查看原文
其他

【微课】人教版五年级下册第16课《桥》

中小学生大课堂中小学语、数、英各科学习资料汇总下载关注

回复“预习:可获取小学1-6年级各版本(语数英)下册电子课本及知识点

小学语文知识点+图文汇总(

16 桥 

电子课本

点击图片,查看大图

▼▼▼▼

课文朗读

点击上方绿标听音频

课文知识点

一、多音字

冲chōng(冲锋 冲刺)chòng(冲着 冲劲儿)

号hào(号码 号召)háo(怒号 哀号)


二、理解词语

咆哮:①(猛兽)怒吼。②形容水流奔腾轰鸣。文中指洪水奔腾轰鸣。

狞笑:凶恶地笑。文中指洪水的凶猛、可憎。

放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌。

呻吟:人因痛苦而发出声音。文中指木桥快塌时发出声音。

祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念。文中指老太太为死去的丈夫和儿子举行仪式,表示追念。

乱哄哄:形容声音嘈杂。文中指人们在洪水来时惊慌失措的样子。

势不可当:来势迅猛,不可抵挡。


三、课文结构

第一部分(第1-4自然段)写黎明时分,山洪暴发,村庄里一片混乱。

第二部分(第5-13自然段)写在危急关头,老汉挺身而出,组织群众撤离。

第三部分(第14-23自然段)写桥塌了,小伙子失去了生命,老汉也以身殉职。

第四部分(第24-27自然段)写洪水退后,一个老太太来祭奠她的丈夫和儿子。


四、问题归纳

1.课文主要讲了一件什么事?

课文记叙了一位村支部书记在洪水到来时,沉着镇静地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的感人故事。


2.简练概括一下课文表现了怎样的思想感情?

这篇课文表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神!


3.初读课文后,你感受到了什么?

我们从读中感受到了老支书伟大的光辉形象,也充满了父爱。


4.作者是怎样描写大雨和洪水的?写大雨和洪水有什么区别?

作者大量运用比喻、拟人等修辞方法,写出了雨的大、急,洪水的疯狂肆虐,这是自然环境描写,为后文写人们的慌乱蓄势,烘托出了主人公老汉崇高的精神品质。


5.面对突如其来的洪水,村民们有哪些表现?

面对洪水,人们的表现是惊慌失措,六神无主,挤做一团。


6.老汉是如何疏散群众,把群众送上跨越死亡的生命桥的?

老汉让人们排成一队,党员排在后边,然后依次过桥。


7.老汉是一个怎样的人?

老汉是一个沉着镇定、无私无畏、不徇私情、舐犊情深的村党支部书记。


五、课文主题

本文记叙了一位村支部书记在洪水到来时,沉着镇定地指挥村民撤离,最后把生的希望留给别人,把死的危险留给自己的感人故事,表现了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。


六、教材分析

《桥》是著名作家谈歌创作的一篇微型小说。课文讲述了黎明时分,山洪咆哮。村党支部书记舍小家顾大家,从容镇定地指挥一百多号村民顺利跨越死亡的小木桥,最后自己和儿子却被洪水吞没的感人故事。本文作者塑造了一位不徇私情,先人后己,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己的老支书。他用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁。

图文解读

点击图片,查看大图

▼▼▼▼



点击阅读原文,更多学习资料

↓↓↓↓↓

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存