【直播】2022年全国大中物理教育衔接学术研讨暨教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会工作会议
活动名称：
2022年全国大中物理教育衔接学术研讨暨教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会工作会议
活动时间：
2022年8月16日至8月19日
主办单位：
由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会
四川省物理学会
承办单位：
成都市物理学会
天府第七中学
为进一步推进大中物理教育衔接工作，加强教学研究和经验交流，深化课程教学改革，提高大中物理教育衔接的物理课程教学质量和人才培养质量。教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会拟定于2022年8月16日至8月19日召开全国大中物理教育衔接学术研讨暨教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会工作会议。会议由教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会大中物理教育衔接工作委员会、四川省物理学会主办，成都市物理学会、天府第七中学承办。
直播通道
蔻享学术直播间 |
会议内容
8月17日-19日
1
邀请相关专家学者做大中物理教育方面的专家报告；
2
交流和讨论各校做好大中物理教育衔接工作的经验；
3
交流和讨论大中物理教育衔接工作委员的相关工作。
会议日程
8月17日上午
8:30—9:00
开幕式
9:00—10:00
马余刚院士（复旦大学）— ”小爆炸“-相对论重离子碰撞
10:00—10:30
全体代表合影留念、茶歇
10:30—11:00
王青（清华大学）— 大学物理普及化教育下的大中衔接
11:00-11:30
陈志文（中国教育在线）— 高考改革对人才选拔和培养的影响和反思
11:30—12:00
石礼伟（中国矿业大学）— 促进课堂四维深度融合，提升物理学科核心素养
8月17日下午
14:00—14:30
徐忠锋（西安交通大学）— 从教育高质量发展浅谈对大中物理教育衔接的一些思考
14:30—15:00
张增明（中国科技大学）— 基于生活中的物理现象搭建大中衔接的物理实验桥梁
15:00—15:30
宋峰（南开大学）— 玻耳兹曼熵与克劳修斯熵
15:30—15:50
茶歇
15:50—16:20
贾瑜(郑州大学) — 理工科专业大学物理基本要求修订情况
16:20—16:50
吴波（天府第七中学）— 基于核心素养培养的物理课程体系构建的实践与反思
16:50—17:20
林方（四川省物理学会）—《以“学”为中心，以“用”为目的》
8月18日上午
8:30—9:00
潘贵军（湖北大学）— 基于高中生问卷调查、聚焦物理学科的新高考改革分析研究
9:00—9:30
施建青（浙江工业大学）— 新高考背景下推进以学生为中心的课堂教学
9:30—10:00
缪可可（高等教育出版社）— 数字教材建设的探索与实践
10:00—10:20
茶歇
10:20—10:50
何杰（长郡中学）— 关于高中物理竞赛学生专业化成长之探究
10:50—11:20
向立艳（海亮中学）— 金牌是如何铸成的
11:20—11:50
陈健（天津耀华中学）— 探索优秀中学生培养途径， 做学生成长的引路人
8月18日下午
14:00—14:10
马小娟（西南交通大学）— “探物求理”微信公众号平台的搭建
14:10—14:20
王鲁橹（北京邮电大学）—《大学物理预修》课程建设和实践
14:20—14:30
李翠莲（上海交通大学）— 大学物理基础班建设初探
14:30—14:40
王修武（华北电力大学）— 浅谈大中物理实验教学衔接
14:40—14:50
祁月盈（嘉兴学院）— 嘉兴学院《大学物理预修》课程建设与实施
14:50—15:00
鲍成章（浙江省萧山中学）— 大中衔接背景下的萧中青物赛课程群建设实践
15:00—15:20
茶歇
15:20—16:50
分组讨论
16:50—17:20
总结
推荐阅读
编辑：吴良秀
蔻享学术 平台介绍
蔻享学术平台，国内领先的一站式科学资源共享平台，依托国内外一流科研院所、高等院校和企业的科研力量，聚焦前沿科学，以优化科研创新环境、传播和服务科学、促进学科交叉融合为宗旨，打造优质学术资源的共享数据平台。
识别二维码，
下载 蔻享APP 查看最新资源数据。
点击阅读原文，查看更多精彩报告！