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关于开展虚拟教研室内刊征稿的通知


为深入学习贯彻落实“十四五”教育发展规划,推进实施教育数字化战略行动,加强虚拟教研室建设,拟定期编制和发布虚拟教研室内刊《高校智慧教研》。受教育部高等教育司委托,内刊编辑部设在高等教育出版社。现将内刊栏目设置和征稿事宜通知如下。


01

内刊定位

《高校智慧教研》是国内首家聚焦高校虚拟教研室建设的内部刊物,以季刊形式发布,由教育部指导、教育部虚拟教研室建设专家组主办。

《高校智慧教研》以“坚持立德树人、促进协作共享、服务基层教研”为办刊宗旨,坚持紧跟国家教育现代化重大举措、对接基层教学组织需求、服务指导虚拟教研室建设,促进跨专业、跨校、跨地域的教研交流,推动高校互联互通、资源共建共享,助力教师提高教书育人能力,增强教师将现代信息技术与教育教学深度融合的能力,为提高人才培养质量筑牢基础。

02

内容设计

《高校智慧教研》设置热点追踪、教研探索、教师发展、优秀案例等栏目。


热点追踪

重点对虚拟教研室建设的相关政策进行研究和解读,并对相关的会议活动进行专题报道,提高各级重视程度。

教研探索

探索研究虚拟教研室建设、运行、发展的新方法、新技术、新途径、新模式,促进课题研究成果及经验分享。

教师发展

聚焦教师发展、团队建设与管理、考核评价等方面的做法、举措、机制,服务教师主体。

优秀案例

重点介绍虚拟教研室建设阶段性成果,突出示范意义及特色,促进成果推广应用。

03

发布方案

本刊为季刊,每季度末发布下一季度期刊。编委会每季度首月初发布征稿通知,次月开始审稿和编制工作。拟以纸质版形式报送教育部等部门的有关司局;以电子刊形式在虚拟教研室相关工作信息平台发布,供有关高校查阅交流。

04

征稿对象

《高校智慧教研》的征稿对象为参与教育部虚拟教研室试点建设的各级教育行政部门、高校、项目专家组。虚拟教研室建设试点投稿情况将纳入质量监测体系及示范性虚拟教研室选树指标。

05

投稿约定

《高校智慧教研》录用稿件不收取任何费用,刊登稿件也无须支付任何费用。

投稿作者无须转让论文版权(含各种介质的版权)给《高校智慧教研》编委会,但须允许编委会将文章在内刊以外的网站、公众号等媒体以非营利方式发布。

《高校智慧教研》为内部刊物,对稿件来源无版权要求,已在国内外正式刊物上登载的稿件均可投稿,投稿者须自行确认相关刊物版权要求并承担相应法律责任,在投稿时须真实注明稿件来源及有关事项。

编委会编辑稿件时有权对录用稿件作适当删改。

凡向本刊投稿者,均视作接受上述各项约定,本刊不再特别声明。

06

投稿事项

请各有关高校按照征稿要求,组织参与虚拟教研室试点建设的教师踊跃投稿,与稿件配合的图片尽量使用原图,分辨率应不低于300dpi。各推荐高校需审核稿件内容,填写虚拟教研室内刊征稿推荐审查表(附件1),并按时报送稿件。稿件的文字及排版要求参见附件2。

投稿时间长期有,各高校根据虚拟教研室建设进展情况,随时报送稿件,编辑部将根据投稿数量、刊物主题、出刊时间等情况择优进行组稿编辑。

首刊投稿截止时间:2022年5月5日。

投稿方式:请登录高等学校虚拟教研室信息平台(http://vtrs.hep.com.cn),通过“虚拟教研室投稿系统”投稿;咨询邮箱:xunijiaoyanshi@163.com。


附件

1.虚拟教研室内刊征稿推荐审查表

2.虚拟教研室内刊稿件格式要求

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