教育部高等教育司一级巡视员宋毅一行莅校调研

6月23日，教育部高等教育司一级巡视员宋毅带队莅临我校调研。高等教育司课程教材与实验室处副处长张则瑾、广东省教育厅高等教育处副处长吴华明一同调研。我校党委副书记、校长刘海春，副校长黄景忠出席座谈交流并陪同调研。

调研座谈

宋毅讲话

宋毅对我校长期以来为地方教育事业和经济社会发展做出的贡献表示肯定。他指出，学校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强学校内涵和特色建设，重视并不断提高本科生培养质量。他特别强调，一是要重视未来教育创新。当前教育不仅面临着全球化的挑战,还需面对迅速发展的科技,以及快速变化的社会需求。如何适应这些变化并不断进行革新,成为教育界亟需解决的重要问题。教育要在变革中不断超越创新，要重视将教育与科技相融合，携手并进，激励更多的教师参与人工智能的跨学科教育，探索未来教育，探究未来人才培养模式。二是要加快数字化转型。教育数字化转型是教育领域的一场系统性、根本性变革，是教育适应数字时代发展的必然要求，也是推动教育高质量发展的重要途径。数字时代，传统教育观念亟需更新，地方院校更要主动应变，探索与信息时代相适应的人才培养模式和方法，构建信息时代的教育体系。

刘海春讲话

刘海春介绍了我校的办学历史、办学定位和办学特色，他指出，其一，我校办学历史悠久。在120年的办学历史中，校友遍布海内外，涌现了一批杰出人物，如国学大师饶宗颐，岭南词宗詹安泰，中山大学第一任校长邹鲁，共和国勋章获得者、中国核潜艇之父黄旭华等等。特别是为广东及周边省份输送了大批优秀教师及其他各类人才，为地方教育事业和经济社会发展作出了重要贡献。其二，我校办学定位精准。我校坚持“师范性、应用性、地方性、开放性、综合性”的办学定位，一方面保持“师范”的底色和本色，凸显师范特色，为地方基础教育提供人才支撑和智力支持，另一方面基于市场对应用性人才的需求，积极推进产教深度融合，培养适用新技术、新产业、新经济发展的专门人才，为地方产业转型发展提供强有力的智力支持。其三，我校办学特色鲜明。我校将潮州文化传承创新纳入学校发展规划，系统推进潮州文化研究、保护和传承。刘海春表示，在当前数字教育转型的大背景下，我校将立足自身特色优势，着力推进信息技术与教育教学深度融合，加快教育数字化转型，推动我校事业高质量发展。

参观杰出校友展厅

参观古籍典藏馆

参观师生作品展

参观教学实践基地

会上，与会人员一同观看了我校荣获第十六届中国民间文艺山花奖的作品视频《潮风百韵·一剪千华》。会后，调研组一行先后参观了我校杰出校友展厅、古籍典藏馆、“大匠无弃材”师生作品展以及教学实践基地——潮州三环（集团）股份有限公司并调研有关事项。

学校办公室、教务部相关负责同志参加了活动。

END

-韩山师范学院新闻中心-

图文 | 教务部 宣传部

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