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中小学文言文阅读详解基础篇 5:《揠苗助长》

点蓝字关注我→ 语数英小课堂 2023-02-10



揠苗助长


宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也,非徒无益,而又害之。


【注释】


闵(mǐn):通假字,同“悯”,担心,忧虑。

长(zhǎng):生长,成长。

揠(yà):拔。

芒芒然:,同“茫茫然”,疲惫不堪,很疲劳的样子。

谓:对,告诉。

其人:他家里的人。

病:疲劳,困苦,精疲力尽,文中是引申义

予:我,第一人称代词。表示我的词,还有余、吾。

趋:小步快走。

往:去,到……去。

槁(gǎo):草木干枯,枯萎。

之:放在主谓之间,取消句子独立性,无实义,不译。

寡:少。

耘苗:给苗锄草。

非徒:非但。徒,只是。

益:好处。


【参考译文】


有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人,一天下来十分疲劳地回到家,对他的家人说:“今天累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子小步跑去看那禾苗的情况,禾苗却都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗长大没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的人。帮助它生长的人,就像这个拔苗助长的人,不但没有好处,反而害了它。

【拓展】

成语:揠苗助长。揠:拔起。把苗拔起,帮助其生长,比喻不管事物的发展规律,强求速成,反而把事情弄糟。

【寓意】

1、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。

2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。

3、要按照自然规律做事,不要急于求成,否则,只能是适得其反。



【思维导图】


【课后练习】

【参考答案】


1、用“|”给上文断句。

宋 人 有 悯 其 苗 之 不 长 而 揠 之 者| 芒 芒 然 归|谓 其 人 曰| 今 日 病 矣| 予  助 苗 长 矣| 其 子 趋 而 往 视 之 |苗 则 槁 矣

2、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打“√”。

悯(mǐn)       长(zhǎng) 

芒(máng)     往(wǎng)

3、请你写出下面划线字在文中的意思。

(1)宋 人 有 悯 其 苗 之 不 长(  担心,忧虑  )

(2)谓 其 人 曰( 对……说 )

(3)今 日 病 矣( 劳累)

(4)苗 则 槁 矣(  枯萎  )

4、这个故事讲从前有个宋国人,因为担心禾苗长不高,而把禾苗往高里拔,结果禾苗都枯萎了。这个故事告诉我们: 做任何事情都要符合事物的客观发展规律。

5、如果你是农夫,第二年你会怎么做?

我一定不再把禾苗拔高,耐心等待。




——END——


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