“行走的思政课”丨青春有法 与你同行——中山纪念中学思政科组研学团走进中山市第一人民法院
为进一步学习贯彻习近平总书记对学校思政课建设作出的重要指示精神，全面落实立德树人根本任务，将思政小课堂融入社会大课堂，近日，我校高一政治科组分批组织师生、家长450余人走出教室、走进法院旁听案件审理，“零距离”体验法治教育思政课。
旁听庭审，以案学法
弘扬宪法精神 建设法治社会在庭审开始前，法院工作人员为同学们介绍了法院职能、庭审流程、庭审纪律，让同学们对法院审判工作有了初步了解。随后，在法官的主持下，原、被告双方严格按照庭审程序，围绕案件争议焦点进行举证、质证和辩论。庭审结束后，法官通过提问互动的形式进行答疑解惑，鼓励同学们遵纪守法、学法用法，努力学习，将来为我国法律事业的发展贡献力量。这次交流对于同学们来说，不仅是一次法律知识的普及，更是一次职业规划的启迪，很多同学表示，他们对司法工作有了更深入的了解，激发了未来投身法律事业的热情和决心。
参与问答，趣味学习
弘扬宪法精神 建设法治社会庭审结束，法院工作人员组织了“美好生活·民法典相伴”法律知识趣味竞答。真实生动的情境问答加深了同学们对法律知识的理解。同学们踊跃参与、回答准确，展现了纪中学子积极向上、知识广博的精神风貌。
试穿法袍，身临其境
弘扬宪法精神 建设法治社会现场法院工作人员向同学们展示了法袍与法槌，详细介绍了两者的丰富内涵，邀请同学们上台试穿法袍，沉浸式地体验法律的庄严神圣，并向学校赠送《预防校园欺凌普法手册》《系咁的内地法治！》等原创普法书籍。
习近平总书记指出“要高度重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，在理论和实践的结合中，教育引导学生把人生抱负落实到脚踏实地的实际行动中来”。近年来我校不断创新思政教育模式，构建全员全程全方位的“大思政”育人格局，创树“大思政课”的“纪中品牌”，通过“行走的思政课”系列课程，组织学生到爱国主义教育基地、科普基地、博物馆、法院、社区、企业参观学习、实地体验、深入调研，引导学生在实践中感悟理论，厚植家国情怀，提升社会责任感。未来，我校将继续深入推进思政课建设，坚持“五育并举”，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。
乐学善思，师生感悟
弘扬宪法精神 建设法治社会（向下滑动查看更多）
政治组 向金岸老师
通过此次活动，让我更加坚定信念，要努力打造有情怀、有温度的思政课，让思政课“看得见”“听得进”“有意思” ，让学生在体验中升华认知、激荡情怀，努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
高一1班 苏心盈
我非常喜欢这种有生命力的思政课，旁听庭审让我对书本上的法律条文有了更深刻的认识，也让我更加坚定了未来成为法律工作者的决心，将来我要为捍卫法律威严，维护社会的公平正义而努力贡献力量！
高一2班 王正熙
通过旁听庭审，我不仅学习到了法律知识和审判常识，还深刻领会到绝不能因意气用事而激化矛盾。这次体验让我感受到了法律的威严和力量，也让我更加珍惜自由和公平。
高一5班 朱蓓娴
这是我首次踏入法院旁听行政案件的审理，法院的庄严肃穆让我对公平正义有了更深刻的认识。我们应该珍惜来之不易的安定环境，努力学习、不断成长，为社会的进步贡献自己的力量。
高一13班 李锦华
本次旁听活动让我深入了解了司法实践，激发了我增强法治观念的决心。我要争做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，以实际行动弘扬中山纪念中学“天下为公、敢为人先”的精神。也希望学校能够继续举办更多此类活动，让我们有更多机会亲身感受法治中国的魅力。
高一14班 郭周鑫
在举证、质证过程中，我深刻认识到程序合法的重要性和司法工作的严谨性。当庭审结束后，审判长还向我们介绍了法律工作者的职业规划，更加坚定了我学好思政课的决心。
高一15班 陈同曦
旁听“帮信罪”，警醒我们在享受科技便利的同时，必须增强法律意识，明确个人行为的法律后果，做到知法、懂法、守法。每一个网络行为都是对社会责任的体现，保护自己，亦是维护网络清朗环境的必要之举。法律，不仅是约束，更是保护伞，引导我们在信息时代中安全前行。
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