课题研究｜公益助人者的行动艺术
我这个学期的研究课题结题了，我的研究主题是以艺术为媒介的公益行动，以刺鸟栖息地和小卡的实践为调研对象。我在同济大学设计创意学院一楼布了一个小小的展，做了一本研究手册，疫情后学院不对外开放，不能带大家看我的展很可惜，就在这里简单介绍一下吧。
01
展览
展览现场组成部分
一个小型的精神健康艺术展现场复现（包括2020年前刺鸟和小卡主导设计的艺术品和2021年飞路的艺术家群展）、刺鸟和小卡的艺术实践地图和时间轴、我的研究手册和主要调研对象小卡的硕士毕业论文、一块留言板和一支白板笔。
布展，在展柜上敲钉子。展位气质很安静，发出的声音很嚣张
02
留言板
11月8日
买了透明写字板，没想好怎么用，索性就写上了“Write down anything.”放在现场,想随缘收集留言。
开展两天后收到两条留言，“Anything：）” 和 “Meaningful topic but ??? not very clear”。
11月10日
仅仅隔了两天，留言板已经几乎被写满。我还是很惊喜的。学院一向的氛围是大家各行各路，除非有人做出很牛逼的东西，才会吸引大家又嫉妒又羡慕的关注。我的展位安静、刻板，没啥视觉吸引力，原以为没人会看，自然也没人会写。
学院另一处还有一个留言墙，最显眼的留言是“为中国献出心脏”和“我永远爱大三环境班”，是一个很公共的展示墙，和我的这个微缩留言墙风格大相径庭，我觉得很有意思。留言里不少是自己感情的抒发，我想同学们也需要像这个远看几乎透明的小留言板一样，一个相对幽秘的树洞。希望学院里新增一个类似的设施。
11月19日
留言板已经满员啦。之前的空隙里多出一条很开朗的留言，“我永远不会得抑郁症:D”。
03
研究手册
研究过程其实特别煎熬。中期汇报的时候我情绪崩溃了，哭了三天，请了一节课假调整状态，结果回去上的第一节课又哭了。研究和自己密切相关而且老师也不懂的事情，其实非常困难，具体心路历程就不赘述了，累。
问题很深，内容很多，时间很紧，成果有匆忙赶工的痕迹请见谅。但其实要我给自己打分的话，满分10分我要打10分，因为做完了就是胜利，不说有多大的价值，至少它也给相关的人（观众、小卡、刺鸟、课题）带来了微妙但实在的一点小光芒，我很庆幸。
日后把这本小册子再印刷一些发散出去，也是一个想法。总之先休息休息，慢慢来。
04
课题
虽然是我在设创第一次为了课题崩溃，但我还是很爱这个课的！总结会的时候讲到觉得设创应该多一些这样的课题，生造很多无关紧要的需求是欺骗式的工作方式，我们为之工作的事儿得是“真的”。设计方法的第一步在本院培养就很不扎实，同学们都一窝蜂去搞最后一步视觉效果去了。比起华丽的视觉泡沫，重新想想我们的设计“有没有用，对谁有用”，能把路走得更宽一些。
几乎感觉是我第一次在大学期间正常地研究和学习。前三年都卷的死死的，学会了很多东西，但仔细一想都不是学校教会我的，是我在努力让自己不被大学杀死的过程中学会的。累，知识也不成系统，唯有自己变成了一只经常进入应激状态的兔子。
课题海报和介绍词
王衍老师