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揭秘通识面授公选课,拒绝”盲选“(下篇)

通识教育中心 莞工教务 2024-03-23

通识公选课

新学期,为提高通识公选课选课效率和质量,减少“盲选”、“乱选”、“退选”行为,中心预先公布本学期通识公选课(面授公选课、混合公选课)信息,共计46门课程。希望同学们先掌握课程信息再进行选课,拒绝“盲选”!

欢迎大家来到2023年秋季学期面授公选课《下篇》,本篇章主要介绍协作领导力认识理解力道德规范力3大模块的面授公选课程信息~



协作领导力模块



(面授公选)葡萄酒风土

开课单位:经济管理学院

总学时/总学分/周学时:28/1.5/2

课程亮点

本课程亮点是加入品鉴环节,让学生深刻理解葡萄酒风土。

此外,本地有澳洲酒庄的公司可以组织参观考察,届时希望能批复通过并给予一定的协助,比如交通方面。

授课对象:建议大学英语四级通过的学生选修


任课教师:郑宁

(面授公选)领导科学与艺术

开课单位:法律与社会工作学院(知识产权学院)

总学时/总学分/周学时:32/2/2

课程亮点

促进有志于从事公务员职业的同学对公务员行政职业能力和领导素质形成全面而深入的认识,学生通过本课程的学习可以掌握领导素质、人才培养、领导方法、决策、用人等知识,增强自己在各类型组织中的团队合作能力、沟通协调能力和决策能力,有利于学生毕业后从事各级党政机关、社会组织和企事业单位的工作。

建议先修课程:《管理学原理》

任课教师:杨亚南


认识理解力模块



(面授公选)时间科学基础

开课单位:机械工程学院、中国科学院国家授时中心

总学时/总学分/周学时:16/1/4

课程亮点

一分钟不一定是60秒,61秒已经出现了37次。北京时间,来自西安。

阴历、阳历和农历,历法复杂的原因是天体运行周期的不一致。要保证中午十二点太阳最高,也不是一件容易的事情。

北斗卫星导航系统的实现,主要得益于高精度的时间。晨钟暮鼓的作用,被北斗卫星导航系统承担。授时,是可以用来打仗的。

(本课程由中国科学院国家授时中心的三位教授共同讲授,时间安排在周四、周五晚上)


任课教师:李孝辉(研究员,博导),童明雷(研究员,博导),李实峰(研究员,博导)

(面授公选)基于教师资格考试的教育学

开课单位:教育学院(师范学院)

总学时/总学分/周学时:33/2/3

课程亮点

1.介绍国家教师资格考试的基本要求,分析考试内容和题型,介绍解题技巧,并结合笔试和面试要求进行一定的训练,为学生参加教师资格考试奠定基础。

2.课程有自建的大量线上教学资源,可供学生进行个性化学习,提高学习效率,促进师生交流。

3.不局限于教师资格考试,帮助学生全面介绍教育学的基本知识体系,介绍优秀的教育思想,引入真实案例,让学生对教师职业有一个较为全面的认识,拓宽视野。

授课对象:非师范专业学生选修


任课教师:张锐

(面授公选)航空航天动力技术及新能源科技导论

开课单位:化学工程与能源技术学院

总学时/总学分/周学时:33/2/3

课程亮点:

1.使学生了解航空航天的基本知识、基本原理和发展历史,理解空天科技的起源和历史变迁,知晓现代和未来空天科技的发展趋势。

2.使学生了解当前人类文明进化史、人类能源结构及转型必要性,能初步解读当下能源政策和辨识未来能源发展趋势,最终理解人类从地球走向太空的本质出发点。

3.拓宽学生们的视野,激发大家的思维模式和创新活力。从认识、到欣赏这些空天飞行器,真正体会人类不断认识自然、探索宇宙的机器征途,能够轻松地将相关知识娓娓道来,激扬学生们航天梦、强国梦和中国梦


任课教师:曲万军

(面授公选)建筑材料与生活

开课单位:生态环境与建筑工程学院

总学时/总学分/周学时:32/2/3

课程亮点

通过课程学习,了解生活中常见的建筑材料的性能,对自己的生活环境有更好的认识,在日常生活中可以跟常用材料的安全性环境影响进行挑选,提升生活环境质量。具有较强的实用型,同时兼具较大的科普性。

任课教师:高品海

(面授公选)实用电子技术

开课单位:国际微电子学院

总学时/总学分/周学时:33/2/3

课程亮点

1.具有扎实的专业知识,能够运用数学物理等基础科学理论以及电子电路和信息系统的基本知识;

2.从事电子信息工程相关行业所需的技术、技巧以及使用软硬件工具的能力;

3.发现、分析及处理复杂工程问题的能力。

建议先修课程:高中《物理》

任课教师:孙凤文

(面授公选)飞机与战争

开课单位:生态环境与建筑工程学院

总学时/总学分/周学时:24/1.5/3

课程亮点

本课程作为学校国防教育的补充,将人类文明优秀成果和现代科学技术前沿知识,并有机融合中国元素,即将中国空天任务、巨大成就等鲜活事例潜移默化,使“思政点”成为课程的亮点和兴奋点,并促进知识点消化和理解,提升学生科学文化素养,增强学生了解现代国防的兴趣,促使学生了解航空科技发展的前沿和趋势,同时也激发爱国热情和责任,树立远大理想。另外,课程教学过程中,以专题形式进行讲授,并设置讨论环节,调动学生的学习兴趣、提高理解能力,使抽象变直观、变生动。

任课教师:郑明方

(面授公选)走进纳米世界

开课单位:生态环境与建筑工程学院

总学时/总学分/周学时:24/1.5/2

课程亮点

纳米技术被认为是当今社会经济发展的三大支柱之一,纳米科技已成为全世界材料学、物理学、化学、生物学、电子学等多学科的研究热点和前沿之一,其纳米效应、纳米结构、纳米加工等的理论研究对多个研究领域有着广泛而深远的影响,并形成了很多独立的学科分支,包括纳米材料学、纳米电子学、纳米生物学、纳米检测与表征等等,纳米材料及其技术是这些分支学科的共同交点,是纳米科技的基础,纳米材料的发展把人们探索自然、创造知识的能力延伸到介于宏观和微观物体之间的中间领域,对开辟人们认识自然的新层次、进行知识体系创新具有重要的科学和应用价值。作为本硕博均在纳米功能材料与器件领域,博士期间及工作至今始终在纳米能源材料领域遨游的教学、科研工作者,本人期待着能够带着我们的学生初步进入到纳米的世界,了解纳米的魔力,认知纳米材料在生活中的应用和发展趋势。

授课对象:材料、环境、化工、机械、土木等理工科或文科对该领域感兴趣的同学


任课教师:周钢

(面授公选)信息科学概论

开课单位:国际微电子学院

总学时/总学分/周学时:33/2/3

课程亮点

1.培养具有扎实的专业知识,能够运用信息科学的基础知识;

2.从事电子信息工程相关行业所需的技术、技巧以及使用软硬件工具的能力;

3.发现、分析及处理信息工程问题的能力;

4.培养职业道德以及认识社会责任。

建议先修课程:高中《信息技术》

任课教师:孙凤文

(面授公选)科学技术概论

开课单位:国际微电子学院

总学时/总学分/周学时:33/2/3

课程亮点:

1.了解基本的科学技术知识,能够运用科学技术的基础知识;

2.能够运用科学技术知识来分析和解释科学常识;

3.发现、分析及处理基本工程问题的能力;

4.培养职业道德以及认识社会责任。

建议先修课程:高中《物理》、高中《化学》和高中《生物》

任课教师:孙凤文

(面授公选)头脑风暴:西北风喝得饱

开课单位:生态环境与建筑工程学院

总学时/总学分/周学时:24/1.5/3

课程亮点

1、知识目标:

(1)熟悉近年来CO2利用与转化的新鲜科学知识;

(2) 熟悉中国双碳目标:2030碳达峰2060碳中和。

2、能力目标:

激励学生随时代转变思维,变废为宝。

3、素质目标:

培养学生崇尚科学、探究科学的学习态度和思想意识。

任课教师:谢冠群

(面授公选)走进国家大科学装置

开课单位:机械工程学院

总学时/总学分/周学时:32/2/2

课程亮点

本课程重点介绍的散裂中子源、中微子实验室等就坐落在本校周边,同步辐射光源、核聚变实验装置、射电望远镜等一系列装置也就是新闻聚焦的大家耳熟能详的科学项目。通过本门课的学习了解上述科学重器,了解国家大科学装置的发展情况,现阶段在国际上所处的水平,各行各业在其中所起的作用,提升自身的科学素养,培养科学性创新性思维。

任课教师:海洋、孙振忠

(面授公选)竞赛数学

开课单位:计算机学院

总学时/总学分/周学时:33/2/3

课程亮点:

此门课程可以进一步打牢学生的数学基础知识及培养学生的数学思维能力,为全国大学生数学竞赛量身打造的一门课程,也可以为考研学生打牢数学基础。

建议先修课程:《高等数学A》或《高等数学C》

授课对象:理工类学生


任课教师:任园园、杨美玲

(面授公选)房地产经济学

开课单位:生态环境与建筑工程学院

总学时/总学分/周学时:32/2/2

课程亮点

为学生毕业后的工作、生活提供必要的房地产经济学理论知识基础。

任课教师:刘东

(面授公选)发光与显示

开课单位:生态环境与建筑工程学院

总学时/总学分/周学时:32/2/2

课程亮点

1. 培养学生崇尚科学、探究科学的精神,养成科学严谨、实事求是的态度,认识显示器发展历程背后的环保意义及经济价值;

2. 通过了解我们党和政府在显示产业方面的布局及投入,认识到党和政府在为国民经济保驾护航以及努力提高人民生活水平方面作出的巨大努力,从而激发学生的爱国热情以及对党和政府的感恩之情;

3. 在教学过程中融入英文术语,增加英语课件的比例,提高学生的英语应用能力,以便在先进显示技术方面与国际接轨。

任课教师:谭桂平

(面授公选)食品营养与健康

开课单位:化学工程与能源技术学院

总学时/总学分/周学时:28/1.5/2

课程亮点:

《食品营养与健康》课程,站在人类进化的视角向学生讲解最基本的健康与饮食理念,向学生传授最朴实的知识,融入中医健康养身内容,让学生学会思考,从而给学生一把开启健康之门的钥匙,提高学生的认识理解能力。

任课教师:彭敏

(面授公选)材料与物理中的交叉科学及其前沿进展

开课单位:材料科学与工程学院

总学时/总学分/周学时:32/2/2

课程亮点

课程结合主讲教师的研究背景,介绍材料与物理交叉的前沿进展。通过本课程的学习,学生将能够了解物理及材料科学的基础概念,并了解其在实际应用中的重要性,可为进一步深入学习和研究打下了基础。

建议先修课程:大学物理,高等数学

任课教师:陈家鹏等



道德影响力模块



(面授公选)公益慈善

开课单位:法律与社会工作学院(知识产权学院)

总学时/总学分/周学时:28/1.5/2

课程亮点

1.邀请校外公益慈善领域的行业专家进课堂分享,带同学们分享公益慈善领域的创新实践。

2.与东莞镇街公益领域的实践相对接,为学生深入公益慈善领域的实践提供平台。

3.本课程的内容将会成为大学生志愿服务、暑期三下乡、挑战杯、互联网+大赛以及“粤光杯”学生影视作品大赛等可选择的内容。

4.学生有机会与任课教师参与公益慈善项目的设计与运作全过程。

任课教师:朱晓红

(面授公选)荣格分析心理学

开课单位:教育学院(师范学院)

总学时/总学分/周学时:28/1.5/2

课程亮点:1.理论联系实际;2.在心理分析理论学习的基础上融入心理分析方法实操,学习达到理解知识、体验情感、实操方法、促进成长;3.朋辈助教的加入,增加平等、亲近的课堂气氛;4.以工作坊的学习形式,创设平等课堂教学关系,促进学习交流、互动,也使课程教学兼具团体学习、团体成长、团体治疗的作用。

建议先修课程:《大学生心理健康教育》

授课对象:建议大二、大三同学选修


任课教师:江文

(面授公选)环境、发展、人生

开课单位:生态环境与建筑工程学院

总学时/总学分/周学时:24/1.5/2

课程亮点:

本课程属于大学生的通识教育范畴,从宏观角度,探讨环境、发展、人生三者之间的相互联系与相互制约;

本课程内容涉及生态环境学、心理学、哲学、教育学、社会学、天体物理学、大历史学等多方面,着重提高大学生对世界、环境、社会及人生的认识理解力和应用行动力。

本课程旨在帮助大学认识环境的变化与影响,厘清人生的意义,制定人生的目标,关注个人身心健康,提高大学生的世界观、价值观、人生观,养成保护环境、热爱读书、终身成长、贡献社会的品性,为幸福人生奠定基础。


任课教师:吕斯濠

(面授公选)心理与学习

开课单位:教育学院(师范学院)

总学时/总学分/周学时:32/2/2

课程亮点:

课程从感知觉加工的视角,考察认知发展的一般规律,阐释学习的建构本质和特性;从记忆加工的视角,考察思维的实质和机理,阐释学习促进思维发展的机制;从动机发展和价值观形成的视角,考察道德感的毕生发展,阐释学习的伦理意涵和使命。通过对这些主题的讨论可以为修习者带来深刻的人性洞察、思维拓展和价值启迪。往届学生评价道,这门课“生动形象、丰富有趣”,“使我懂得了非常多有意思的知识,尤其是人性部分,了解许多自身情绪的由来,让我更加了解我自己”。

任课教师:李幼波


2023-2024学年第一学期公选课网上选课

时间安排

第一批次    2020、2021级学生   

 9月4日19:00-9月7日中午12:00    

第二批次   2020、2021、2022级学生   

 9月7日15:00-9月11日中午12:00    


以上就是秋季学期通识面授公选课程信息

祝愿同学们都能选到心仪课程

新学期,我们继续一同前行吧!

图文排版 | 赵新豪

初审 | 吴秋诗

复审 | 许燕转

终审 | 兰善红


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