一土空间职位招募

我们是谁

一土空间是一土旗下的课外教育和营地教育中心。汇聚一土优质课程，精心选择国内外优质教育资源，分享给所有认同一土教育理念的家庭。我们的课程和活动，尊重孩子认知发展规律，关注孩子核心素养与品格力量，保护和触发孩子学习动力，希望能在探究性学习和合作学习中，帮助孩子成为和成就自己。

以下是一土空间成立一周年时写下的一段文字，记录了我们做一土空间的初心：

从成立的那天起，一土就不想做成一个服务于少部分人的精英学校，我们一直在思考，如何能让更多孩子能够经历到我们心目中好的教育。网课是现在很多机构的选择，但一土激发孩子内驱力的个性化教育，以学生为中心的教育生态，项目制学习与社会情感学习，这些给孩子的教育中最宝贵的，都很难通过网课来传递。因此，在线上部分，我们主要做的是面向家长的社区， 这两年我们先后做了家长社区和全村社区。线下，2018年10月，我们启动了一土空间，开展丰富多彩的课外课和营地活动。

希望在一土学校之外，有一个地方，让孩子感受到不一样的学习方式，不一样的评价方式，不一样的课堂文化，不一样的关系，感受到学习的乐趣。我们曾经半开玩笑的说：空间是疗愈所，专门收治那些教伤了、学怕了的孩子。一年下来，我们发现，疗效还不错。

我们做什么

目前空间在北京设有线下门店，开设周末和假期的室内课程。空间室内课程中，有重视孩子数学学习兴趣和品质培养的数学思维课程，也有让孩子在故事创作中学习英语的TPRS英语课；有培养孩子独立思考和表达能力的批判性思维课程，也有培养孩子生活能力，在美食中了解文化和历史的美食博物课，还有培养孩子感受和创造美好能力的美育课程和奥尔夫音乐课程等等。

好像很难用什么惊世骇俗的词汇来形容我们的课程如何与众不同，做教育也不需要惊世骇俗，我们只是在做我们想做的事情：在传授知识和技能的同时，尊重孩子认知发展规律，关注孩子核心素养与品格力量，保护和触发孩子学习动力。

空间不定期举办家长沙龙和工作坊，邀请专家和老师，分享教育理念和家庭教育的方法。大人们可以放心的把娃放在这儿，聚在一起聊聊养娃过程中遇到的事儿，分享自己的经验，也听听其他爸妈的育儿心路，抱团取暖心不累，还可以和专家和老师们当面问问那些困惑已久的问题。我们的家长沙龙，不卖大力丸，不打鸡血，不承诺包治百病，不制造焦虑，希望大家能在这里松口气。

在周末和寒暑假，空间还组织开展国内外的户外营地活动，带孩子体验不同社会文化背景、不同环境下的教育生活，开拓视野和经验；深入感知自然和生命的力量与灵动之美，在亲身经历的感动中，发展感知力和创造力；在户外营队的冒险挑战中，在营地导师和伙伴的支持下，走出内心的舒适圈，强健体魄，发展自立、自信、积极开拓的精神，在团队中，发展同理心与领导力，了解合作的力量，认识伙伴，也认识自我。

我们的团队文化

一土的价值观和文化：真实、平等、亲密，在空间的团队中得到了充分的体现。作为一支组建了一年的年轻团队，团队规模不大，但是，作战能力强，成长能力强。在过去的一年中，空间业务雏形初具，稳步发展，在此过程中，我们快速发现问题，快速沟通和推进解决问题。快速的基础是透明，透明的基础是真诚开放和信任，我们信任每个同事成长的意愿和能力，就像我们信任每一个孩子一样；我们尊重和欣赏每一位同事的优势和能力特长，也真诚的关注和支持同事们在工作中的个人成长。

如果你喜欢孩子，认同教育在个人成长和社会进步中的重要作用，认同一土所提倡的内心充盈，爱己及人，乐天行动的价值观，欢迎加入我们的小团队，加入一土的大家庭，践行你的教育理想，在自我探索和自我成长之旅上，认识一些新伙伴吧。

以下是我们这次计划招募的职位：

一土空间门店店长

工作内容：

1. 一土空间门店的日常运营和管理；
2. 一土空间门店客户关系维护和管理；
3. 一土空间门店的市场活动组织和业务发展；
4. 门店团队的管理培训和团队建设与发展；
5. 带领团队完成门店业绩目标

岗位要求：

1. 热爱教育行业，认同一土的教育理念和团队文化；
2. 有项目管理和团队管理经验；
3. 具有良好的学习能力，沟通协调能力；
4. 内驱力强，能够积极主动发现问题，解决问题；
5. 有教育行业门店运营和销售工作经验优先

一土空间营地领队

工作内容：

1. 主导营地活动，带领孩子进行户外素质拓展类活动；
2. 营地课程设计，与团队一起设定课程目标及实施细节；
3. 制定活动安全预案，在活动中严格执行，并对其他营导师进行指导，确保营队安全；
4. 成为孩子的伙伴、导师及role model，陪伴他们共同成长；
5. 配合支持营地的宣传推广工作和家校沟通工作

岗位要求：

1. 认同一土教育理念，能够实践以学生为中心的活动设计和实施理念；
2. 3年以上营地领队经验，超过100人次的青少年营地活动组织经验；
3. 具备登山、自然教育、急救等相关认证证书优先；
4. 性格开朗、沟通能力强；
5. 有团队管理经验和项目管理经历优先

一土空间营地生活老师

工作内容：

1. 配合营地领队老师组织营地活动，保障孩子安全，负责生活照顾；
2. 参与课程设计，与团队一起讨论课程内容及实施细节；
3. 参与制定活动安全预案，并在活动中严格执行；
4. 成为孩子的伙伴、导师及role model，陪伴他们共同成长；
5. 配合支持营地的宣传推广工作和家校沟通工作

岗位要求：

1. 喜欢孩子，具备青少年教育相关经验；
2. 具备活动组织及策划经验；
3. 细致认真、性格开朗、沟通能力强、爱玩爱闹爱生活

一土空间公众号编辑

工作内容：

1. 一土空间产品文案、品牌文案策划，独立完成创意和撰写；
2. 有一定策划和组稿能力，根据公众号需求，编辑和组织文章；
3. 一土空间微信公众号运营，与公众号日常维护；
4. 传播空间教育产品理念，扩大公众号粉丝数量和阅读数量

岗位要求：

1. 对于教育行业有了解，或有意愿长期深入了解；
2. 有较强的文字撰写能力和深度原创编辑能力，通过内容策划等手段，进行多维度（图文、视频等）整合与输出；
3. 有好奇心和学习能力，关注教育行业、互联网、新媒体及社会热点，对内容运营新玩法敏感，熟悉微信排版（及各类排版工具），对平面设计有兴趣或基础是加分项；
4. 工作责任心强，耐心细致，执行力和沟通力强，有良好的团队合作精神；
5. 新闻学、汉语言文学、教育相关专业优先，具有亲子或教育类公众号编辑经验者优先，对文字有洁癖者优先

奥尔夫音乐教师

工作内容：

1. 面向18个月到3岁孩子的亲子音乐课程教学工作；
2. 配合开展空间亲子课程的日常运营工作和家校沟通工作；
3. 配合开展空间其他课程的日常运营和客户服务工作

岗位要求：

1. 了解小龄段孩子的发展特点，有给小龄段孩子上课的实践经验；
2. 熟悉奥尔夫音乐理念和方法，有相关资质认证者优先；
3. 爱孩子，爱教育，有亲和力

空间日营寒暑假实习生

工作内容：

1. 在一土空间组织的寒暑假课程中担任助教及生活老师，保障孩子安全，负责生活照顾；
2. 负责寒暑假日营的户外活动带领及安全保障；
3. 对课程进行记录，协助主班老师对课堂进行记录，观察孩子的状况并给予适当帮助；
4. 成为孩子的伙伴、导师及role model，陪伴他们共同成长

岗位要求：

1. 寒暑假期间可连续工作至少1周以上，后续有加入一土团队或在相关行业从业计划；
2. 具备相关专业背景或对教育有足够的研究及思考；
3. 细致认真、性格开朗、沟通能力强、爱玩爱闹爱生活。

如有意向加入我们请点击阅读原文

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