我想学认字，唱歌的时候能认得歌词｜姐妹识字班回顾
“我想学认字，唱歌的时候能认得歌词。”
“我不会拼音，想学拼音打字。”
“我没读过书，就是想多认几个字，出门方便一点。”
“我想学写字，有进步就好。”
识字班第一节课开始之前，姐姐们说出了自己对学习的期待。
菊姐姐说着说着留下了眼泪：小时候没有条件读书，进工厂打工的时候不会写自己的名字，得看别人的脸色求人帮忙写；因为不认识字，看不懂别人发的消息，也不敢随便在微信群说话；看不懂路上的指示牌，不敢一个人出远门……
我们了解到社区里许多姐姐都有着和菊姐姐相似的经历，于是绿色蔷薇姐妹识字班在这样的期待里开班了。
从10月30日开始，每周日晚上七点半，社区的姐妹们从忙碌的工作和繁重的家务劳动中抽出时间，聚在绿色蔷薇新活动室，一起学拼音，学写字。我们计划用十节课的时间，和姐妹们一起学会基础的拼音和常用汉字。
识字班这件事，从招募学员开始就不容易。虽然社交网络越来越发达，信息传递看似更方便看，但是不认识字的姐姐们却很难参与其中。我们只能通过打电话和一户户走访来了解姐妹们的需求，邀请她们参加活动。
就这样我们认识了来自广东的林姐姐。林姐姐住在丁当家的楼上，她的工作是给儿子带两个小孩儿，就是每天做饭，洗衣，做家务。丁当邀请她的时候，她总是摆着手说不好意思，不敢去。于是丁当拿了机构的资料去她家家访，在房间见到她的儿媳妇和两个孙子，介绍了我们的机构在哪里，一起做什么事情，加了微信，发了地址，做完这些，我们还是不确定晚上她是否能来。
同样拒绝了我们很多次的，还有小朋友星星和月亮的奶奶何姐姐。我们牵着小星星和小月亮去家里邀请奶奶，得到了许多无法参加的理由，年纪大了记不住东西啦，要在在家里做活没有时间啦，担心自己学不会等等。我们一再劝说邀请，也没能确定何姐姐的心意，只能反复叮嘱小朋友，周日晚上记得带奶奶来活动室。
一直到正式上课之前，我们都在不确定中期待着姐姐们的到来。没想到的是，大家都来了。林姐姐是儿媳妇送过来的，她全程陪着自己的婆婆，中间遇到婆婆不认识的字会慢慢教她；何姐姐也在小孙女的陪同下来了，星星和月亮成为了我们的小助教，非常耐心地教奶奶识字。
姐姐们对拼音汉字的掌握程度参差不齐，学习进度有快有慢，但每一位到来的姐姐，都在热情认真地参与课程。
珍珍姐学习能力很强，虽然只读过一年级，但好多字都认识。她的学习方式是每次遇见不认识的字就拍照拿回去让老公告诉她是什么字，慢慢地就认识了很多字。有时候在上课之前，珍珍姐会一个人坐在小桌子上，认真地完成作业。在上课的时候，她总是会热心地帮助其她姐妹，是一个非常好的助教老师。
梅姐姐也非常厉害，她已经认识很多字，但是对拼音不熟悉。于是梅姐姐会在课堂上给学过的生字组词造句，写出了非常棒的句子。
尹姐姐是第三节课才和邱姐姐一起来的，因为从没学过写字，握着笔都会觉得紧张，不好意思地说自己写得不好看，但还是会一笔一划地跟着协作者练习，也会敏锐地发现，原来树叶的“叶”和石头的“石”里都有一个“口”。
邱姐姐学完自己的部分之后，也会一起帮助尹姐姐练习，在我们的鼓励和不断的练习中，尹姐姐的字也写得越来越好了。下课走出活动室尹姐姐还频频回头和我们打招呼，“下节课我一定还来！”
来自四川的毛毛姐很爽朗，学东西也有一股狠劲儿，不会的拼音一定要练到会了为止。毛毛姐会一点基础的汉字，只是写起来不太熟练，在课堂上总能看到她认真写字帖的样子，写完字帖还会自己在田字格本子上再练一遍。
华华姐不认识字，但是她很会拼音，上课非常积极，学东西非常快，总是忍不住抢答。华华姐本来要做手工活，第二天要给老板交货，上到第三节课的时候想要请假。我们告诉她可以把货带过来，我们可以帮她一起来干。于是她一边安心的上课，另一边有我们帮她干活，我们开玩笑地叫她老板，学习赚钱两不误。
还有经常带着小孙女过来玩的许姐姐，结伴来学习吴姐姐和刘姐姐，忍着头痛和我们一起学习的小丽……
我们期待越来越多的姐姐加入我们，识字班才刚刚开始，姐姐们的生活也还有无限的可能。
协作丨丁当 小青 世缘 谭海燕 加闵 五花肉 小慧
文字丨世缘 丁当
编辑丨世缘