今年对娃的要求，不在发烧就好了。谁第一个在输液室里放桌子的？或者谁第一个在输液室里做作业的？
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一位北京的医生说：北京小学生家长对孩子的期待，已经从（有个高中上）变成为（不再发烧就行）。只要带娃往医院跑的次数多了，家长的愿望都会变得不再一样了。
养个娃怎么那么难。为什么科技越来越发达反而治病越来越难了呢。
医院里的特殊“教室”：孩子们边打点滴边写作业，评论区让人泪目。
医院里孩子多到什么地步，甚至出现了下面这种图片，这张图在前几天甚至火上了热搜，有人配文说“让孩子歇一歇吧”，一点也不夸张宝妈群里很多宝妈反应也在医院里见到过类似的场景。
有了孩子的家长都知道难在哪里，悲催的是请了一周的假，回去后补作业补到孩子怀疑人生。
有宝妈说到不学不行啊，月考80分以上错题抄一遍，60到80分错题抄两遍，不及格抄整张试卷。总帐要算的。
让相关部门看看双减的效果，有一种近乎于变态的无形压力在家长和孩子身上，一场流感让双减的效果荡然无存。
各种流行病毒猖獗，医院儿科人满为患。
已有儿科专家建议父母不要孩子一发烧就去医院，先在家静养观察，儿科目前已成各种病毒的培养皿，交叉感染的风险不小；在儿科，因为床位不够，加床加到电梯间的有之，把观察室辟为病房，孩子们一排排坐着打点滴的有之。
我也挺服谁第一个在输液室里放桌子的？或者谁第一个在输液室里做作业的？
成年人卷一卷也就算了，现在肺炎多严重啊，你还在医院里把孩子也卷起来了。
有宝妈坐标北京，听她说挂水的时候护士会问，三年级以上扎左手，为了腾出右手写作业。
负责任的医生说：如果孩子还有精神写作业说明病情没到输液的地步，如果到了输液的程度，应该是休息，也不应该写作业。
突然想到一点：孩子生病，身体里的能量肯定在和病毒做抗争啊，这个时候应该积聚能力抵御病毒，怎么能把精力消耗在学习上呢，这一边打点滴，一遍消耗自身能量，到底是想孩子好还是只想感动自己啊
这就是既要又要还要的典型，轻伤不下火线，只看到了写作业的好处，没看到写作业的隐形坏处，同理很多家长行为，看不见的永远看不见。
第一次看到那个视频就想骂脏话～真有孩子想看看书的，孩子没错；医院给配张桌子，医院也算好心。但要知道这都是不值得鼓励的呀！今天看到有媒体拿出来宣传？还当成正面典型？
有朋友调侃道：医院把盐水瓶都分发到学校吧，人手一瓶，发烧的吊消炎药，没病的吊葡萄糖，老师还能正常上课，写作业考试都不耽误。
学习桌改成工作桌就行了。陪娃的家长直接办公不是更好，树立了榜样，还为社会做出了贡献。
央视网：孩子不应该被严丝合缝地“安排”
父母心都是肉长的，大部分人没这么激进，恐怕被裹挟的成分更大，在医院写作业只是一个案例。学特长、卷奥数、上名校，到处都是“兵荒马乱”的战场和怕子女“掉队”的家长，以及不敢懈怠一天的孩子。
不必杞人忧天，也不必盲目跟风，生病应及时休息，学习不差这一时
今年对娃的要求，真的是不在发烧就好了。如果再加一条那就是也不要咳嗽了。
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童年报复性补偿行为，人终会因年少不得之物而困其一生，所以宝妈们对孩子好一些吧