贞元期末叙事 | Rainbow教室：遇见最好的你自己

Rainbow

2019秋冬学期

三上期末叙事

遇见最好的你自己

    相信一小部分老师对这张幻灯片一定不陌生，是的，一样的标题一样的背景，唯一的不同只是那时这里写着的不是期末庆典，而是开班庆典。这张幻灯片是rainbow教室正式踏上旅程的一个见证，遇见最好的你自己也始终是我对这间教室每一个孩子的期待和祝福。当时，我把这样的祝福送给了Rainbow教室的第一个孩子——小石头。

01

启程

    石头一个人在这间教室度过了丰富而快乐的一周，第二周便迎来了他的伙伴，也是Rainbow教室的第二个小主人——瑀。但因为一些原因，石头最后还是不舍地离开了，他在发车前几个小时回到Rainbow教室为我们留下了一份暖心的礼物，这份真情和难忘的回忆将被永远保存在这里，因为不论在哪里你都会永远是这间教室的起点，亲爱的小石头。就这样，Rainbow教室正式启程了，开启了这个从1到2又到1直至N的故事。

    小石头离开后，瑀又开始了一个人的旅程，Rainbow教室也正式步入了正规。在别人眼中，也许我们是一个孤独的班级，但这个乐观的男孩一点也没有因为一个人组成了一个教室而受到影响，他认真地沉浸在每一门学科中，积极地和外界互动，所有的老师和其他所有的班级都是我们的朋友，在那段日子里给予了我们极大的帮助。

02

遭遇

日子在美好中就这样一天天过去，仿佛这一切都过于美好了，而此时，可能上帝也觉得这个美好的孩子是时候需要一场遭遇了，是时候为他的生命注入更强大的力量了，因此，瑀迎来了属于他的重大遭遇。

     从前，这个孩子总爱钻到教室门边的角落里，那里就好像他的秘密基地一样，在那里他可以更加自如地享受自己的世界，不必把还不够强大的自己暴露给任何人；那时他总是在不经意间将自己的弱点放的很大；那时他总是会在自己的画中把人物画得很小很小。而就在这个时候，一场轮到我们班的教研课来了，第一时间这个孩子是无法接受的、完全无法接受，要把自己暴露给那么多老师，甚至还有校长。看到孩子如此伤心后王校第一时间就答应了瑀的请求，我们那一周并没有上教研课。而后在老师们的不断开导下，这个男孩也怀着忐忑的心勇敢地去拥抱了这个挑战——一个人的教研课。而事实证明，跟校长做同桌的感觉好像也还不错，瑀在那节课的表现一如既往地好，最重要的是，战胜自己恐惧的感觉，真的好极了。

03

成长

此后，瑀迎来了属于他的成长。

他的诗歌中再也不是“我没有那个能力”“心飞走了”这样的文字，而变成了“我要跳上天”，变成了“领袖”。

他爱上了拥抱挑战，不管是在他热爱的身体运动中还是智慧学科中。他积极地打开自己，去尝试自己以前不太敢做的尝试。

正如瑀自己写下的文字那样，他在阅读、数学、科学、巴乌等等学科上都有了很大的突破。

“我很多地方都进步了，阅读从前一天一万字都不到，但是我现在一天都可以读两万多了。我还给我自己定下了一个星期读50万字的目标，有一个星期我达到了我的目标我非常开心，因为和以前对比我现在进步可多了。”

“我数学也在进步，我以前数学很不好但是在这里比那里好多了，老师把技巧都教给我了，所以我的数学才那么好呢。”

“星星老师上的课非常的好玩，那一些花朵长得像什么？那一些苔藓和蘑菇等等等等，还有老师们跟我一起出去看看这些树有什么特点。

还有我的巴乌也是进步很快，从一个音也不会吹到......”

04

迎接

瑀迎来了属于他的转折，而紧接着，Rainbow教室也迎来了属于这间教室的转折，迎来了三个新新的伙伴。

岐的故事

岐是一个干任何事都很有自己想法的孩子，他主动地去尝试自己没有涉及过的学科，主动地去享受一个人的宁静，在玩的时候顺便就学了。

如果说身体课程对岐来说是一种尝试的话，那么我常常会想，这个孩子真正热爱的是什么呢？终于，我发现了他目光中的不一样。他观看小桥节目时望向舞台的那种渴望深深地触动到了我，当他拿起乐器的时候，音乐就是他的语言，不论是在台下一遍遍地刻苦练习，还是在台上那短短几分钟的精彩演绎，只要同音乐相伴，他就在发光。

小一的故事

“我来到了三年级教室里，星星老师正在上科学课，我就喜欢上了科学。

在一个星期三，我们要考试，这是我第一次考试，考的是语文数学英语，语文数学70分和60分左右，但是我一点一点地喜欢上了科学。这几天我去找星星老师做科学爆炸实验，星星老师放了好多东西调成黄色，又放了几勺粉，它就开始往外冒，把手放在上空就能感觉到热气，我现在还喜欢石头，一看见漂亮的石头我就要捡起来。

在这里我的阅读，比以前阅读的要多很多，好厚的一本书我两周就看完了。在这里我也喜欢画画，我画的画全都是圆纸画的。现在我更喜欢踢足球了。我还种了番茄、玉米、野花、玫瑰。我还会吹巴乌了，我会吹《祝你生日快乐》、《玛丽有只小羊羔》、《小星星》，这三首都是我会吹的。还有跆拳道，上次我们穿上了护具开始打实战。1月16日篮球课，我进了77个球。周三是电影之夜，可以看电影，我最喜欢的就是星期三。我们班期末要演英语剧，还要唱《My Love》,我们种的蘑菇长大了，上次我们把它炒了，很好吃。我学会了轮滑，我们玩轮滑游戏超级好玩，我很喜欢这里。”

是的，正如小一所说的那样，她那么自如地浸润在一切学科当中，好像从来就不是第一天来到这个教室一般，尤其是在她最最热爱的科学上。她上科学课的眼神总是那么的专注，每一个大课间、午休时间她都会争分夺秒地去找星星老师做实验，也带动了班里其他孩子的科学热情，她为科学课观察的苔藓写下心爱的小诗，她大方地和她的同伴分享种植的种子，她甚至带着我一起种下了美丽的郁金香，现在那颗郁金香已经发出了希望的小芽。除了宁静而热烈，我真的想不出更贴切的词语形容这个一切都那么美好的姑娘了。

泽的故事

提起科学，就不得不提那次我们的蘑菇之旅。教室里种植的蘑菇长大了，孩子们迫不及待地就想亲手将它做成美味。在炒蘑菇的过程中，我们的泽就好像一下子变身了一般，娴熟的刀工，熟悉的步骤，耐心地听着大师傅给出建议同时不确定的地方虚心求教，和同伴们积极的配合，在他的带领下我们顺利地完成了这次炒蘑菇挑战，并且体验极好，做出了一盘人人称赞的美味。

同时，他对自己热爱的事物会全身心地投入百分百的精力，比如阅读、比如篮球，他看书的时候总是那么的专注，记得有一次快上课了我提醒他收书做课前准备了，然后他“噢”了一声随即弯下腰去准备将书放到桌下的书架上，结果他弯着弯着突然不受控制一般拿着书斜着身体定格在了空中，就这样又看了好几分钟。

还有他新爱上的篮球，那次小桥节目我们要上一个《篮球舞》的节目，他一遍又一遍地练习着；大课间、午饭后、下自习后，他总是一个人跑到操场拿起心爱的篮球拍着、投着篮，他还经常邀请学文老师一起去操场PK球技，篮球对他来说从不是一门无聊的学科，而更像是一项有趣的游戏。

共同的故事

这学期，除了上面那些冰山一角的故事外，我们还发生了很多有趣好玩的故事，我们还共同穿越了很多有趣好玩的学科，有美术，有轮滑，有足球，有跆拳道，等等等等。

05

短暂的终点，新的起点

这一学期我们一路走来，要感谢的人太多太多，亲爱的孩子们、亲爱的伙伴们、亲爱的家长们，你们都是Rainbow不可或缺的力量。在这个短暂的终点，孩子们用一曲《My Love》唱出了我们的感谢、我们的爱。新的一年，又有新的小彩虹加入，我们的队伍将继续壮大，来年将一起努力、共同创造、继续用生命去拥抱挑战，去迎接下一个新新的起点！

【END】

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