【单元复习】人教PEP（六上）Unit 5 What does he do? 重难点归纳总结
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一、核心词汇
1. 名词:
factory工厂 worker工人 postman邮递员
businessman商人;企业家 fisherman渔民
scientist科学家 pilot飞行员 coach教练
2. 短语: police officer警察
二、了解词汇:
1. 名词:
country 国家 sea 大海 university 大学
gym 体育馆r eporter 记者
secretary 秘书
2. 其他:
stay保持 if如果 use使用 type打字 quickly迅速地
3. 短语: head teacher校长
三、核心句型
1. — What does he do?他是做什么的?
— He’s a businessman. 他是商人。
解读:这是询问某人的职业的常用句型及回答。
句型结构: What do/does … do?……是做什么的?
— What do you do?你是做什么的?
— I’m a doctor. 我是医生。
— What does your father do?你爸爸是做什么的?
— He is an engineer. 他是工程师。
拓展:问职业还可以用“What’s sb?”来询问。
— What’s your mother?你妈妈是做什么的?
— She is an accountant.她是会计。
2. Where does he work?他在哪儿工作?
解读:这是常见的询问某人工作地点的句型。
句型结构: Where do/does … work? ……在哪儿工作?
— Where does Mike work?迈克在哪儿工作?
— He works in a bank. 他在一家银行工作。
— Where does your father work?你爸爸在哪儿工作?
— He works in a company. 他在一家公司工作。
3. How does he go to work?他怎么去上班?
解读: 这是询问他人乘什么交通工具的句型。
句型结构: How do/does … go to work?……怎么去上班?
— How does Amy go to work?埃米怎么去上班?
— She goes to work on foot. 她步行去上班。
— How do you go to work?你怎么去上班?
— I go to work by car. 我乘小汽车去上班。
四、了解句型
1. Is your father here today?你爸爸今天来了吗?
举一反三: — Is John here today? 今天约翰来了吗?
— No, he isn’t. 不,他没来。
2. Do you want to be a head teacher too?你也想成为校长吗?
句型结构: Do/Does+主语+want to be+职业名词?……想成为……吗?
举一反三: Do you want to be a pilot?你想成为飞行员吗?
3. What does Xiao Yu’s uncle look like? 肖雨的叔叔长什么样?
句型结构: What+do/does+主语+look like?……长什么样?
举一反三: — What does your sister look like?你姐姐长什么样?
— She is tall and thin. 她又高又瘦。