【云享 · 保研 · 第40期】tt：从广外日语到广外日语

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基本信息

姓名：tt

学院：日语语言文化学院

年级：2017级

本科专业：日语

保研专业：日语语言文学专业

绩点排名：1/128

英语水平考试成绩：大学英语六级

日语水平考试成绩：N1

海外经历：神奈川大学交换项目（网课）

实习经历：互联网公司海外产品部实习生

获奖经历：综测一等奖学金、三好学生标兵

学生活动：院新闻部副部长

最终去向：广东外语外贸大学  日语语言文学专业

主要内容

一、大学经历

二、保研经历/心路历程

三、择校

四、写在最后的话

一、大学经历

实习经历

我在大二时就产生了去实习的想法，并开始在实习僧等平台寻找适合自己的岗位。但那时我还没有参加日语能力考试，并没有能证明我日语水平的证书，简历全部都被HR退了回来，大三时才获得第一份互联网大厂的实习工作。工作的主要内容是翻译日语视频，使用邮件与日本人联系，并经常与他们开远程会议。在这个过程中，基本上是全方位锻炼了自己的日语听说读写能力，也学习到了许多商务知识。

其实就我个人来说，在校园里的学习生活，很容易让我失去对外界信息的敏感性。就读于外语院校，身边接触到的朋友都是语言专业并且和我年龄相仿的同学，也形成了自己的舒适区。去公司实习后，我接触到很多来自不同大学、不同专业的非同龄人、同龄人，可以说他们改变了很多我思考问题的方法和角度，并且让我愿意离开自己的舒适区，像他们一样去尝试和挑战。其中也有许多研究生，和有过保研经历的同学，我在保研的过程中，也得到了很多来自他们的建议和帮助。

交换经历

大二时，我获得了大三学年公费去日本交换留学的机会。但比较可惜的是，由于疫情，留学时间不断被延期，最后只能在线上修读日本神奈川大学的课程。虽然是线上学习，但也非常有参与感。我还根据自己的兴趣，修读了一些有关日语教育学的课程。一开始也只是觉得多学了一门课程，多掌握了一些知识。但因为我报考的方向就是日语教育学，这些学习经历在保研时都变成了我个人经历上的闪光点和竞争优势。

其实很多时候的尝试和努力，可能在当时来看，并没有让我们觉得有很大的价值，感觉可做可不做，最后也许很多人就选择躺平不做了。但这些经历很有可能会在未来某个时间，突然成为你选择前进的一点底气和信心。特别是语言专业，大部分同学未来是做与语言相关的工作，但也仅仅是“相关”。所以有事没事可以翻翻其他学科的相关书籍，看看其他学科的科普文章。

二、保研经历/心路历程

准备情况

我准备得非常仓促，如果没有一些前辈的帮助，大概率是一头雾水然后保研失败。在他们的建议下我关注了很多保研公众号，如易保研，后保研，还有网站保研论坛等。搞清楚了整个流程和规则后，就开始准备个人资料。

了解到学院今年新开了一个方向——日语教育学后，就开始准备报读这个方向的申请材料。

写个人经历时，可以尽量把与报读方向有关的部分放在前排。研究计划是所有申请材料中最重要的部分，每一所学校都会在面试中问研究计划相关问题。理论上我们大四刚开学，就已经思考好研究生阶段的研究计划不太现实。但我个人认为，在面试中逻辑清楚、内容充实地讲述自己的研究计划时，给面试官带来的印象不是我们的研究计划有多可行、多具有研究价值，这反而是我们的逻辑性、行动力的一个展示（当然得去调查一下，然后真心觉得自己的研究计划非常可行有价值，才能展示给面试官）。一般来说，面试官还会根据你的自我介绍问问题，所以得把所有可能性想好，提前准备好回答，这样才能增加成功通过的几率。

心得体会

我大一大二时，很爱去图书馆。当时其实不了解保研相关的信息，就只是想以得到公费交换资格为目标，提高自己的成绩。在准备保研材料的时候，我发现大一大二时期的课程多，在成绩中占主要部分，如果在大一大二时稍有懈怠，可能就会与保研资格失之交臂。所以刚上大学的朋友们，如果想成功获得保研资格就还是要多搞搞学习。

刚开始准备保研资料时可能会比较混乱，建议询问前辈查找资料，弄清楚流程、研招网各种日期安排后再认真准备面试。这样准备时也会踏实很多。

三、择校

       广东外语外贸大学的日语专业在全国排名靠前，在华南地区也比较有影响力，于是我选择了面试广东外语外贸大学日语语言文化学院日语语言文学专业，两天后获得了面试通过的通知。

四、写在最后的话

       勇敢走出自己的舒适圈，去挑战新鲜事物，把握所有能锻炼自己的机会。因为所有尝试和努力都会以某种形式回馈，天底下就没有白费的力气。

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      排版 | 川川

      审核 | 海珊

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