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今天,这个被班主任当众暴打的男孩,让全网心疼!

就就 就就TALK 2022-09-11



 


如果你的孩子因为上课打瞌睡,而被班主任当众殴打,你能接受么?

 

前几天,云南鲁甸一所中学就发生这事。

 

在课堂上,一名男孩打瞌睡。

 

老师走过去,抓起学生头发,来回狂拽。

 

 

男孩没有还手,连一句话反驳都没有。

 

但老师不善罢甘休。

 

当着众人面,用脚猛踹。

 

 

一番殴打后,男孩被赶出教室。

 

并被要求,“在门外趴着听课”。

 

 

这个过程被围观同学拍摄下来,并发布到网上。

 

视频一传十十传百。

 

舆论一时哗然。

 

坦白说,看到这个视频我愤怒的。

 

如此不留情面当众羞辱一个孩子,这种人,不配为师。

 

但一些网友的态度,让我愤怒之余,还有惊讶。

 

有人说,老师这是恨铁不成钢,能理解。

 

还有人说,这说明老师很负责,敢于管理学生。

 

诸如此类声音,占了很大部分舆论。

 

 

那么今天就来谈一谈,这种老师,值不值得理解。

 



 

说到暴力教育,很巧,我身边就有丰富的案例。

 

我是江西人。

 

老家在一个十八线小县城偏僻农村。

 

可能是穷山恶水出刁民。

 

在我成长过程中,暴力尤为常见。

 

其中,老师打学生,又最为印象深刻。

 

有一次,初三,化学课晚自习。

 

晚自习老师不讲课,学生自己学自己的。

 

老师也闲的无聊。

 

后面坐不住了,要出去溜达。

 

走之前化学老师说:别说话啊,回来看谁说话找谁算账。

 

大概半小时后,教室有了交头接耳的声音。

 

化学老师突然出现。

 

后排一个女生被逮得正着。

 

随后这个女生在恐慌和不安中,迎来她人生中最糟糕的时刻。

 

化学老师身高一米七多。

 

女学生个子很小,可能只有一米四几。

 

他抓着她的头发,像拎小鸡一样,不断来回旋转。

 

最后突然用力,将女学生脑袋重重撞向墙面......

 

作为旁人,这个画面都使我终身难忘。

 

对于当事人,伤害多大,可想而知。


学校还有个数学老师,酷爱扇耳光。

 

学生打瞌睡被扇耳光。

 

学生留长头发,也还是被扇耳光。

 

学生们被打怕了,给他取外号“阎王”。

 

但有个奇怪现象。

 

在初中阶段,很多男老师都会使用暴力教育。

 

到高中阶段,老师打学生就相当少见了。

 

到了高中,偶尔看到老师打学生,也顶多是砸个书本什么的。

 

扇耳光?揪头发撞墙?

 

高中三年,闻所未闻。

 

可为什么高中老师就不会打人呢?难道学生突然都变乖了?

 

不,是学生长大了。

 

孩子在高中阶段身体快速发育。

 

加上营养补充足够,很多长得比老师还魁梧。

 

老师怎么打?

 

打不过啊。

 

所以你看这就是某些老师的劣根性。

 

拳头只敢挥向更弱者。

 

碰到硬茬,立刻变成不动粗的“好老师”。

 

 

 

 

其实,越是为人师表,越应该明白,暴力并不能把一个讨厌学习的人,变成一个热爱学习的人。

 

比如,今天没完成作业,你打我两耳光。

 

那我下次抄作业不就得了?

 

抄作业不行,乱写一通还不行吗?

 

只要想混,总有办法可以混下去。

 

一些老师教书多年,不可能不明白这个道理。

 

他们口口声声说打孩子为了孩子,说到底,不过就是满足自己变态的施暴欲。

 

文初那个被虐男孩有出面回应。

 

男孩是孤儿。

 

从小跟哥哥、妹妹相依为命长大。

 

这也不是他第一次被班主任殴打。

 

男孩哥哥说:“他被老师打过好几次。前几次都是扇耳光。”

 

 

关于班主任性格,男孩表示:

老师性格比较暴躁。


 

由此可见,这老师明显是自身性格有BUG。

 

他打学生,是出于性格使然,而非负责。

 

 


 

暴力教育害人不浅。

 

对于当事人来说,皮肉之苦或许只是一时。

 

但这造成的心理伤害,可能会跟孩子随一辈子。

 

之前看过一个新闻。

 

一个男子在街上偶遇自己中学老师。

 

但他上前不是递烟,而是一顿拳头伺候。

 

“还记不记得我?你以前咋削我的,还记不记得?”

 

 

男子动粗理由很简单。

 

20年前,这名老师是自己班主任。自己经常欺辱。

 

这次遇上了,所以报仇。

 

不过,暴力报复是现代法律所不允许的。

 

男子最终被判刑一年半。

 

 

我并不赞同该男子复仇行为。

 

可我们借此看出,暴力给孩子留下的心理阴影有多深——20年,仍久久不能释怀。

 

任何暴力都应该被拒绝。

 

所以我是准备这样教育我将来的孩子:

孩子,不管谁打你,都可以打回去,哪怕是你的老师。

 

因为打人是犯法的。

 

父母打小孩犯法,老师打孩子也一样犯法。

 

如果因为是来自“权威”的暴力,就变得可以忍受。

 

那进入社会后,被领导PUA是不是也能忍受?被老板扇耳光是不是也能忍受?

 

这样活着,跟奴隶有什么区别?

 

所以,教好咱们的孩子,该自卫就要自卫,实在不行就跑。

 

不做惹事的学生,但也不做跪着的奴仆。

 

 

 

 

可能有人说,有些孩子太不思进取了,不打不上进啊。

 

对,每个班都有差生。

 

可问题是,差生是老师揍几顿就能变得上进吗?

 

当然不是。

 

有些差生是努力了,但成绩还是不好。

 

这可能是天赋问题,也可能是学习方法问题。

 

对于这类学生,你作为老师多给予正向关注就行。

 

有些差生纯粹就是不想读书。

 

打心眼里排斥。

 

这种你还管什么?

 

人家要混到毕业,你就让他混呗。

 

中间如有影响其他学生,及时阻止。阻止不了就叫家长解决。

 

如果没有,那就当个“佛系”老师,睁一只眼闭一只眼。

 

大家各自安好。

 

我们必须要承认,这世界不是每个人都喜欢读书。

 

也不是每个人都必须要靠读书,才能找到适合自己的路。

 

就拿我自己来说。

 

我中学就是学渣,成绩一塌糊涂。

 

高中毕业就没读了,进入社会闯荡。

 

现在七年过去。

 

虽然说不上有什么成就,但过得也算如意。毕竟写作是我的热爱,能把热爱和事业相结合,已是人生幸事。

 

我一直相信,人人生而不同。

 

每个孩子都有自己独特的使命。

 

读书,只是其中可能有,也可能无的一步而已。

 

莫强求。

 

也强求不了。

 

以上这番话,也是送给所有为人父母者。

 

理性看待孩子成绩问题。

 

不要让老师负本不属于他的责任。

 

我们既要拒绝老师使用暴力,也要认清并尊重一个教育者的本职所在——传授知识,而非改造学生。

 

刚看到消息。

 

云南鲁甸县发布通报,涉事老师已被降岗等级处理,并调离教师岗位。

 

 

也许校方做出这种决定,很大程度是源于舆论压力。

 

但之于社会而言,总归是个好事。

 

它给所有老师敲响警钟。

 

也给所有学生——尤其是习惯于委曲求全的学生传去一种信念:

 

任何暴力教育都是错的。不要沉默,要勇于抗争。

 

 
参考资料:
新京报《河南“毕业20年当街殴打老师”者出狱:想回归正常生活》
潇湘晨报《云南一中学老师上课殴打学生,官方回应:已调离教师岗位》
百姓关注《云南鲁甸二中被打学生发声:上课打瞌睡被打 自己是孤儿受创更深》
七环视频《云南通报一中学教师殴打学生:调离教师岗位,校长政务警告》

 

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本文作者:就就&卓绝,95后,酷爱健身,嗜书如命。一个有6块腹肌,也有些许才华的热血青年。


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