚作为市级骨干教师、区级美术学科带头人,长期扎根一线教学,了解学科前沿动态。参与编写义务教育岭南版初三年级美术教学参考书。弘雅小学被评为广东省首家“美术教育与创作综合实践基地”,林文坚校长成为基地主持人。多次受邀要新疆、福建、江苏、潮州等地执教课例,传经送宝。其作为宝安本土画家,个人绘画作品多次在展览馆展出,也被多家美术馆收藏。



于此同时,学校加大美术学科投入力度,特邀宝安画院池志强老师作为学校特聘专家级教师参与社团建设。丰富的师资奠定了学校美术发展的多元化,为学生提供了更多、更好的美术学习“软资源”。


沙画作为一门新兴艺术进入弘雅小学,受到广大师生的热爱和追捧。沙画社团负责人杜宗花老师,中央美院研究生毕业,她潜心尝试,将沙子变成艺术,将艺术溶于活动,洒进每个孩子的心田。




教研浓郁夯实教学根基

“教·研一体”既是学校的大环境,也是科组的小常态。


把脉美术教学,聚焦常态课堂


在每学期的“打造优质课”活动中,教师技能不断提高,青年教师迅速成长。李雅凡老师在“宝安区新课程·新理念教学比赛”中获得第一名


有“教”定有“悟”。弘雅小学美术科组成员在林文坚校长的带领下,勤于笔耕,注重教学反思。林文坚校长撰写的《传统与现代交融的水墨画》、李雅凡老师撰写的《创设优美的美术课堂》、黎润航老师撰写《指间繁花 纸间繁华》、刘骁老师撰写《如何在小学美术教学中有效激发学生兴趣》等等多篇论文发表在各个国家级刊物中。


积极探索课堂教学新模式,敢于创新与实践。学校美术科组申报区级重点课题《小学美术简约课堂的实践与研究》已经立项,现正处于中期实施研究阶段。





亮点鲜明展示学科特色


近年来,弘雅小学艺术教育从以往主抓精品社团的阶段,迈向了“面向全体学生,关注个体差异,全面普及与精品社团兼顾发展”的阶段,鲜明的提出了“让每个孩子都成为舞台的主角,让每个孩子都有作品上墙,让每个家庭都支持艺术教育”的发展目标。“千人头像”、“千字文”、“百人书画”等,每一个活动都体现了学校美术活动的蔚然大观。


课堂美术作业习作展是学校历年来的常规教学展示活动


学校美术科组坚持“课堂教学打基础,社团活动育特长”的教学原则,做到“全面普及”与“精品社团”共同发展。学校打造了书法、国画、绘画、沙画四支高水平的艺术社团,不断推行社团活动课程化,形成了“学科、校本、活动”三维课程体系,借此提升了艺术教育的高度。近年来,各个社团百花齐放,众多学生在全国、省、市、区各类比赛中获奖,体会到成功喜悦的同事,也成就了一批“雅言、雅行、雅品、雅趣”的“四雅”学生。


同学们在作业展中大方的介绍自己的画作


沙画作为学校的校本课程,在不断强化的同时积极探索,总结经验方法。长林文坚率领美术教师编写《沙画》校本教材,联合教学处扎实落实校本课程,推行沙画进课堂,使沙画真正“接地气”。现在,沙画已经成为弘雅小学艺术特色教学的一张“新名牌”。


沙画社团负责人杜宗花老师,中央美院研究生毕业。目前,沙画已成为学校艺术特色教学“新名牌”


编制《雅趣》画册,举办“弘雅小学‘雅趣’专场” 美术画展,受到社会各界一致好评。联合关山月美术馆,在学校举办“馆藏作品进校园”活动。推行社团活动课程化,每天坚持训练不少于一小时。不仅在各级各类比赛中收获颇丰,同时许多学生作品刊登在《中国美术教育》、《中国中小学美术》等国家核心期刊上。弘雅小学被评为广东省首家“美术教育与创作综合实践基地”。实现了艺术教育从“呈人之美”到“成人之美”的转变。

学生沙画作品



硬件完善提供优良环境


弘雅小学以“走出去,请进来”的方式,鼓励教师外出研修,邀请专家来校指导,给予了美术科组更多的学习机会。

弘雅小学书法社团负责人,郑永斌,中国书法家协会会员,深圳市青年书协主席团成员、深圳市宝安区书法家协会副主席、深圳市政协书画院特聘画家。


学校美术教师多次前往杭州、福建、上海、龙门等地参观学习。同时多次邀请《中国美术教育》主编张劲、广东省美术教研员周凤甫、深圳市美术教研员黄宏武、宝安区美术教研员张思静到校指导,把脉美术教学。打造出业务精良、结构合理的美术师资队伍,“有思考、有思想、有专业追求、有影响力”的四有教师。


邹新春老师带领学生进行传统水墨创作。他辅导的学生作品多次在深圳市获得一等奖。2016年邹新春老师辅导学生创作的国画作品《杨门女将》获得全国少儿艺展三等奖。


在不断加强“软件”投入的同时,弘雅小学也加大了“硬件”的投入力量。优先美术科组经费投入,加大投入经费力度,购买丰富的书籍、画材;提高沙画教室设施配置,重新装修美术功能室、书法功能室;不断完善画室配置的同时,打造有艺术氛围的 “美术角”,为学生提供更好的绘画场所。




稳步提升描绘发展蓝图

学校立体书社由黎润航老师执教,本科毕业于中央美院,研究生毕业于英国伦敦艺术大学。


在现有的良好势头下,着力打造新名师。在学校校长室、教学处指导下,经过全组共同商讨,确定培养对象,积极参加各级各类教学竞赛活动。


李雅凡老师带领学生进行绘画创作


加强教研建设,让科组充满活力。弘雅小学科组教师继续深化教学改革,积极参与教研活动,坚持集体备课,确保每次活动有主题,有中心发言人。强化课堂教学设计意识,确保备课效果,提高课堂教学效率和效果,整理教学资源包。推进“沙画进课堂”,提高课堂教学艺术,推出有新意、有创意的课程内容,扩大社团影响力。



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