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【直播】【红杉学社】公益事业中的领导力 – 让每个人都收获温暖与成就

蔻享学术 2022-07-02

以下文章来源于红杉学社 ,作者杉杉子



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本次报告由红杉学社主办,于2021年8月14日20:00开始,授权蔻享学术进行网络直播。



21世纪,飞速发展的社会和科技使人们需要学习的东西日渐增多,城乡教育的差异性也逐步拉开并显现出来。为了建设更美好和谐的社会,公益教育组织就此发挥了很大的作用。


公益,简言之,即可以使人性中最本真的一面(真善美)体现出来的表达方式。而“教育是一个塑造与被塑造的实践活动”,给予他人知识与经验的同时,教育者自己也在潜意识地锻炼与学习。对于他们来讲,真正的价值是在自己得到快乐的同时,将知识也传授给了他人。




“公益志愿项目能给我带来的快乐、成长与惊喜,与工作学业所收获的成就感是在不同维度的。” 


—— Cecily Liu




主讲嘉宾



刘小涵 Cecily


伦敦大学学院(University College London)英语文学学士,欧洲工商管理学院(INSEAD)  MBA硕士,先后供职于中国国家媒体及伦敦金融城政府。热爱教育,致力于搭建国内外大学生与边远乡村孩子之间的交流平台,用真诚及专业的奉献成就公益梦想。


中国教育扶贫教育项目总负责人, 管理运营中国山区优秀校长国际领导力奖学金项目(简称“山区校长奖学金项目”)和走进山区教育(简称“支教项目”)十余年来,有来自河南、云南、贵州等21个省市自治区的201位乡村校长入选该项目,百余位海内外专家学者的亲自上课指导,受益学生数万名。


刘小涵在英国学习及工作期间也同时在多个英国慈善组织做志愿者,包括英国 “生命的音乐”(Music of Life)慈善组织,伦敦帕丁顿图书馆作业辅导俱乐部 (Paddington Children’s Homework Club),以及英国“一个年轻的世界”公益组织等,并常与国际年轻志愿者分享经验。



采访问答



刘老师,是什么契机激发了您对公益事业这一领域的关注呢?

这可能与我高中在新西兰求学的经历有关,当时学校附近的社区中心给我们很多机会让我们参与志愿项目,比如在周末给社区中心的小学生各类兴趣课。看孩子们学得开心,我也倍感惊喜,有很大的成就感。这份与学业成绩所获的截然不同的成就感,让我与公益教育事业结下了不解之缘。

来伦敦上大学时,我也参与了多个公益组织,从中锻炼了自己的沟通能力与时间管理,也交到很多纯粹的挚友。让我觉得公益事业不仅是帮别人,在某种程度上也是帮自己,给我带来了很多惊喜和感动,所以我一直也很乐于将自己的空闲时间投入公益领域。

您在参与这一志愿项目中,有什么收获呢? 

收获有很多,我在这先简单分享三点吧:

首先,我看见山区孩子们可以获得知识,开拓眼见,拥抱自己的潜力,真的感到很有成就感。我曾遇到一个腼腆、不爱与同学们玩耍、也不爱上兴趣课的小女孩。通过与她耐心的沟通,我发现她其实很有志向与理想,就是缺乏自信心。之后我便开始私下给她补课,课上也给予她更多的展现机会与肯定。慢慢地,这个孩子变得主动又开朗,明显自信很多,让我也倍感欣慰!

其次,山区校长和教育者给了我很多感动。他们虽然工作繁忙,条件艰苦,却仍然坚持自我提升,常在深夜学习。我的心里感到由衷的佩服,也激励自己不断努力地向他们学习。

还有,参与项目的志愿者们也让我万分惊喜。他们的付出、奉献、激情,以及一年又一年的能力提升,与孩子们得到优质教育一样让我十分欣慰。在讲座中我会分享一些具体的故事。

那又遇到过什么困难呢? 

当然在项目执行的过程中,也遇到过很多挑战。比如超负荷的工作量,团队为了保证工作质量要挤出自己不多的空闲时间加班加点。此外,由于我们的支教项目的课程设置和学校里普通的英语课很不一样,若想让校方接受我们的上课形式,需要我们去进行大量的沟通协调。

再有,就是不可抗的突发情况很多,比如疫情,暴雨等。但通过大家的齐心协力,不断努力,这些困难都能被克服,在讲座中我也会分享更多经历细节。

您作为志愿项目的领头人之一,对领导力有什么理解与体会呢? 

基于我的经历,我个人觉得一个优秀的领导者至少应该做到以下三点:首先,作为领导者要有长远计划。做事如果只图一时,没有长远规划,会很难吸引到人才,团队也就很难发展。

其次,领导者需要有很强的执行力。作为领导者一定要勇于“干中学,学中干”,自己要先敢于实践和试错,为大家探路。在实践的过程中优化做事的思路。

最后,领导者需要有凝聚团队的能力。好的领导者能带着整个团队“心往一处使”。这种凝聚力当然不是一蹴而就的,是需要从和每一位团队成员真诚相处、沟通中磨练出来的。做公益事业的负责人,一定要让志愿者们体会到自己工作的意义与价值,学会给机会让他们去锻炼和成长。他们遇到困难时要及时的聆听与沟通,并且给出自己最真实的想法。

感谢您参与本次采访!

期待本周六的公开课! 


公益慈善不是出于勉强,它如同甘露般从天降下尘世;它不但给予幸福于受施之人,也同样给予幸福于施之者。


公益,其实就是一种生活方式,积极,健康而又颇具魅力与影响力…

如果你也对公益教育感兴趣

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如何理解公益事业的魅力和影响力?


公益事业能给我们带来哪些独特经历和能力提升?


如何在兼顾全职工作和学业的基础上为公益事业创造价值?


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