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欢迎报考 | 教育学院值得选择!

欢迎报考 吉利学院 2023-07-29



为了让大家更全面地了解学校,清楚各学院的专业、特色、实验实训等情况,小吉为大家精心准备了各学院“沉浸式”介绍。今天,让我们一起走进教育学院!





学院优势 EDU

Academy Advantages

01.

拥有学前教育、小学教育两个中国一流应用型5星级专业


02.

教育学院以学生实践能力培养为核心,秉承“中西融汇、学科交叉、应用为重、创意为魂”的教育理念,培养具有国际视野和教师专业标准的高素质应用型人才

03.

成立“教育学专家工作室”“园(校)长工作室”学前(小教)教师专业发展孵化园”,聘请高层次人才20余名,引领学科和专业发展

04.

与丹麦北丹麦大学学院、马来西亚I-SYSTEMS学院、中国台湾台中教育大学、泰国台中易三仓大学等高校建立了良好的合作关系,学生可到海外高校交流学习、研修深造,开阔国际视野

05.

《幼儿园家长会》《幼儿园亲子活动》《幼儿园开放日》等案例入选教育部“家园共育活动企业生产性实际教学案例库”

06.

成立脑科学与儿童发展研究中心、儿童科学教育研究创新团队,设有儿童艺术教育综合实训中心儿童科学教育实训室、奥尔夫音乐教育实训室、蒙台梭利教育实训室、感觉统合教育实训室、0-3婴幼儿体智能实训室等多个实训室

07.

培养了数以千计的优秀毕业生,活跃在海内外各类各级教育机构及企事业单位的广阔舞台上









01 专业设置

学前教育专业




培养目标


学前教育专业旨在培养具有坚定正确的政治方向、德智体美劳全面发展,热爱学前教育事业、适应学前儿童发展需要,具有深厚的教育情怀、高尚的师德、宽厚的专业知识、较高的专业能力、身心健康的,能够扎根四川、面向西部、放眼全国和世界的高素质应用型幼儿教师及其他幼教工作者。

就业前景


本专业毕业生可以到四川省和国内外各级各类幼儿园、托育中心、早教中心、幼儿教育培训机构、社区管理机构、婴幼儿产品开发等相关行业,从事学前儿童的教育、研究、管理、咨询、家庭教育指导等工作。



小学教育专业




培养目标


小学教育专业旨在培养具有先进的教育理念,系统掌握小学教育的理论、方法与技能,能够从事小学教育教学、管理、咨询工作的高素质应用型人才。



就业前景


本专业毕业生可从事小学语文、小学数学、小学英语、小学科学等学科的教学、咨询工作;小学及各类教育行政部门的相关管理工作。





02 师资队伍


边保旗 教授

教育学院院长、校党委委员、校长助理

毕业于清华大学人文社会科学学院马克思主义与思想政治教育专业(心理健康与青年教育方向),法学硕士。曾在丹麦北菲茵学院交流学习。主要研究领域为:教育学、心理学、学前教育学。曾获得“北京市优秀教师” “昌平区优秀共产党员”称号。主持参与过省部级以上研究课题6项,出版教材2部,发表学术论文10余篇,2004年获得北京市教育教学成果(高等教育)一等奖。



邓达 教授教育学院执行院长中共党员,教育学教授,西南大学高等教育学博士,华南师范大学课程与教学论博士后,博士生导师。成都市政府第四届督学,四川省教育学会研学实践专业委员会理事长,中国教育学会课程论专业委员会理事,全国少学会理事,四川省第八批学术与技术带头人后备人选。长期指导中小学、幼儿园高品质发展。主持国家级、省部级课题10余项,在人民出版社、人民教育出版社出版著作20多部,在《教育研究》《高等教育研究》《全球教育展望》《学前教育研究》《人民教育》等公开发表论文70多篇,教学成果获国家级二等奖2项、科研教学成果获省政府奖14项。
陈理宣 教授 (教育学院专家工作室领衔专家)四川省学术技术带头人。任四川省教师教育研究中心学术委员、四川省心理学会常务理事、四川省教育学专委会常务理事、四川省应用心理学专委会副主任。主持省部级以上课题4项、四川省质量工程项目5项,出版学术专著3部,发表学术论文70余篇,先后获得四川省哲学社会科学优秀成果二等奖、三等奖、四川省教学成果二等奖。

左群英 教授 教育学博士 (教育学院专家工作室专家)国家二级心理咨询师,四川省心理学会应用心理专委会副主任,内江市心理学学会应用心理学专委会秘书长,内江师范学院第三届教学指导委员会委员,四川省少年儿童组织与思想意识教育研究中心兼职研究员。发表学术论文十余篇,出版学术专著1部,主编教材1部,主持立项省部级项目1项,厅级课题和项目5项,省级教改项目1项,省级应用示范课程1项。获省部级科研成果奖三等奖1项。

刘炎欣 教授 教育学博士 (教育学院专家工作室专家)四川省继续教育培训专家库专家、福建省继续教育培训专家库专家。主要从事教育基本理论、教育哲学及教师教育研究,发表学术论文30多篇,出版专著4部,共计主持、参与国家级和省部级课题7项。

卓进副教授 教育学博士 (教育学院专家工作室专家)

内江市青少年科技创新大赛评委专家库成员。主要从事中国传统文化与教育、教师教育等的研究工作。主持参与市厅级课题多项,获厅级科研成果三等奖1项。主编教材1部,发表学术论文10余篇。

王秋丽 教授 教育学博士具有27年的高校教学经验。主要研究方向:学前教育、小学教育。
主持省部级科研课题3项,出版专著1部,全国中文核心期刊公开发表论文多篇。


肖芙蓉 副教授中国教育科学进展杂志审稿人主要研究方向:教师教育、教育管理。主持或参与省、市、校级科研项目10余项,出版教材1本,发表论文多篇,获各级教学成果奖3项,科研成果奖4项,省级教学创新大赛三等奖1项。

李妍伶 教育学院院长助理讲师,教育学博士(在读)主要研究方向:感觉统合、早期教育、家庭教育。主持或参与省、市科研项目4项,发表论文多篇。




03 实验实训
感觉统合教育实验室
蒙台梭利教育实验室
奥尔夫音乐教育实验室
0-3婴幼儿体智能实训室
▷临床型实验幼儿园



04 优秀学生


郭雅明
芭学园幼儿教师。取得国际注册蒙氏教育指导师证书、国际注册亲子教育指导师证书、国际注册奥尔夫音乐教育指导师证书、国际注册感觉统合教育指导师证书,荣获“校级三好学生”“北京市三好学生”、吉利金果果双语幼儿园“优秀教师”,荣获“昌平区民办幼儿园教师说课展评”二等奖,2021年跃儿教育中跃儿学堂APP录制“芭学园常用手指谣”。



吴昊
北京市西城区实验幼儿园教师。在校期间获三次奖学金,荣获“三好学生” “优秀共青团员” “优秀毕业生” “优秀毕业论文”。工作期间,获“年度优秀教师”、 北京市西城区新入职教师培训“优秀教师”称号,公开发表论文一篇。


曹清梅
成都市第九幼儿园聚业园区幼儿教师。在学期间,获国家励志奖学金、三等奖学金、五四优秀团员、优秀毕业实习生、三好学生荣誉称号,第三届全国幼儿园优秀教育活动评选二等奖。2022年7月正式就业于成都市第九幼儿园聚业园区。


侯雨晴在校期间高分通过了大学英语四六级考试,取得小学数学教师资格证,考取了天津师范大学小学教育研究生,被四川教育发布宣传报道。


刘彤彤在校期间连续三年获得校级优秀奖学金,连续两年获得校级三好学生称号,多次获优秀志愿者、优秀社团积极分子称号,考取西华师范大学小学教育研究生,被四川教育发布宣传报道。



05 实践成果
▷成立脑科学应用与儿童发展研究中心、儿童科学教育科研创新团队
▷教育学院联合政府和小学(幼儿园)组建“吉利学院教师教育联盟”

▷举办2022「脑科学与儿童发展」论坛


▷我校成为四川省早期教育行业协会早教专委会副会长单位
▷学生在马来西亚交流学习
▷学前教育专业学生在丹麦学习交流
▷校外实践教育基地授牌仪式
▷教育学院社会实践基地暨党建合作共建基地授牌仪式
▷小学教育专业师生在东部新区石盘小学开展英语启蒙公益课程
▷小学教育专业学生在成都龙泉第一小学见习

学校国标代码:12802在川招生代码:1156
欢迎报考教育学院共同创造你的美好未来


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出品 |  宣传部 教育学院编辑 | 罗佳 刘影

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