沈壮海教授被引次数最多的文章：思想政治教育的文化性

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武汉大学党委副书记、博士生导师

沈壮海教授被引次数最多的文章

专家简介

 沈壮海，男，汉族，河南博爱人，1971年11月出生，研究生学历，博士学位，1992年5月加入中国共产党，1997年7月参加工作，现任武汉大学党委副书记，马克思主义学院教授、博士生导师。主要从事中国特色社会主义文化建设、思想政治教育基础理论等方面的研究。先后主持国家社科基金重大项目、教育部哲学社会科学重大攻关项目等课题多项。在《中国社会科学》《求是》《马克思主义研究》《人民日报》《光明日报》等发表论文百余篇，出版个人专著及主编学术著作10余部。系列论文《文化软实力的中国话语、中国境遇与中国道路》等荣获湖北省哲学社会科学优秀成果一等奖。主编著作《兴国之魂——社会主义核心价值体系释讲》获中宣部第十三届精神文明建设“五个一”工程奖。2013年为中央政治局第十二次集体学习做讲解。先后入选教育部新世纪优秀人才支持计划（2004年）、中宣部全国宣传文化系统“四个一批”人才计划（2008年）、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才（2014年）等。

中国知网检索  2021.11.4

被引次数最多的名作

关注思想政治教育的文化性

沈壮海

 武汉大学社会科学部

（武汉大学马克思主义学院）

思想教育研究.

2008,(02)

被引277次

观点精编

一、概念界定

思想政治教育是一种文化现象，以特定文化成果的传递、传播、践行等为基本载体，以个体由“自然人” 、“生物人”向“社会人” 、“政治人” 、“文化人”的发展为基本取向，是“文化化人”现象的特殊表现形式。

思想政治教育这种文化现象同时又是一种政治现象，它以政治取向来汲取文化资源，以政治需要来规导育人规格，以文化教化来实现政治目的。

二、问题阐释

在现实的思想政治教育工作中，政治性与文化性的分离、教化与文化的分离，多有存在。

三、解决措施

因此，提升思想政治教育的实效性，需要我们在纠治以文化性否定或掩盖思想政治教育政治性之偏的同时，也努力纠治忽视思想政治教育文化性之偏，切实提升思想政治教育的文化品位。

关注思想政治教育的文化价值。

拓展思想政治教育的文化资源。

营造文化育德的积极氛围。

汇编 | 《思享前沿》总编组   张永杰

来源 | 中国知网、思想理论教育

武汉大学马克思主义学院官网

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