来源：王耳朵先生（ID：huangezishiba）提示：微信系统听语音点文章顶部的耳机图标。如果没有，点击右上角三个点“···”，点击里边“听全文”即可收听。如果还没有，请升级你的微信客户端。1979年，全国恢复高考。
一个名叫任曙林的年轻小伙儿，揣着相机游走在北京各大中学。
之后，他用了整整10年时间，拍了一部《八十年代中学生》，记录下一个时代的青春。
欢声笑语是从开学第一天开始的。
那时候，没有人为做不完的暑假作业，上不完的补习班而烦忧。
课后作业老师会写在黑板上，学校的一些活动也都在放学前安排妥当。扫地、擦窗……是每一个孩子小学起就具备的技能，谁要让爸妈帮忙，那还不丢脸丢到姥姥家了。如果学校要举行一场足球赛或者篮球赛，那么参加的选手一定荣誉感爆棚，脸上恨不得写上四个字：不服就干。当然，乒乓球永远是最普及，也是最受孩子们欢迎的运动项目。“马走日，象走田，车走直路炮翻山，小卒一去不回还……”一条格子裙、一件白衬衫……就能勾勒出青春最美的风景线。虽然桌上摆着的是长大后瞧不上眼的瓜子花生、糖果汽水，可那时大家一起唱歌，一起跳舞的时光，总让人陶醉。即使再多的忧愁，也像一阵烟，被那名为青春的风，吹散到九霄。任曙林说：“那时的中学生好看，因为他们脸上真有纯真烂漫，他们内心总还相信着什么。”是呀，那时候的少男少女，眼里有光，就连笑都明媚得无可救药。一个名叫秋山亮二的日本摄影师，远渡重洋，把相机对准了中国的小学生们，拍下了那组广为流传的影集《你好小朋友》。镜头怼脸的那一刻，看不到一丝一毫的羞怯，咧嘴笑的瞬间尽是天真和无邪。女孩子“野”起来也不遑多让，上了单杠，她们就是最灵巧的花蝴蝶。课间的嬉戏更是玩得不亦乐乎，不闹腾个气喘吁吁，谁也不肯罢休。那时候，没那么多游乐设施，孩子们的玩具往往都是就地取材。小伙伴们三五成群，走在回家的路上，看不到沉重的书包，也没有去补课的苦恼。孩子们顶着一张无忧无虑的脸，只要招呼一声，街头巷尾，都能传来呼朋引伴的大笑。划船、捕鱼、游泳……每个地方的小朋友，都有一片专属的撒欢场。大人们能给买上一根冰棍，一串糖葫芦，心里早就美得没边了。那时候，虽然没有餐餐大鱼大肉，但是个顶个的都是干饭小能手。那时候最喜欢小书摊，小小年纪，课外书看得一点也不少。只是没有谁会写到三更半夜，也没有谁缺了爸妈辅导就完成不了。“你不会中文，也没在中国居住过，如何抓拍到孩子们一张张纯真笑意的面孔？”秋山亮二回答：“根本不需要抓拍，这就是每个中国孩子的状态，随便一拍，都是美好、幸福的瞬间。”“那时的中国小孩虽然没有物质条件却在努力地玩着，活着，因为有了那样的时代，才有了今天的中国。”孩子放学回家，家长用手机记录下他们吃饭时候的样子。起初或许觉得挺搞笑的，但是看着看着很多人都沉默了。他们最大不过十六七岁的年纪，好不容易回到家中，可以休息一下。可是饭菜刚上桌，有人夹着饭菜就打起了瞌睡；有人嘴里还在嚼着，眼睛已经睁不开了；更有甚者还没吃就趴在餐桌上睡着了……“你根本舍不得责备孩子，两头不见太阳，一天就睡五六个小时，真的不容易。”评论里有家长对此嗤之以鼻：“都上高中了，此时不拼何时拼？”一位网友回复：“现在的学生不是读书太少，而是读书太多。”其实这句话出自茅盾文学奖获得者刘亮程老师，原文更扎心：“他们从小开始，没日没夜地读书，读到二十几岁大学毕业，读的书很多，但是真正见识到的世界却太少……他们最先需要听到的是自然界的风声，而不是书中那些用文字描绘的风声。读书对于现在的年轻人来说，根本就不是问题，问题是读完书以后还能怎样……”
不知道大家是否还记得两个月前，在热搜上一闪而过的那条消息。男生之前确诊过心理疾病，轻生的前一天，他曾和母亲通过电话。那天他告诉母亲自己压力太大了，身体很不舒服，想请假回家。因为学校的请假程序，需要提供医生的电话，母亲一时没有找到，便想着不如第二天直接带孩子去看医生。次日，母亲在电话里听到孩子哭喊着：“我受不了了，我真的受不了了……”该中学每天会在早上和下午举行两次跑操，要求学生跑步前“将书举45°”大声举读，人挨人“零距离”跑操。如果有学生在跑操时队形不整齐或者举读时声音不够大，他们所在班级则可能会被学校通报批评，被通报班级的所有学生晚上都需要在操场上“加练”。因为在学校感觉“压抑”，她曾一次性服下整盒抗抑郁药。后来她不得不申请病假，直到高考结束，她都没有回学校。虽然在一些人的眼中，她似乎“废了”，但是在家休息的这段时间，她感到了无比的放松，如今的精神状态也得到了很大改善。医学界有个词叫“过度医疗”，其实现在的孩子已经“过度教育”了。那些为了学习而学习，为了努力而努力的孩子，只会变得越来越沉默……看过中国政法大学教授、犯罪心理学家马皑老师的一个视频演讲。自2012年起，科学家花了近9年时间，对73000多名6—16岁少年儿童的流行病学进行调查和资料分析，结果显示我国儿童青少年整体精神障碍流行率为17.5%。“教师、医生、公务员。这些群体，他们自己本身已经相对比较成功，因此他们更希望自己的孩子超过自己，他们没有办法接受孩子不如自己，他们所给孩子这种压力，这种期望，容易给孩子带来不快乐、不幸福……”这和北大许凯文教授的一份“自杀危机学生父母职业”的调查不谋而合。现在的教育资源不知道比40年前优越了多少，无论是财力，还是人力，家长和学校都舍得投入。可这种投入应该是适度且适龄的，当我们对孩子的期待远超他们的负荷，当我们学业一点一滴去挤压孩子们的生活余量，那么后果不言而喻。40年后《你好小朋友》项目，曾对一位“小朋友”，做了回访。“我觉得我当年真的是不负青春年少。在那种教育体系和教育环境下，我们真是有理想、有作为、有担当的一代，回想当年真是没有虚度时光。跟我在读小学的儿子相比，我觉得我的小学生活比他们更有理想，更有追求，更快乐，更天真无邪。”
作者简介：大家好，我是王耳朵，上不知天文，下不知地理，中间略懂点人生歪理。关注【王耳朵先生】（ID：huangezishiba），一个路见不平，就忍不住一声吼的中年boy。