不选了！源雅高中，就是你了！
广州市源雅学校
WELCOME
选择源雅高中的
十大理由
GUANGZHOU YUANYA SCHOOL
一所依山傍水的森林湖学校
一所聚焦未来的引领性学校
了解一所学校，认识一种教育。了解一种教育，把握一种人生。源雅高中，蓄势待发；后起新锐，明日之星。
一年一度“择校热”来临
最新最热“择校理由”为您奉上
广州市源雅学校是由广东广雅中学指导办学的“广州云雅教育集团” 的三大成员校之一，是一所集小学、初中、高中为一体的12年一贯制寄宿兼走读、高品质规划、高标准建设、高质量管理的智慧化、国际化一流的高端民办学校。
源雅传承广雅百年文脉，践行“务本求实”精神，引进广雅中学的教学模式，共享广雅中学的教育资源，实现教育集团“教师联能、专家联带、学生连招、资源联享、活动联办、特色联建”的协同发展目标，致力打造一所既传承广雅百年书香文脉，又极具源雅现代化教育特色的新式菁英学府
身居闹市，独处一隅。有大都会交通便利，无大都市喧闹之扰。广州市源雅学校以山为屏，以水为脉，是名副其实的天然氧吧和宜学宜游的森林湖学校。
学校占地面积210亩，总投资近20亿，打造高规格的教学楼、超宽长廊、森林图书馆、千人音乐厅、咖啡馆、博物馆、恒温游泳池等建筑设施。校外8.7公里绿道环绕，青山环抱、绿水辉映、环境幽静，是莘莘学子读书学习的理想之地！
广州市源雅学校放眼全球、严格谨慎、坚持高要求高标准，遴选各领域教育精英，组建资深管理团队。以侯建伟校长、高晓玲书记、张敏校长、高小波校长领衔的行政管理团队，带领平均教龄10年以上的各学科带头人，让优秀的人培养更优秀的人，致力于学生的全面发展。
源雅下大力气、以优厚的待遇向全国招聘名优教师，要求经验资深、学历顶尖，尤其是带出过清华、北大学生的老师。让源雅名师荟萃，精英云集，成为莘莘学子们学业和人生的引航人。
目前学校面向全国招聘了一批高学历、高素养、经验丰富的优秀教师。他们毕业于清华、北大、中山大学、华中师大、重庆大学、华南理工大学、北体大、华南师范大学、加利福利亚大学等985、211高校和海外名校。
源雅教师业务精良，教师团队中硕士学位占比60%以上，拥有海外背景、国内外丰富教育经验老师占比50%。
秉持“生本·生成·绿色·高效”的以人为本的教学理念，围绕这一理念，要求课堂教学全面落实“先学后教，先思后导，讲练结合，当堂检测，当堂点评”的“二十字”方针。
深入研究“新授课、复习课、讲评课、专题课”等四种课型，探索出具有源雅特色的高效课堂模式。抓好教学质量，做出教学业绩。
构建和完善“6合”整体德育模式，融合课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人等六个维度的育人途径，立德树人，促进学生的全面发展。
形成六大德育特色教育：习惯养成教育、知恩感恩教育、生命健康教育、人生规划教育、理想信念教育、生态文明教育，增强学生的综合素质，全面锻造源雅学子八大能力，即学习力、思维力、生活力、是非力、交流力、创新力、合作力、国际力。
精彩课程
国家课程校本化：在坚持以国家课程为主要载体的前提下，聚焦学生"八大能力"的培养，对国家课程做校本化延伸和拓展，如语文大阅读、数学大思维、英语大活动等。
兴趣课程超市化：设有科学院、文学院、艺术学院、外语学院、运动学院、传媒学院、益智学院、劳动学院共八大学院，提供200多门个性化选修课程让学生选择。
升学课程个性化：尊重学生个性发展，规划多元升学通道，设有学科竞赛、强基培优、艺术特长（美术、音乐、舞蹈、书法、传媒等）、日俄语创新实验、港澳台联考等个性化课程体系；与国内顶尖院校和知名教育机构进行课程融合，助人人成才，促个个出彩。
多元班型
岭南班：面向清北、985及国内知名大学。
冠冕班：面向双一流、211及省内知名大学。
实验班：面向日、俄语国家知名公立大学。
雅美班：与国内顶尖艺术机构、院校合作。
导师制和个性化文化建设
导师制：学业导师、德育导师、生活导师、生涯规划导师。
个性化：个性化体验、个性化评价、个性化文化、个人专属成长档案等。
针对学生各个层次的模拟结果及时进行质量追踪，由名师团把脉分析，做出精准判断，并及时反馈，在教学方式和学习方法等方面进行迅速、高效调整，进入更理想的进步轨道。
学校高度重视学生社团的建设发展，秉承“把学生培育成为体育场上的运动人、聚光灯下的艺术人，学富五车的文化人，举止高雅的礼仪人、具有家国情怀的忠孝人”的育人目标。组建了涵盖文学艺术、体操竞技、公益劳动、科学技术、学科竞赛等方面的30多个学生社团。
学校高标准打造学习环境，建有高规格的教学楼、超宽长廊、森林图书馆、千人音乐厅、咖啡馆、博物馆、恒温游泳池等建筑，配备设备先进的的化学实验室、生物实验室、物理实验室、语音室、音乐室、舞蹈室、琴房、器乐室、创客室、航模室、美术室、书法室等功能室。
健身习惯
健康的体魄是一切的基础，高中三年源雅学子至少要学会两三项运动健身技能，通过可以练习成为相对体育特长，一旦形成习惯，终生收益。
梦想清晰
“志不立，天下无可成之事”，高中三年找到并确立自己心中的优质偶像，见贤思齐，确立奋斗的方向和目标，方能激发源源不断的奋斗动力。
人格品行
人格如金，做人德为先。源雅学子不空谈大道，要躬身践履，高中三年实实在在、发自内心地去帮助一两个需要帮助的人。比如有困难的同学、残疾人、亲戚或素不相识的人，让友爱和善良成为自我的基因。
创新实践
人工智能时代，没有创新就没有未来。高中时代至少尝试一项"小发明"或研究性学习（包括历史、文化、社会、科学等），尽可能有完整思路设计和研究报告。
语言建构
语言表达能力是一个学生的核心素养之一，大胆地向报刊、杂志投稿，包括校报校刊，多参加演讲活动，体会语言表达的力量和激情，文采、口才即人才。
领导能力
很多国家领导人在学生时代都是学生会和社团的骨干，高中三年至少要参加一个社团，并努力使自己成为这个社团的骨干和积极分子，为今后生涯发展领导能力奠定基础。
人文素养
每学期精读一两本好书，涉猎领域要广，文学、历史、哲学、军事、科学等等，让自己的视野更开阔，让自己的思维更有高度。
生活情趣
高中三年，至少学会做两三个自己喜欢吃的菜，且达到一定烹饪水准，有利于增强今后独立生活能力、增添生活趣味，能为未来的家庭营造幸福的氛围。
个性阳光
心态决定一切，这个世界是内心的投射。改变不了环境时就尝试适应环境，改变不了别人时就尝试改变自己，不执念，不纠结，面对人生的难处，心态阳光便是晴天。
艺术修养
“学于诗，立于礼，成于乐。”学会一两门乐器，并能熟练弹奏一两首经典作品，培养自己的艺术素养，高雅自己的生活趣味。
GUANG ZHOU YUAN YA SCHOOL
坚守教育初心，牢记立德树人
期盼无数涓滴意念
在此汇成大河
与每一个选择源雅的你
一起向上，向美，向未来
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往期回顾
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素材｜学校品宣部
审核｜姜任静
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