华南师范大学王瑞明研究团队2022年招生啦!
华南师范大学王瑞明研究团队
2022年招生啦!
老师简介✦
王瑞明,华南师范大学心理学院教授,博士生导师,副院长。
全国百篇优秀博士学位论文获得者;
全国首届宣传思想文化青年英才;
教育部霍英东教育基金会第十四届高等院校青年教师奖获得者;
广东省首届青年文化英才;
广东省高校首批优秀青年教师;
广东省首批青年珠江学者;
教育部首批黄大年式教师团队核心成员(全国心理学第一个)。
中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会副会长,中国心理学会学习心理专业委员会副主任兼秘书长,中国心理学会教育心理专业委员会副主任,中国心理学会语言心理学专业委员会、眼动心理研究专业委员会委员,中国语文现代化学会神经语言学研究会委员。
主要成果✦
主持国家级和省部级科研项目20余项;
其中国家社会科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目等国家级课题6项,教育部人文社会科学研究项目、全国教育科学规划项目等省部级课题10余项。
出版专著和教材10余部,教育部采纳的咨询报告、国家专利和软著等10余项。;
在国内外重要学术期刊上发表论文140余篇;
其中在国际 SCI/SSCI 收录刊物上发表论文40余篇,JCR-TOP1 区论文10余篇,在国内心理学最高刊物《心理学报》上发表论文20余篇,被人大复印资料(心理学)、中国高校文科学术文摘、新华文摘转载论文10余篇。
科研成果获奖;
广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖(1次第一作者、1次第二作者);
全国教育科学研究优秀成果奖一等奖(第二作者)和三等奖(第一作者);
中国高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖(第三作者)和二等奖(第一作者)等多项奖励。
主要研究方向✦
总的研究方向:学习心理研究
语言认知与学习:
(1)汉语学习的认知过程,包括语音加工特别是声调加工;字形加工特别是书写产生;概念加工特别是具身认知视角下的情绪概念和时间概念加工;句法加工;语篇加工等;
(2)双语与第二语言学习,包括双语记忆表征;双语语言转换的内在机制及对一般认知控制能力的影响;第二语言学习的影响因素等。
学习与心理素质提升:
(1)学习过程与学习能力培养,包括儿童认知发展、学习能力与学科创新能力培养等;
(2)心理测评与心理素质提升,包括学生品格测评与培养、心理危机预警与干预模式、职业素质测评等。
学术型研究生和博士生优先选择语言认知与学习领域。
课题组成员
目前课题组共有3名博士后,全日制博士生、硕士生共20余人。
课题组风采展示 左右滑动查看更多
● 组内福利 ●
王瑞明课题组在学院提供的共有条件的基础上,将会为每位研究生提供良好的科研和生活条件,包括但不限于:
1、提供团队学习室,配备电脑等科研学习设备;
2、除国家补贴外,团队将在就读期间每月给予一定额度的助研津贴;
3、资助团队成员实验被试费、图书资料费、论文发表版面费、学术交流差旅费等科研支出;
4、根据团队成员的科研业绩和表现给予奖励经费;
5、尊重学生个人发展,鼓励研究生继续深造。
关于王瑞明教授的系列报道
青年英才成长之路——王瑞明教授
广东卫视——王瑞明教授特别报道
广州青年说——王瑞明教授
快来加入我们这个大家庭吧!
赶紧行动起来给老师发邮件自荐吧!
wangrm@scnu.edu.cn
65068620@qq.com
当然还可以先联系我们可爱的师兄师姐们哟~
欢迎联系博士后余老师微信(手机同号):
13560165069
关于王老师的更多信息在哪里?
请点击:
http://psy.scnu.edu.cn/a/20150624/19.html
关注明门公众号 学习不迷路
编辑|郭佳仪
审核|余可可
指导|王瑞明教授