查看原文
其他

不看很多文献如何做好文献综述?克服文献综述难的规范捷径

闻刊科研写作 语言学 2023-05-17

文献综述,所谓博观约取,“综”而又“述”。就是针对某一领域在收集大量的文献之后提炼当前研究专题的最新进展,并做出综合性阐述的一篇学术论文。

文献综述在硕士、博士论文写作中占据着重要的地位,是论文中的一个重要章节。文献综述的好坏直接关系到论文的成功与否。


“综”即收集“百家”之言,综合分析整理;“述”即结合作者的观点和实践经验对文献的观点、结论进行叙述和评论。大多数研究生并不考虑这些问题,就直接进行文献探讨,将在短时间内找到的现有文献做简略引述或归类,也不作批判。


总之,研究文献不仅可帮助确认研究主题,也可找出对研究的问题的不同见解。发表过的研究报告和学术论文就是重要的问题来源,对论文的回顾会提供宝贵的资料以及研究可行性的范例。
我们看文献,不是为了学习,而是为了超越,所以应该看文献里最新,最领先的成果。那么我们写文献综述如何完美实现“述、评”结合呢?


为此,我们邀请到了广东外语外贸大学英文学院教授,博士生导师——魏老师,于5月11日19:00~21:00,给大家共同讲述《如何做科研:文献综述的写法和技巧!》本讲座将针对学术论文写作中的文献综述如何写这一问题进行讲解,结合案例进行分析说明。







导师简介





主讲导师:魏在江

广东外语外贸大学英文学院教授,博士生导师教育部重点文科基地外国语言学及应用语言学研究中心研究员,已在国内外核心期刊上发表论文70余篇,多篇被《中国社会科学文摘》、《人大复印资料》转载、索引,被《2009年版中国期刊高被引指数》遗选为全国“语言文字”学科高被引作者,主持国家社会科学基金一般项目、重点项目等3项。



课程将采用直播方式,可在线互动答扫码添加助教免费领取讲座房间号






课程目标






一篇好的文献综述既高屋建领,又脚踏实地;既探啧索隐又如醒翻灌顶。文献综述既要“综”,也要“述”。希望以此帮助同学们提高文献综述写作水平,提高同学们整体论文的写作质量。


报名后,你还将享受以下四项权益:
1.专属助教一对一指导学习:免费领取全套论文发表资料,定制学习计划;2.课中互动答疑:老师将在直播课上针对大家问题进行细致回答;3.课件资料免费领:免费领取老师授课讲义,温故知新;4.课后可免费回看:关注“闻刊科研写作”公众号随时随地,想学就学。


课程将采用直播方式,可在线互动答疑扫码添加助教免费领取讲座房间号



更多教授讲座、编辑讲座、学术工具、论文干货、思维导图、教授一对一指导

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存