课程思政建设的认识误区以及应当注意的几个问题

导读

本文主要分为四个部分：

1）讲在前面的话；

2）课程思政的由来及认识误区；

3）课程思政涉及到的几对关系；

4）课程思政如何做的几点思考。

作者丨夏永林  西安电子科技大学马克思主义学院教授

来源丨西北工业大学教学研究与教师发展中心

01

讲在前面的话

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02

课程思政的由来及认识误区

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03

课程思政涉及到的几对关系

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04

课程思政如何做的几点思考

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