这才是劳动教育应有的样子！大渡口区劳动月启动：让学生在出力流汗、手脑并用中成长！

大渡口区

悦尚劳动 慧创生活

中小幼劳动月主题实践活动

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“走过路过别错过！教你塑料瓶变废为宝‘绝招’！”“纯手工火爆柠檬汁排队即领取！”......4月25日，重庆市商务学校大堰校区操场上一片热闹的“劳动”盛景。植物拓染方巾、自制干花书签、一次性筷子DIY等大渡口区学生的创意手工艺作品令人目不暇接。

壹秋堂非遗工坊展区

重庆市商务学校舌尖上的“绘画”展区

原来，这是大渡口区“悦尚劳动 慧创生活”中小幼劳动月主题实践活动启动仪式的现场。“慧美创意实践”“乐享美食实践”“智创科技实践”49个劳动实践展位、3个静态展示区，全区30余所学校的孩子们“各显身手”，展示自己学到的劳动本领和劳动成果。

让劳动教育贴近生活、融入课堂

培养“心灵”又“手巧”的孩子

钰鑫小学畅艺版画坊展区

三十七中“三七创智”展区下棋机器人

“把版画放在纸上，蘸取颜色慢慢印上去，关键的一步一定要有耐心哦！”钰鑫小学“畅艺版印坊”展位前，四年级1班学生陈橙欣正细致讲解制作流程。“这些都是我们自己制作的！”她自豪地介绍道，“我们的展区分为三个板块，创意版画、锡纸浮雕版画和传统版画，这些是在学校社团就可以学到的呦！”

变废为宝展区多名学生动手制作

重庆旅游学校永生花团扇展示

一排排蓝色花纹的塑料花瓶、各种废品搭建的小屋、废弃的蒲扇制成的小摆件......这是重庆市商务学校初一（11）班“变废为宝-发现身边的美”展位的热闹景象。现场各种废物利用的创新成果吸引不少来宾动手参与制作。“喝光的塑料瓶不要随地丢，教你半小时‘变身’花瓶的绝招！”杨欣谊在展位上忙着“招揽客人”，她希望从自己做起，从小事做起，为保护环境贡献一份力量。

学生讲解员正进行解说

在智创科技实践展区，还“藏”着一位很“哇塞”的高二学生。“我从初三开始就加入了‘三七创智’社，在老师的指导下和社团伙伴一起学习探索，创新创造和实践能力都有了很大提升。”三十七中高二（17）班学生舒俊杰说道。据悉，此前，他与“三七创智”社的小伙伴一起荣获过全国青少年科技教育成果展示大赛总决赛团体一等奖、世界机器人大赛全国一等奖。据三十七中科技创新服务中心主任曹小旺介绍，“三七创智”社成立12年来，注重培养学生的创新实践与社会责任意识，鼓励学生将所学应用于解决生活问题。2022年，社团6名学生主创设计的“导盲腰包”获得第八届“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛萌芽赛道全国一等奖。

马王小学美雅集沥粉贴金工作坊展区

学生及家长与自制创意纸杯合影

实施“1+1+1+N”劳动教育课时制度

让劳动教育“落地生根”“多点开花”

劳动月主题实践活动是大渡口区教育系统一年一度的劳动成果盛会，秉持热爱劳动、崇尚劳动、劳动创造美好生活的理念，以新课标为纲，设置了主题教育、劳动实践、成果展示等三类活动。今年的主题为“悦尚劳动 慧创生活”，旨在引导孩子们躬身实践，用勤劳之手创造幸福生活，体验劳动之美，助力学生全面发展。

重庆市商务学校校长蒋勇致欢迎词

启动仪式上，重庆市商务学校、重庆市旅游学校、重庆市茄子溪中学、大渡口区钢花小学及大渡口区幼儿园相关负责人结合本校劳动教育开展情况，围绕不同主题进行了交流分享。

重庆市教育科学研究院劳动教育教研员江宏作总结点评

重庆市教育科学研究院劳动教育教研员江宏在点评中对此次活动给予充分肯定。他认为，大渡口区劳动月主题鲜明有特色，安排周密紧凑，管理科学规范。劳动月与学校教育内容充分结合，主题贴近学校、社会生活，关注学生综合能力提升，构建起学校、家庭、社会三位一体的劳动空间。

重庆市教科院教学研究所综合教研中心主任曹雷作主题讲座

让劳动教育“落地开花”离不开理论指导。当天，重庆市教科院教学研究所综合教研中心主任曹雷带来主题微讲座《聚焦核心素养强化劳动实践》，从不同视角解读“劳动教育”，强调教育引导学生崇尚劳动的重要性，探讨新时代劳动教育新方向。

近年来，大渡口区出台《关于进一步加强中小幼劳动教育十四条》，从课程设置、资源配置、教育内容、实践场地等方面全方位规范劳动教育工作要求，确保劳动教育有效实施。

区教委副主任李长彬讲话

区教委副主任李长彬介绍，区域全面落实国家课程，开齐开足劳动教育课程，实施“1+1+1+N”劳动教育课时制度，即一节劳动课、一次劳动周、一月主题实践月、一次劳动研学、N小时家庭劳动和课外实践，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，培养学生手脑并用的劳动实践能力；同时注重教研与成果培育，由进修学院劳动实践教育指导中心牵头，统筹推进课题研究、课程教研和师资培训，组建劳动教育骨干教师团队，常态化开展教学课例、优质课竞赛案例评选等成果培育；还创新研发校本课程，积极搭建劳动教育真实场景。

李长彬指出，面对新形势、新要求，区教委在将创新工作举措，强化劳动教育对学生在树德、增智、强体、育美等方面的育人作用，把劳动教育与科学实验区建设相结合，倡导人人都有劳动教育职责，科科都有劳动教育元素，时时都有劳动实践机会。

下一步，大渡口区主要将从加快构建区域课程体系、拓宽劳动教育渠道、建强劳动教育师资队伍、推进劳动基地建设、完善素质教育评价体系等方面发力，全方位画好劳动教育“同心圆”，培养学生正确劳动价值观和优良劳动品质，让劳动教育在大渡口“落地生花”。

来源：华龙网

编辑：刘钰婉
初审：刘美美          冉雪芹复审：何瑞卿

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