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曾国藩推荐,读懂一套书,通晓几千年语言文字史

汪平书屋 2021-07-20

作为一个中国人,不懂文字的美,是为人生莫大遗憾。


汉字的起源、演变,发展至今已有几千年的光景,甲骨文、金文、篆书、隶书……每一种文字背后,都蕴含着前人无数的智慧。


有了文字,才使人可以寄情于诗书、字句。


一个内心丰盈的人,必定是懂得品味文字之美的人。


若想准确认识文字,通晓几千年语言文字史,则不可不读天下第一书《说文解字》


清代学者盛说:

“读遍天下书,不读《说文》,犹不读也。但能通《说文》,余书皆未读,不可谓非通儒也。”


可以说,读懂《说文解字》的人,就可以快速掌握经典的精髓,领悟人生的真谛。



“字圣”许慎历时二十一年

倾尽毕生心血之作




许慎,字叔重,从小性淳笃。

因汉代的学者多专通一经,而许慎通五经,故有“五经无双许叔重”之名。

据记载,在东汉永元十二年(100年),也就是许慎五十岁左右,《说文解字》已经创作完成,但为了令其更加完善,一直没有定稿。

在此之后,许慎不断对其进行补充与修改。

直至建光元年(121年),这部倾注了许慎半生光阴、心血的书才最后定稿,可见此书的谨慎与不易。

《说文解字》问世后,备受历代帝王和文人雅士推崇。

曾国藩看完此书后,高度评价道:
许书略存二百字,古镜一扫千年尘。
篆文已于流俗殊,解说尤令耳目新。
乾嘉老儒耽苍雅,东南严段并绝伦。

读懂了这一套《说文解字》,也就通晓几千年语言文字史。

历代学者的案头藏书
至今仍被万千读者捧读、临摹、钻研


《说文解字》是中国第一部系统地分析汉字字形、考究字源的字书,也是世界上最早的字典之一。

据记载,仓颉开始造文字时,是按照万物的形状临摹,所以这种图画似的符号叫“文”。在此之后,形与形、形与声结合的符号便叫“字”。

“文”,就是描绘事物本来的形状,“字”,则是衍生,繁衍——这也是《说文解字》一书名字的由来。

这部按照偏旁部首编排,分析字形、说解字义、辨识声读、考究字源的字典编著时,首次对“六书”做出了具体的解释。

《说文解字》不仅沟通古今文字的桥梁,也是辨识古文字的“阶梯”。

成书几千年来,《说文解字》通行不废,是历代学者的案头必备书,时至今日仍被千千万万的读者人翻检、捧读、临摹和钻研。



准确识汉字,品味汉字之美
你与文人的差距只是对汉字理解不同


人的心理活动丰富抽象、天马行空,很难把握。

要想用文字符号,将人复杂抽象的情绪表达出来实在不容易,但汉字做到了。

1.“心”字
“心”是一个象形字,甲骨文中的“心”是一个心脏的形状。到了小篆,虽然略有变化,但也只是将心脏,以及心脏上的脉络表现出来了。
 (甲骨文) (金文)
(小篆)(楷书)
古人则认为,心脏在胸部中间,所以“心”字又引申为中心、中央的意思。

比如南京有个地方叫“江心洲”,指的是江中间有一块绿洲。

2.“思”字
很多人认为,“思”字的上面是“田”,下面是“心”

其实不然,看“思”字的篆书,会发现它的上半部分是“囟”字。
(金文)(小篆)
(隶书)(楷书)
人的头顶有“囟门”,“囟”代表头脑,脑下加“心”,就是“思”——真正的理性,从来不排斥情感的介入。思考的时候,以理智为先导,以情感为基础,这样的思考才不会偏执。

3.“志”字
在篆书中,“志”的上半部分并不是“士”,而是“之”字。“之”在古文中作动词用的时候,表示到某个地方去。
(金文)(小篆)
(隶书)(楷书)
所谓志向,就是心灵要去的地方。

古人讲“立志难也,不在胜人,在自胜”,所以立志要聆听我们内心的声音,朝着心灵指引的方向勇敢进发。

4.“悔”字
“悔”字的左边是竖心旁,后边是“每”字。

“每”分为两部分,上面是“屮”,表示初生的小草,白居易曾形容小草是“野火烧不尽,春风吹又生”,以此来表示小草的层出不穷。

“母”字有“众所从出”的含义。

因此,“每”字有“经常”“甚至”“总是”的意思。
(小篆)(隶书)(楷书)
“悔”,并不是只发生一次的自责自怨,而是接二连三,无处躲避的懊恼与沮丧。

同样,真正的忏悔,不是一句敷衍的道歉,而是经历了无数次午夜梦回,咬噬心灵的疼痛之后,灵魂的深刻反思。


师承章太炎、黄侃传人
历时三年精心注释



本书由谦德书院古籍团队历时三年精心注译完成,注译人员师承章(太炎)黄(侃)传人,有扎实可靠的文字、音韵、训诂基础。

全面系统订正了某些版本中普遍存在的诸如断句、错字、漏字、译文与引经等方面的硬伤与谬误。

以清陈昌治一篆一行本为底本精心点校
参照多种版本加以细致校雠


全书共分三十卷,收文9353个,重文1163个,均按540个部首排列。

原文以清陈昌治一篆一行本为底本精心点校(见下图),同时参证经韵楼、汲古阁、小徐本、日藏本等多种版本加以细致校雠。

揭示《说文》原意
对反切加注汉语拼音


每条分字头(楷体、篆体)、原文、注音(正文难字、本字反切)、注释、译文等各部分组成,通过断句、注音、注释、译文,来揭示《说文》原意。

每条原文后,附录徐铉等人据《唐韵》所加的反切,并对反切加注汉语拼音。

对于古今异读问题,则参照《广韵》《集韵》等韵书及当代工具书如《现代汉语词典》《汉语大字典》等注音,并在注释中加以说明。

方便多样的查字方案
满足不同类型的读者需求


本书在目录中对部首进行了编号页眉处详列该部首所统摄的单字,方便按部首查字的读者需求。

另外,还附加了最新的《音节检字表》和《笔画检字表》,详列了多音异读字和繁简异体字,方便初学者检索查找。

无论什么年纪的人
都该读一读《说文解字》


与此同时,《说文解字》也是学习篆书者需要看的书籍。

书写与镌刻汉字,就要弄懂汉字的形、音、义,特别是对汉字的字形有精确的把握,而《说文解字》正是认识汉字、书写汉字所不可缺少的基本的工具书。

当年,弘一法师在南普陀寺给弟子们讲写字方法时说:
“我对于发心学字的人,总是劝他们:先由篆字学起。

其一:可以顺便研究《说文》,对于文字学,便可以有一点常识了。其二:能写篆字以后,再学楷书,写字时一笔一划,也就不会写错的了。

若不学篆书,不研究《说文》,就不明白文字的起源,简直可以说是不认得字!若是写字能由篆书入手,不但进步飞快,而且也会很有兴味。 

因此,无论什么年纪的人,都应该读一读《说文解字》。
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如今,市面上的《说文解字》译注本有很多,大部分均考证过于繁琐,令初学者如堕雾中。

而这套由谦德书院古籍团队注释的《说文解字》,简明、实用,人人都能看得懂、悟得透。

在平日里,若您能偶尔翻翻,看看中国汉字是怎么个衍生法,将会获得心灵的沉淀与洗涤。
 读一读它,领略中国文字的妙不可言
《说文解字》套装五册
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