【微课】人教版五年级下册第24课《金钱的魔力》
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24 金钱的魔力
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课文知识点
一、多音字
兴xīng（兴奋 兴办）xìng（高兴 兴趣）
劲jìn （干劲 劲头）jìnɡ（劲敌 强劲）
丧sàng（丧气）sāng（奔丧）
薄báo（薄纸）bó（刻薄）bò（薄荷）
二、近义词
刻薄——薄情、尖刻 操心——操劳
耽误——延误、耽搁 道歉——赔礼
兴致勃勃——兴趣盎然
三、反义词
胆怯——勇敢 刻薄——宽厚 陌生——熟悉
雅致——俗气 得意——失意 素净——鲜艳
兴致勃勃——兴致索然
四、理解词语
蹩脚：质量不好;本领不强。
通融：变通办法，给人方便。
刻薄：(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。
武断：只凭主观判断。
熔岩：从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出来的高温岩浆，冷却后凝固成岩石。
窘况：非常困难又无法摆脱的境况。
兴致勃勃：兴趣强烈的样子。
阔佬：年纪较大的有钱的人。
撵跑：驱逐;赶走。
雅致：(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。
公爵：封建五等爵位的第一等。
考究：这里是讲究、精美的意思。
妙不可言：美妙得不能用语言形容。
十全十美：各方面都非常完美，毫无缺陷。
晚礼服：在晚会时穿的服装。
便装：便服，休闲服装。
亲王：皇帝或国王的亲属中被封王的人。
五、课文结构
第一部分(第1自然段)写“我”到裁缝店买衣服时受到冷落，因没有零钱请求通融。
第二部分(第2－15自然段)写托德及老板见到钞票后，对“我”极尽阿谀逢迎、献媚讨。
第三部分(第16、17自然段)写“我”离开店时，老板热情地送“我”。
六、问题归纳
1.在本文中，金钱产生了怎样的魔力？
金钱使托德和老板对“我”的态度由恶劣到热情、奉承；使“我”由被蔑视、污辱到被谄媚、吹捧；使势利眼、拜金主义者的丑恶嘴脸暴露无遗。
2.百万大钞拿出前后托德的态度有什么变化？
“我”来到裁缝店，托德以貌取人，对“我”表现得漫不经心，怠慢轻视。“我”请求他“通融通融”的时候，他十分刻薄地嘲讽“我”。当“我”冒火后，他的态度才“稍微”有所改变。当“我”真的把钞票拿出来后，托德的态度发生了极大的变化，“笑容是遍布满脸的”，而当他发现是百万英镑时，他的笑容凝结，毫无光彩。
3.百万大钞拿出前后，老板的态度又发生了怎样的变化？
在“我”与托德交涉的时候，老板始终不露面。而当听到“钞票”二字时，他“赶紧跑过来”“兴致勃勃”地询问。他看到是百万英镑时，满心欢喜，以为千载难逢的发大财的机会来了，就“吹了一声轻快的口哨”，以此来打破僵局，缓和气氛。同时作者还通过描写他的语言反映了他见到大钞时的一系列变化，最后还把“我”送出门去。
4.从托德和老板的态度变化中，你体会到他们怎样的性格特点？
托德：势利、刻薄、见钱眼开、傲慢无礼。
老板：唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好、见钱眼开。
七、课文主题
课文主要讲了“我”到裁缝铺买衣服时，先遭到冷遇，后来由于拿出了一张百万英镑的大钞，又倍受关照的故事。作者淋漓尽致地刻画了当时社会小市民以钱取人、金钱至上的丑态。
图文解读
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