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华南师范大学王瑞明研究团队2022年招生啦!

+1 语见明门 2022-09-14


华南师范大学王瑞明研究团队

2022年招生啦!




老师简介


王瑞明,华南师范大学心理学院教授,博士生导师,副院长。


全国百篇优秀博士学位论文获得者;

全国首届宣传思想文化青年英才;

教育部霍英东教育基金会第十四届高等院校青年教师奖获得者;

广东省首届青年文化英才;

广东省高校首批优秀青年教师;

广东省首批青年珠江学者;

教育部首批黄大年式教师团队核心成员(全国心理学第一个)。

中国英汉语比较研究会心理语言学专业委员会副会长,中国心理学会学习心理专业委员会副主任兼秘书长,中国心理学会教育心理专业委员会副主任,中国心理学会语言心理学专业委员会、眼动心理研究专业委员会委员,中国语文现代化学会神经语言学研究会委员。


主要成果


主持国家级和省部级科研项目20余项;

其中国家社会科学基金重点项目、国家自然科学基金面上项目等国家级课题6项,教育部人文社会科学研究项目、全国教育科学规划项目等省部级课题10余项。

出版专著和教材10余部,教育部采纳的咨询报告、国家专利和软著等10余项。;


在国内外重要学术期刊上发表论文140余篇;

其中在国际 SCI/SSCI 收录刊物上发表论文40余篇,JCR-TOP1 区论文10余篇,在国内心理学最高刊物《心理学报》上发表论文20余篇,被人大复印资料(心理学)、中国高校文科学术文摘、新华文摘转载论文10余篇。

科研成果获奖;

广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖(1次第一作者、1次第二作者);

全国教育科学研究优秀成果奖一等奖(第二作者)和三等奖(第一作者);

中国高校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖(第三作者)和二等奖(第一作者)等多项奖励。



主要研究方向


总的研究方向:学习心理研究


语言认知与学习:

(1)汉语学习的认知过程,包括语音加工特别是声调加工;字形加工特别是书写产生;概念加工特别是具身认知视角下的情绪概念和时间概念加工;句法加工;语篇加工等;

(2)双语与第二语言学习,包括双语记忆表征;双语语言转换的内在机制及对一般认知控制能力的影响;第二语言学习的影响因素等。

学习与心理素质提升:

(1)学习过程与学习能力培养,包括儿童认知发展、学习能力与学科创新能力培养等;

(2)心理测评与心理素质提升,包括学生品格测评与培养、心理危机预警与干预模式、职业素质测评等。

学术型研究生和博士生优先选择语言认知与学习领域。



课题组成员


目前课题组共有3名博士后,全日制博士生、硕士生共20余人。


课题组风采展示  左右滑动查看更多



组内福利 

王瑞明课题组在学院提供的共有条件的基础上,将会为每位研究生提供良好的科研和生活条件,包括但不限于:

1、提供团队学习室,配备电脑等科研学习设备;

2、除国家补贴外,团队将在就读期间每月给予一定额度的助研津贴;

3、资助团队成员实验被试费、图书资料费、论文发表版面费、学术交流差旅费等科研支出;

4、根据团队成员的科研业绩和表现给予奖励经费;

5、尊重学生个人发展,鼓励研究生继续深造。


关于王瑞明教授的系列报道



青年英才成长之路——王瑞明教授

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=i3239hn3eub  


广东卫视——王瑞明教授特别报道

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=y3239rw30dr  


广州青年说——王瑞明教授

https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?width=500&height=375&auto=0&vid=k0336hek3gv  



快来加入我们这个大家庭吧!


赶紧行动起来给老师发邮件自荐吧!

wangrm@scnu.edu.cn

65068620@qq.com

当然还可以先联系我们可爱的师兄师姐们哟~

欢迎联系博士后余老师微信(手机同号):

13560165069


关于王老师的更多信息在哪里?

请点击:

http://psy.scnu.edu.cn/a/20150624/19.html



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编辑|郭佳仪

审核|余可可

指导|王瑞明教授



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