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“无敌”河景,开放共享!这所学校带着3600个学位在路上

前不久

给大家介绍了一批

与学位有关的大鹏新区重大项目

(△点击查看详情)

这里面包含这5000+个学位


这不

其中一项

红岭教育集团大鹏校区项目

方案设计定稿了!

这所学校

 自带“无敌”河景和3600个学位 

 预计在2023年和大家见面!




初高中各36个班
共3600个学位

该项目位于大鹏新区大鹏办事处迎宾南路,总用地面积约5.53万平方米,总建筑面积约11.68万平方米,拟建公办寄宿制高中36个班、1800个学位,初中36个班、1800个义务教育学位



主要建设内容包括高中教学及辅助用房、初中教学及辅助用房、办公用房、华侨纪念展示中心、学生及教师宿舍、图书馆、风雨操场、游泳馆、架空层、地下车库等。


项目以“活力基座+教学‘综合体’”

为方案设计概念

聚焦“变革、重塑、共享”三个关键词



变 革
教学与玩耍功能复合的“综合体”

变革——面对未来日益增长的学位需求,以及教学改革中的走班制教学模式探索和变革,对传统的教育空间和学校建设模式提出了新的挑战与机遇。



学校以学生为主导的多功能教学空间为出发点,将学习空间延伸到整个校园的每一个角落。



在学校南北、东西轴线交汇处,设置资源中心,通过上抬的活力基座,将资源中心与两个教学区联系起来,加强学生学习与生活的联系,使学生身心全面发展,在教学区内部设置庭院,形成教学环,利用微地形延伸地面将学生活动自然的连接至运动场,内与外、大小不同院落的串联使建筑在内部具有了聚落一般的感受,建筑不再是单一的个体存在,而是为了孩子的生活而存在的教学与玩耍功能复合的“综合体”,使每一个学生可以完整地体验教学活动与社会生活。



重 塑
“无敌”河景,初高中分区明确

重塑——以一种简单、质朴的方式,使学校自成一体的同时,重塑校园与自然、文化、社区的关联:复杂而又节制,自由而有韵律。



学校功能布局清晰明确,高中部及初中部位于资源中心两侧,共享资源的同时方便各学区独立管理,高中部与初中部通过内庭院紧凑布置,分区明确。



临王母河景观带布置运动场,与滨水自然景观一体形成学校良好的景观空间。资源中心为整个校园核心,面向主入口,形成具有仪式感校园入口空间,同时南北联系两个教学区,东西连接城市与自然景观,功能空间布局合理、紧凑高效。



地上各单体建筑与复合功能活力基座相连,同时通过中央回廊串联各个建筑功能空间,空间关系清晰明确。中央回廊及各学部内院空间形成联系紧密、各具特色、多元丰富的校园公共内部环境,提供促进交流沟通、娱乐玩耍、学习观察等多元融合的校园内部环境。



共 享
放假期间运动场馆等可对外开放

共享——学校的开放共享可能为社区人们带来新的生活节奏。



学校在放假期间资源中心,图书馆,运动场、游泳馆、体育馆等可对外开放,达到资源的充分利用。同时,资源中心设置在靠入口处,能有效的划分学校的开放空间和私密空间。在每一年,每一天,每一时刻,学校对每个年龄段的人都应该是一个有活力的地方,从而实现教育事业更好反馈社区的愿景。


红岭教育集团大鹏校区

将于2023年建成并投入使用

让所有孩子不仅有学可上

更要有好学校可上

是我们共同的希冀~


内容来源:筑梦大鹏

编辑:凌安儿

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