官办的全英学术夏校，就在这所外教85%的顶尖英式公学里
“好好的暑假，为什么要去上课？”
这是笔者在去常州威雅公学做采访的路上一直在思考的问题。然而当采访完几位在读学生，了解了夏校的具体内容后，不禁感叹——顶尖英国公学的学术氛围确实不一样。
公学，从某种意义上来说是英国贵族和精英阶层的象征，而在众多公学中，拥有120年历史的英国威雅公学以其强大的学术能力，常年在各大主流媒体排行榜排名第一。其“30%以上学生进入牛剑、15%学生进入常青藤”的数据透露出浓浓的“学霸气质”。
▲英国威雅公学一角
而与英国威雅同为姐妹学校的常州威雅公学同样毫不逊色：
去年8月出炉的培生爱德思IGCSE考试结果中，威雅公学提供18门培生爱德思IGCSE学科，共102位学生参加了648场IGCSE考试，共148个A*，比例超过20%；
在A-Level的考试中，商务学--100%得A和A*；数学--71%得A与A*；英语文学--100%得B以上成绩。
如果作为家长的您正在纠结以下几个问题：
正在考虑是否让孩子选择A-Level课程
正在考虑是否要“转轨”
正在纠结是否让孩子寄宿
那不妨来常州威雅的夏校体验一番，也许能帮您解决这些问题。此外，不少”官办夏校“也会是孩子正式入学的敲门砖，对于正在纠结孩子择校问题的家长无疑多了一个选择。
▲常州威雅公学一角
今年7月15日-2019年8月23日，在为期6周的时间里，参加常州威雅公学夏校学生不但可以全真体验顶级公学里的学术课堂，还能切实体会寄宿制生活，周末时间也有老师带领开展各式特色活动，堪称威雅入读1:1体验。
如假期时间有限，根据学生本身的学术能力，通过夏校入学测试评估，亦可定制参加最后两周或四周夏校课程。
👇报名请点击识别下方二维码或点击文末“阅读原文”，获取更多信息请致电 +86 (0)519 88880681/0682
专业而又个性化的学术平台
能把顶尖的学生送进牛剑、也能把传统学校只能排在后20%的学生变成IGCSE考试7个A*、2个A的大学霸。威雅的学术到底有哪些亮点？其实主要有两个：
1严谨细致但又不失自由度的课程IGCSE和A-Level课程的一大特点就在于，提供给了孩子许多的科目选择，孩子可以根据自己的爱好来选课。
威雅的IGCSE课程包含18门课程，A-Level课程包含17门课程。在英语，数学和科学这些关键科目上还细化到了5层难度，学生们完全可以根据自己的兴趣和程度来选择最适合自己的课程。
比如，我们就拿英语来说。达夫学院英制10年级的Emily Zhao向我们透露，英语的学习要求非常高。
▲高阶的英语写作需要结构化思考的能力和大量的阅读
▲批改英语写作时老师的“符号清单“
但是，对于很多转轨的学生来说，英语是一个巨大的“坎”。因此，直接采用原有的教学难度学生是很难吸收的，需要一个缓冲和过渡。为此，威雅特地为这些学生设置了衔接课程。通过超小化班教学，强化英语听说读写，并准备各科专业词汇。
不用担心孩子不敢开口，老师在课堂上也会时刻瞄着总是很安静的学生，给这样的学生机会参与。而所有这些指导，都是指引学生走向更高阶英文课堂的必经之路。
本次夏校，英语也是贯穿了孩子们所有的学习阶段与生活，6周的时间，除了上课，更是做到“周周测”，帮助您定位孩子的英语和各科目水平，看到成长的轨迹。
除了英语，威雅还特别开设了“理科强化周”。尤其对于喜欢计算机和人工智能的学生专门设置了MIT（麻省理工）人工智能课程。本课程将由MIT的在读博士带领学生们一起进行“小组式项目学习”，每天一个不同的项目，包括：造桥、犯罪现场、投石器、摩天轮、机器人、网页编程等供选择。这无疑给了这些学生近距离接触当今顶尖“黑科技”的机会。
2专业而又喜欢跨界的老师我的小提琴老师非常厉害，他不但指导我的技术，更指导我如何用正确的方式自己练习。最有趣的是，他还很喜欢物理，经常和我讨论物理考试里的问题，甚至当时他A-LEVEL考试考得最好的是物理。”
牛顿学院的John Zhou是一个在小提琴方面有非凡天赋的“小演奏家”，尽管只有英制9年级，但是已经在国内外的舞台上施展过才华了。他直言自己在威雅的小提琴老师功不可没。然而当他提到经常跟小提琴老师聊物理时，不禁让我联想到爱因斯坦的爱好之一也是拉小提琴。
难道物理和音乐之间真的有什么联系吗？
很多时候，学科之间看似不相干，其实却有着很多共通之处。现在很多学校纷纷开展跨学科教学，目的也是把过于割裂的学科重新整合到一起。而整合的一个前提，就是要有具备跨学科素养的老师。
▲威雅的物理课堂
威雅的老师很有特点，在136位在职老师中，只有21位中国籍老师；在高达85%的外教占比中，绝大部分老师都是来自英国本土。这些老师不但在自己的专业领域水平卓越，而且都经过传统英式寄宿制学习的锤炼，知识广博，是“全人教育”的直接受益者。通过他们，孩子不但能学习到课堂知识，更是能将知识与更广阔的领域做横向连接，打通学术的本质。
不仅如此，很多老师尽管不是生活导师，但也对于学生的情绪、心理研究颇深。英制11年级的小学霸Christine Zhao还给我们讲了一个小故事：
“我前段时间因为压力大，有点心态爆炸。当时我的化学老师发现了，他虽然只负责化学课教学，但却主动来问我怎么了？当我跟他说明了情况后，他说我跟你谈谈心吧。这种谈心是很自然的，不是学校规定的谈心时间。他跟我谈了很久，帮我一起想办法，包括替我去跟学院长反映情况，真的特别感谢他。”所谓师者：传道授业解惑。其实在解决学术上的惑之前，先要解心理上的惑，排除干扰，学术上才能更为精进。因此，威雅所有的老师都随时向学生开放，市场部的老师告诉我们，有些老师中午吃饭时，都会有同学在对面坐下，偷偷询问老师关于情感方面的问题，这些老师非但不排斥，还以此为荣，因为他们觉得这是学生信任他们的证明。
本次夏校，学校也是派出了一线的教师团队，让学生们亲身体验一流外教的风采。
▲详细师资信息可以直接通过常州威雅公学官网www.waiscz.com查询
英式寄宿制——学术生活的重要保障
刚才提到的Christine Zhao 可是一名典型的学霸，她的目标很明确——牛剑。初中在上海就读的她曾经收到了许多上海名校的offer，可是她却最终选择了威雅。用她的话说：“我不想换个学校继续刷题”。
除了忙于为自己的升学准备各类考试外，Christine还要参加各种学科竞赛、学钢琴、参加学校的赛艇队...
▲英皇考官钢琴大师课
▲威雅的赛艇码头直通西太湖
▲各类丰富的活动让学生的课余生活变得十分丰富
不仅是她，在采访的几个学生后，发现他们的生活中都不仅仅只是学习，而是音乐艺术体育样样精通。笔者不禁怀疑上帝给他们每天的时间真的是24小时吗？
其实不是上帝不公平，而是他们都有一个共性——高度的自律和强大的时间管理能力。这种能力是怎么来的？其实是环境“熏”出来的。
在威雅，寄宿制文化不但成为了支撑学生们学术学习的后勤保障，更是英式公学“全人教育”的重要一环。
▲威雅的寄宿制是以学生为中心，导师、学科教师、教研主管(HOD)、学院院长(HM)4人从学术、音乐、体育、戏剧、社区生活全方位引导学生。
1英式管家式的“家长”——Tutor制度英制9年级的Eric Tao同学告诉我们，远离父母的他在学校还有一个家长——Tutor（导师）。
作为一个“家庭”，一家之长的角色更是至关重要的，立规矩、正言行，谋发展，尤其是对于不少还缺乏自控力的低年级学生，需要有一个人帮助他养成好的生活习惯。
在威雅，每一个导师最多带8~9人。他们的工作首先就是帮助学生规划好每天的生活、学习、活动。为了更好的完成这份工作，不少导师早已经把自己的家安置在了学校里，甚至夫妻二人都是导师。
▲威雅日常的时间安排，连周末时间都有明确的规划。
▲Tutor们将重要的ECA（课外延伸课程）信息及时整理收集并告知学生。
另外，Tutor也不是我们传统意义上的“宿管”。这些Tutor其实都是学科任教老师，而且所教授学科与学生所选学科也互相匹配。他们能精准的根据学生的学习情况，更有针对性的帮助他规划后续的学习计划，相当于一个私人的学习顾问。
▲导师的寝室就在第一间，门上设有门铃，学生们可以24小时随时找老师进行交流
除了在时间上辅助学生做好规划，导师们还要时刻关心孩子们的心理情况，包括一些世界观、价值观上的塑造。
“你觉得知识和人际关系之间联系是什么？”这是英制12年级学生Christine Han和她的导师Mr Pattison之间的对话。曾经不善交际的她经常顶撞自己不喜欢的老师。经过了这次交流后，Mr Pattison经常给她安排与人交流的机会，甚至还安排让她接受报社记者的采访。
本此夏校活动中，中学部校长Tim Pattison以及学院院长主管Ralf de Bos将亲自带领威雅的原班人马，让孩子们在为期6周的时间里，近距离体验这种寄宿制文化。
简而言之，Tutor给人的感觉就像英剧大家族的管家，细致严谨而又不失智慧和温度。
2“全人教育”才是学术能力的源泉常州威雅公学的校长David Griffiths曾经为我们分享过一个案例：
“三年前，我们有一个学生不想参加赛艇运动，甚至不去完成独立的研究项目，只专注于获得最高的A-Level成绩，但我们认为这样下去是不对的。我们邀请了学生家长进行会议，态度很明确，她必须继续接受全人教育，获得全面发展。现在，这个女生不但在大学还在参加赛艇运动，并且成为了大学戏剧社团的领导人，而这所大学就是剑桥大学。全人教育提倡的素质教育，非但不会占用孩子的学术学习时间，相反，当一个学生的综合素养提升后，他的学术能力也会迈向一个新的台阶。而作为传统寄宿制公学，威雅的课后活动非常丰富，也是“全人教育”中重要的一环：
▲25个独立的“小包厢”即独立的练琴房，孩子们课余时间可以在这里接受一对一的指导
▲威雅的艺术教室全天免费向学生开放，选择艺术的同学可能需要花费大量的时间在这里打磨作品
▲除了常规的运动场馆，威雅还拥有亚洲最大的校园内气膜体育馆，无论外界的天气如何，这里都能保持适合运动的恒温恒湿环境。
需要特别指出的是，本次威雅的夏校项目如果选择寄宿，那么在周末的时间老师除了指导作业（6小时左右）和体育活动（上午2小时、下午2小时）之外，还会安排各种活动，包括外出参观等项目，而且不收取其他额外费用，可以说相当超值！
有人说用25天可以养成一个习惯，而威雅的6周夏校，更是不仅能帮助孩子养成一个好的生活学习习惯，也许还能找到自己的心灵导师和志趣相投的伙伴。
实用信息1时间2019 年7月15日-2019年8月23日
注：如假期时间有限，根据学生本身的学术能力，通过夏校入学测试评估，亦可定制参加最后两周或四周夏校课程。
2课程▼ A-Level 预备班课表示例（暂定）
▼ IGCSE 预备班课表示例（暂定）
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