【智慧微课】人教数学六（上）：8.2《数学广角-数与形练习》

第八单元：

数学广角

人教版小学数学六上第八单元第2课时

学导 1：教材解析

教材阅读

学习目标

1.借助回顾于整理，让学生体会数形结合的优越性，在数与形之间建立联系,寻找规律,发现规律,运用规律提高计算技能。  

2.通过应用与反思进一步体会数形结合的作用,培养学生积极探究,大胆猜想验证,灵活运用知识的能力。  

3.再现杨辉三角形，使学生初步感受数学文化的博大精深，培养学生的爱国情感。

学导 2：核心内容

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学导 3：巩固拓展

自测练习

习题解析

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