从“80后”到“00后”，不约而同为“疆”来~

从80后到90后

再到00后

一批批西部计划志愿者

满怀豪情

背起行囊

向西出发

毅然投身西部基层的火热实践

20多年来

54万余名西部计划志愿者

持续上演着

关于奉献与成长的

青春接力

让我们跟随镜头

听听一位“80后”和一位“00后”

志愿为“疆”来

接力奋斗的故事

，时长13:31

牛学金：扎根西部20年  “医”心为民的孺子牛

今年42岁的牛学金是2005年西部计划志愿者。从当初刚刚走出校门的医科大学生，到如今哈萨克族百姓竖起大拇指夸赞的牛医生。

扎根西部的20年，牛学金和当地百姓建立起了深厚的情谊，就像他自己说的，“我离不开他们，他们也离不开我们”。

，时长04:53

我们在新疆吉木乃县人民医院见到了曾经的西部计划志愿者牛学金。如今，他是这家全县最大的综合医院的内科主任。

晚上8时，牛医生和同事们还在进行一台心脏造影介入手术。两个小时后，这位突发心梗的哈萨克族患者，经过牛医生的救治，病情终于稳定了。

吉木乃是新疆阿勒泰地区的一个少数民族边境县，全县80%以上的居民是哈萨克族。2005年，牛学金从山东菏泽医专毕业后加入“大学生志愿服务西部计划”，从家乡跨越3600多公里来到这里成了当地第一位医疗志愿者。

“当时报名西部计划志愿者的很多，我们也是经过选拔才能过来的。刚来时，我们巡回医疗下乡到一个村里去，一测血压10个人里面9个都是高血压，而且特别高，他们都不知道自己有这种病。心脑血管疾病很容易有生命危险，当地交通特别不发达，他如果有病打个120都没有。老百姓家庭条件特别差，看病很难。”牛学金说。

当时，牛学金志愿服务的县人民医院，内科医生只有三名，医疗力量严重不足，患者的诊疗需求却很大，这让刚刚走出校门的牛学金有机会在临床实战中积累经验。

两年志愿服务结束后，考虑到当地医疗亟待发展，给年轻医生的机会也更多，牛学金决定留下来做一名正式的内科医生。

他说：“病人是你最好的老师，见了每一种病种，我会感觉知识真的非常匮乏，跟临床差距还是很大的，要认真地学。”

随着接触患者越来越多，牛学金也发现，由于高油高盐的饮食习惯，当地牧民患高血压、甲状腺疾病的概率很高。10年来，牛学金和同事们深入乡镇牧区宣讲预防地方病的健康知识。

为了帮助牧民控制每餐食盐的摄入，在牛学金等医生的建议下，县卫健委还制作了一种定量储存食盐的家用调味罐分发到每个牧民家中。

牛学金说道：“很多疾病本来是可以预防的，不会发展到很重甚至不治。怎么去改变这个难点，我们开始慢慢地积累经验。后面我们申请了一个医疗大巴，配有B超、心电仪器。能解决的小病，可以当时处理；比较重的疾病，可能就随车拉回县医院治疗，这样效果挺好的。”

小病给方案，大病接回县。20年来，牛学金下乡镇、进牧区，医疗服务超过400次，将事业发展的根深深扎在了这座边境小城。

跟随牛主任查房时，我们也发现他可以非常熟练地用哈萨克语和当地患者交流。从2005年做志愿者开始，为了更好地问诊、了解病情，牛学金利用一切机会，坚持学习哈萨克语，“我就想着跟患者交流，有些医学术语，如果让家属去翻译的话，可能表达不清楚，可能对我们的问诊、病史采集和疾病的诊断产生误解”。

哈萨克族患者巴合提汗扎克农说：“血液检测、心电图检测，牛医生给我们解释得很仔细。家门口做手术很方便，花钱也少。”

今年是牛学金扎根西部的第20年，当年青涩稚嫩的志愿者小牛，如今已是哈萨克族百姓竖起大拇指夸赞的牛医生。

在这个边境小城，牛学金也找到了志同道合、同为西部计划志愿者的爱人。两人在事业上相互扶持，共同经营着温馨幸福的四口之家。

就像牛学金所说的，他已经深深融入了这里。守护好当地百姓的生命健康，守护好共同的家是他最初的选择，也是前行的动力。“我们当时拿着旗帜宣誓，到祖国最需要的地方去。生活这么多年，我们也和当地患者建立起了非常深厚的感情，我离不开他们，他们也离不开我们。基层是最能锻炼人、历练人的地方，坚守我们的初心，为老百姓的生命健康去服务，实现人生价值。”

杨黎沁：努力让每一堂历史课“活”起来

21年来，这场志愿服务西部的青春接力一直在继续。作为首批实施大学生志愿服务西部计划的省份之一，新疆已累计招募了7.9万余名大学生志愿者，他们在医疗、教育、乡村振兴一线挥洒汗水，贡献青春力量。

今年24岁的志愿者杨黎沁，目前是新疆哈巴河县高级中学的一名历史老师，经过了13个月的志愿服务，眼下，一场大考正摆在她的面前。

，时长05:54

拆盲盒、挖文物，感受宋瓷之美；调配不同颜料，把纸张投入水中着色晕染，中国画中传统“五色”原来可以变化出这么多色彩。

小杨老师的历史课上，同学们不只要听，更要动手来做，大家的热情一下子被点燃了。

40分钟的历史课很快结束了，看着意犹未尽的同学们，小杨老师也松了口气。其实，这不是一堂常规的历史课，而是正在进行的全校教师教学创新课大赛。小杨作为志愿者参赛，这在哈巴河县高级中学还是第一次。

新疆哈巴河县高级中学历史教师李源江说：“我打了97分，这种比较创新的教学手段手法，让学生真正地走进历史、感悟历史，更好地学习。在杨老师志愿服务的这一年时间，我觉得我们之间真的是一种相互学习。从她身上，我们看到了年轻人的活力和对教育的热情。”

去年，从贵州师范大学历史专业毕业的杨黎沁加入了大学生志愿服务西部计划，来到了她向往已久的新疆阿勒泰，是目前在哈巴河县高级中学志愿服务的六位老师之一。

别看小杨老师的历史课现在非常受欢迎，可是，刚到这里的第一学期，她带高二理科班的历史课，上课开小差的同学很多，课堂氛围并不好，小杨常常急得睡不着。

杨黎沁说：“四个字，手足无措。同学们就是不感兴趣，他们就做其他科的作业，干一些和历史课堂无关的事情。我觉得提高孩子们喜欢这堂课的方法就是让他们参与到课堂上来，我一定要把整个知识点吃透，然后再用自己的方法去传递给他们，所以下的功夫还是比较大的。”

一堂人人都能参与的历史课，同学们一下子来了兴趣。慢慢地，大家发现，新来的这位历史老师有点儿不一样，她的课堂有生动的视频、好听的音乐，哈萨克族的同学们还可以带着其他同学一起跳舞，就连老师留的作业也别出心裁。

哈巴河县高级中学高一学生阿拉吾阿哈提说：“她非常幽默，在她课上想睡都睡不了，因为气氛很活跃。她还能把课外的知识结合课内的知识给我们讲清楚，让我们有更多的知识。”

“上杨老师的课感觉知识以非常奇怪的方式进入了我的脑子里面。我很喜欢这种方式，因为像往常历史课都非常枯燥，记起来就会很难受、很苦恼、记不住，但杨老师的方式就非常新颖。”高一学生玛迪娜·巴合提别克说道。

同为高一学生的萨雅·塔尔提甫汗说：“杨老师的课非常有意思，让我们穿梭在各个历史时期，在课堂上就可以把知识记会。

“历史不只是过去，而是人类智慧的结晶，也是未来的启示，杨老师让我对历史产生了很大的兴趣。杨老师他们的到来对我们来说改变了很多，课下我们就像朋友一样一起交流学习，共同进步。”高二学生玛尼拉·叶尔肯别克说。

小杨所在的哈巴河县高级中学是全县最大的半寄宿制高中，有43个班，2000多个学生，来自哈萨克族、蒙古族、维吾尔族等少数民族的同学占了八成。

小杨目前负责高一三个班的历史课，考虑到文理分科，对很多同学来说，学习历史的时间只有一个学年，但小杨还是希望孩子们在课堂上，借助历史这面镜子，了解过去，照亮未来。

“你从哪来？你是什么样的人？你起源于什么文明？这是我们每个人都必须知道的。我觉得历史是一堂必修课，你能知道我们的文化自信从哪来，我们的民族根源在哪，这是很重要的事情。我还经常和同学们调侃，我说我属于贵州，在远古时期我也不是中原人，我叫南蛮。但在历史发展过程中，我们慢慢地就形成了华夏认同，华夏文明就牢牢地紧扣在一起，这就是我们历史演变的一个过程，也是我们成为一家人的过程，是不可分割的。”杨黎沁说道。

走出校门，站上讲台。短短一年，在“00后”的杨黎沁看来是一次奇妙的转变，正是这段志愿服务的经历，让小杨更坚定了未来的方向。

“当看到不爱学习的同学在课上也积极回答问题，当看到哈萨克族的同学们可以侃侃而谈说起历史，当看到他们成绩单上一个个优秀的成绩的时候，我觉得行动就是丈量人生价值的一个标准。即使这个力量非常的微弱，我相信如果每个志愿者把自己的事情都做好了，那我们的力量就会凝聚成一团火，也会让咱们的祖国越来越好。”

牛学金和杨黎沁都是大学生

吉木乃和哈巴河都是小县城

大学生去小地方

在小地方发现大世界

在服务当地的过程中

实现自我价值

牛学金成了百姓心中的

医生大牛

杨黎沁让历史教学

生动沁入每一堂课

这是平凡中的不凡

是在小地方做出来的大事业

青春无悔

真正的无悔是有为

21年来

一批批像牛学金和杨黎沁这样的

西部计划志愿者

走出校门，奔赴西部

成为当代青年投身基层的生动写照

这场属于青春的接力

之所以如此浪漫而热烈

正因为

有为、有梦、有力量

期待更多的有志青年

向西出发

向着广阔天地出发

向着新的生活成长出发

来源：“央视新闻”客户端（总台央视记者：韩冰、聂继承，新疆台、哈巴河县融媒体中心、吉木乃县融媒体中心）