(超全)《数学课程标准(2022年版)》系列解读讲座汇总
【张丹(小学数学)让核心素养真正落地义务教育课程标准】
【唐彩斌《新课标“学业质量”解读》】
史宁中《课表修订与核心素养》
曹培英 | 立足儿童 彰显数学 创新实践---小学数学教学改进研究
深度解读 夏永立 《新课标 新时代 新路径》
史宁中《数学核心素养下的教学实践》
章勤琼讲座:《基于学习路径分析的小学数学单元整体教学:框架与案例》
知名小数教师强震球:指向“学生理解”的数学课堂——以几何测量单位教学为例
马云鹏《内容结构化视角的单元整体教学——以数与运算主题为例》
【1-7期】《义务教育数学课程标准(2022年版)》系列解读
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第七期 | |
《数学课程标准(2022年版)》系列解读讲座汇总
吴正宪:《“一致性”视角下的内容结构化教学主题化--将“课标”新理念落在课堂实践》(视频+PPT)
张彤:《课标(2022)》中学业质量评价的理解与实践(视频)
崔建民:数学新课标的变化及新课标理念下统计与概率领域两个统计量的教学(视频+PPT截图)
张俊珍:核心素养导向下的数学课程-新课标的实施重点与教学建议(讲座视频+PPT截图)
喻平教授《核心素养背景下的作业设计》讲座(视频+PPT)
孔企平:聚焦“三会”核心素养——对新课标理念与内容的几点体会
【讲座】新课标:小学数学教学改进研究
曹培英老师:落实新课标的教学实践研究—以空间观念及其培养为例
吴正宪:自评课、2022新课标解读——“面与周长”的理解与教学思考
吴正宪:小学统计与概率教学,重在培养学生的数据意识
曹一鸣 :义务教育数学考试评价与命题——基于《数学课程标准(2022版)》学业质量标准的解读(一)
曹一鸣 :义务教育数学考试评价与命题——基于《数学课程标准(2022版)》学业质量标准的解读(二)
义务教育阶段课程方案、语文、数学、英语课标(2022版)解读
史宁中:义务教育数学课程标准修订总体情况介绍(6月2日)
史宁中:何要强调量感?如何培养量感?
吴正宪:整体建立核心知识群,培育量感与推理意识
好课||杭州市2022年小学数学教学专题(量感)研讨活动视(频合辑+教案)
读懂新课标 || 夏永立:《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理解与落实
马云鹏《聚焦核心素养,深入理解义务教育课程标准(2022年度)》课标解读
王永春:《义务教育数学课程标准》(2022年版)解读
曹一鸣教授讲课标--义务教育数学课程标准解读
史宁中《义务教育数学新课标的理解和教学实施》
马云鹏教授:义务教育数学课标(2022年版)内容结构化分析
曹培英:立足儿童 彰显数学 创新实践---小学数学教学改进研究(新课标解读视频+课件)
史宁中教授:义务教育数学课标(2022年版)解读(视频)
第一期:新课标下的大单元教学设计直播回放观看地址:https://ks3-cn-beijing.chaoxing.com/vdoid1343859273tXU1.mp4
第二期:新课标下的项目式学习设计直播回放观看地址:http://ks3-cn-beijing.chaoxing.com/vdoid13423826C29601.mp4
第三期:新课标下的跨学科主题学习设计直播回放观看地址:http://ks3-cn-beijing.chaoxing.com/vdoid134239755T6eK6.mp4
第四期:新课标下的教学评一体化学案设计直播回放观看地址:http://ks3-cn-beijing.chaoxing.com/vdoid13423981yv1w51.mp4
第五期:新课标下的结构化教学设计直播回放观看地址:http://ks3-cn-beijing.chaoxing.com/vdoid1342398932d90S.mp4
第六期:新课标下的学业质量课堂评价设计直播回放观看地址:http://ks3-cn-beijing.chaoxing.com/vdoid134239982JFao3.mp4
教学改革活动大集合
来源:和孩子们一起学数学
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吴正宪:《“一致性”视角下的内容结构化教学主题化--将“课标”新理念落在课堂实践》(视频+PPT)
【2022版课标教材解读】人教版小学数学1-6年级上册教材解读(附教材解读下载方式)
暑期如何预习?小学至高中各学科微课都在这里了!
史宁中:小学数学教学的几个问题小学数学作业设计与实施指导意见
2.数学思维与数学思维能力的培养——数学思维的分类与数学思维的一般方法
小学数学四大领域知识集锦(思维导图+知识要点+考题讲析+拓展+数学文化)
孔企平:聚焦“三会”核心素养——对新课标理念与内容的几点体会
曹一鸣 :义务教育数学考试评价与命题——基于《数学课程标准(2022版)》学业质量标准的解读(一)
唐彩斌:《义务教育教学课程标准(2022年)》图形与几何领域的主要变化与教学改革
义务教育阶段课程方案、语文、数学、英语课标(2022版)解读
【华应龙小学数学公开课、讲座】 省级公开课、千课万人 《找次品》
曹一鸣 :义务教育数学考试评价与命题——基于《数学课程标准(2022版)》学业质量标准的解读(一)
好课||杭州市2022年小学数学教学专题(量感)研讨活动视(频合辑+教案)