父母有这些行为，无论孩子多聪明都有可能成“废物”！

晓阅莊园晓阅庄园 2022-05-01

有人说：“父母是孩子的一面镜子，在孩子那面镜子里装置着父母的影子“”。而实际也确实如此，因为父母的很多后天行为将直接决定着孩子的习惯，性格，兴趣、爱好，甚至命运！父母才是孩子最好的老师，所以千万别有以下这些行为，否则无论你的孩子多么天资聪颖，过目不忘。他（她）都有可能被你无知的行为葬送一切，成为传说中的时代“废物”！

第一：无缘无故的打骂孩子。稍有过错就动手打孩子是最没有教养的父母行为，因为孩子在成长过程中难免会犯错，而这些错误不是他本身品质的问题，而是认知的问题，他（她）或许根本不知道事情的是非对错。所以难免就会触犯到大人们认为的那些“错”，而这些大人所谓认为的“错”对于孩子来说却是一种快乐！很多父母却一而再再而三的遏制住孩子的这种快乐的天性。一些更为甚者的父母一开口就骂道：“你这孩子真笨哎”！“你怎么这样没有脑袋呢？”“我怎么就生了你这个没用的东西哦”。其实这些话都是扼杀孩子天赋，使他（她）不得不平庸的“诅咒”。比如有的孩子一出去就疯跑，外面安全风险比较高，如果在公路上疯跑确实是非常的危险的行为。但如果孩子疯跑而遭遇父母无故的打骂势必会影响到他幼小的灵魂，给他（她）带来肉体上的痛苦，让他失去快乐！打骂过度甚至让会他灵魂扭曲。那我们父母该怎么办呢？你不能等到他已经开始学会走路、会疯跑的时候才教育他，而是在平时过斑马线的时候就要告诉他（她）过马路必须走斑马线，不能跑到斑马线以为的地方去，这是交通规则，不然就会有生命危险。并且越早告诉他（她）越好，特别是孩子在三个月以后的时间里，不要以为他（她）听不懂你的话，只要他（她）已经变成了人，你多说几次，慢慢的长大后他（她）走到有斑马线的地方就会自觉的遵守交通规则。不会瞎跑瞎撞的！记住：人是天地间最有灵性的高级动物，孩子即使在出生一个月时间内他们都能听懂大人向他（她）们倾诉的话语，只是他（她）无法向你表达而已。也就是说他（她）只要变成了人，无论多大都能听得懂你的话。至于他要不要听你的，得看他的心情，看他现在的状态！还有就是看你是否有对他（她）进行过胎教。现在最可怕的事情是：好多父母带孩子的时候是按照正确的方式带，一旦交给爷爷奶奶带就会失去原则。比如很多爷爷奶奶带上自己的孙子或孙女翻防护栏、闯红灯、随地乱扔果皮纸屑等等恶劣行为.......这样的孩子最难教，为什么呢？因为孩子他不知道你究竟谁说的是对的？究竟是听爷爷奶奶的，还是听爸爸妈妈的，所以做为爷爷奶奶平时也必须要遵守交通规则和良序公约才能起到言传身教的效果。不然所有的努力都有可能付诸东流！孩子学一个好习惯难，学一个坏习惯非常容易。这也就是人类要学会文明难，要返回到野蛮非常容易的缘故。

第二：赞美要适度，不能无休止的，千变一律的夸赞。好多父母赞美孩子最常用的就是：“你好棒哦！你真的很了不起哎，你很不错哦”。这些赞美法在前期管用，后期随着孩子慢慢长大，如果还是用这样的赞美方式的话，势必会对孩子产生“赞美免疫”。也就是说他将会对你的赞美产生麻木或不适，这个时候如果不换方法的话就有可能让孩子走向你不想看到的另一端。随着孩子的长大，你的赞美要适度减少，甚至要给他鼓励的同时，需要提出他的不足，要让他知道自己有很多的不足，可提升的空间还很大。我们可以换一个方法赞美；比如：你在这件事情上确实做得不错，比同龄的孩子做得更细节到位。但是你在这个问题上还不够专业，我们得怎么样怎么样才能做到更专业？这样既表扬了他又要让他知道自己的不足，才能让他真正的进步与精进。

第三：孩子在婴童期（3岁以内）稍微摔倒就马上跑过去扶她（他）起来，有的甚至会因此而大哭大闹。特别是很多由爷爷奶奶带大的孩子，为什么会如此脆弱呢？原因就在这里。你别小看了这个摔倒后马上把他（她）扶起来的危害性。一般情况只要不是很严重的时候，能让他（她）自己爬起来尽量让他（她）自己爬起来，不要去扶她（他）。你要做的就是在旁边鼓励他（她），为他（她）加油就行了。其他的什么也别做！为什么要这样呢？因为孩子的独立性要从小培养，并且是越小越好塑造，不要等到十几岁了再来培养他（她）的独立性，因为孩子越大可塑性越差。好多家长孩子十多岁了，甚至二十几岁了还要父母给他（她）洗衣服，做饭，扫地、买菜等等.......这就是典型的父母的愚蠢无知葬送了孩子的美好未来！实在是一种人间极大的悲剧。

第四：千万不要以为成绩好就可以让他（她）为所欲为，什么条件都答应他（她）。据我身边多个朋友，同学，亲戚的数据显示，真正对社会贡献最大的人，不一定是成绩最好的孩子。因为大多数所谓成绩好的孩子长大了基本就是两个去处，第一当老师；第二考公务员或打工（打工的或许做文员，或许做会计）。做老板和做董事长的基本都是成绩普通或是班里最调皮的孩子。为什么会出现这么大的反差呢？理由其实很简单，因为成绩不好的大多数孩子要做家务，他（她）在平时生活中需要动手，也就是说他的动手能力强弱，决定了孩子的聪明程度（这个聪明指的是社会智商，或者说社会适应能力）。为什么这样判定呢？因为人在动手的时候就需要思考，孩子有没有出息主要看他（她）会不会思考？如何去思考？世界上没有哪个成功的人是不用思考就可以成功的。所以如果你希望孩子多思考，就给他（她）动手的机会吧。不让他（她）动手去做事情就是扼杀他（她）思考的天性。
又有人说：“每个孩子都是一个天生的艺术家”，就看你如何去挖掘他（她），所以请不要刻意遏制孩子的天性，给他（她）们发挥的空间吧，让他（她）们释放自己的天性，这样的孩子即使长大了一无所成，他（她）们至少心理是正常健康的，并富有人性的光芒！

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