孩子排队自扇耳光，官方辞退涉事教师！家长却反对：惩罚重了
事情经过：
因没按时午休，幼儿遭老师惩罚
这段1分09秒的视频显示，事发时间为11月18日下午2点43分，事发地点则是天都幼儿园，视频中有4位小朋友列队站着，还有两位小朋友看似围观，其余小朋友则坐在一旁。
视频中，只见一名穿着米色大衣的老师模样的女子站在一旁，一名女童自己扇了8个耳光后，老师模样的女子用手指着她说了几句话后，该女童返回到旁边坐了下来，身后的另外三个小朋友随后纷纷上前，依次对自己扇耳光，有的七八下，有的十多下。
就在列队站着的四名小朋友自己扇完耳光回到座位上后，开始站在一旁的两位小朋友也走上前来，站在穿大衣女子面前扇自己耳光，随后坐在座位的一名小朋友也起身加入到自扇耳光行列中。
整个视频中，记者注意到，扇自己耳光的小朋友，有的在扇几下后便停下来，抬头看着穿大衣的女子，似乎在问她“可以了吗”，但简短的停顿后，小朋友继续开始扇自己耳光，旁边还有其他老师模样的女子在观看。据发视频的网民称，穿米色大衣的女子是该幼儿园的陈老师，扇自己耳光的小朋友疑似当天中午没有午休而遭这名陈老师的惩罚。
当地教体局回应：
涉事者被辞退，幼儿园向家长道歉
事发后，盱眙教育体育局获悉后高度重视，立即组成调查组进入校园对此事展开调查。
经查，2019年11月18日中午，盱眙县伟嘉幼儿园（民办）大一班老师陈丽珠在学生午休期间，因4名学生嬉戏打闹，影响其他学生休息，在老师多次提醒后，仍然没有午睡。老师没有控制好自己的情绪，运用不恰当的方式，对学生进行了体罚，忽略了学生的感受，给学生心理造成了伤害。
事件发生之后，该园园长、年级主任以及该班教师已经及时向学生家长进行了道歉，该园也已对该教师作出撤销班主任职务并扣除三个月绩效工资的处理决定，家长均对事情处理结果表示满意并承诺不再对该事进行追究。
鉴于此事造成的恶劣影响，教体局决定：
一、在教育系统内对伟嘉幼儿园进行通报批评；
二、对该园园长进行诫勉谈话；
三、责令该园对聘用教师陈丽珠予以辞退。
然而，在该事件形成网络舆论后，遭遇体罚的4位幼儿家长均向记者表示了对老师的谅解：罚得太重，陈老师平时是一位好老师。
事发后家长均表示
希望孩子继续在陈老师班上就读
“如果陈老师不能再回来上课，我就要给孩子办转学！”陈兰22日晚在电话里情绪激动地对记者说。
她的孩子正是网曝视频中“打自己耳光”的那位孩子。孩子就读于天都幼儿园大一班， 18日事发回家后，女儿依旧开心地向陈兰讲述白天在幼儿园的见闻，情绪毫无异样。直到另一位当事家长发微信告知：自己孩子回来情绪好像有点低落，说他午睡时不自觉被陈老师惩罚了。
这时陈兰询问女儿才知道，那日午睡快结束时，4名床铺挨得比较近的孩子互相打闹说话，影响了别的孩子午睡。老师多次提醒后孩子们仍然没有改正，于是老师要求孩子们“打自己嘴巴，每人10下”。陈兰听后赶紧检查了女儿的脸和全身，发现没有伤痕，女儿对她说：“是自己打自己，不疼。”
随后陈兰和几位家长在手机中调出了当天下午教室里的监控视频回放。
“说实话，看到孩子们自己打自己，怎么可能不气愤？但是孩子精神和身体都没受到伤害，老师道歉也很诚恳，我们就决定不再追究了。”
4位家长均表示，在当晚对孩子的询问中，他们都认为是自己犯了错误，老师的惩罚没有错。
事发当晚，有一位男孩的爸爸去幼儿园责问陈老师，陈老师哭着向他鞠躬道歉。当晚她也主动向4位孩子家长在微信上道歉。
第二日4名家长送孩子入园时，幼儿园陈园长带着陈老师再度向家长们道歉，学生家长均表示了谅解。当日，园长问4位孩子家长需不需要转班，家长均表示希望孩子继续在陈老师班上就读。
当日，陈老师被园方要求停课。当时视频并没有在网络公开，仅仅是在几位当事家长内部流传。
20日晚，陈园长又带着涉事老师到几位学生家中登门道歉。到陈兰家时，女儿看到老师一直在哭着道歉，她不明白究竟发生了什么，但也落泪了。
“我们在事发后都没有再对孩子提起这件事，反倒是担心过度重视才是对他们的伤害。”其中一位男孩的母亲告知。
这位母亲十分认可班主任陈老师一直以来的工作，她说：“儿子放学回家经常会说自己喜欢陈老师。老师常常和孩子们聊天，把孩子当成大人来看待，也常常把家里的零食带给孩子们吃，挺尊重小孩的。”今年9月开学前，因为搬家后距离幼儿园太远，她还一度考虑为孩子办理转学，但是孩子坚决不同意，理由是舍不得班里小朋友和陈老师。
“如果我们盯着陈老师犯的小错误不放，那么谁还敢当老师？我们把孩子放在学校，就是希望老师在他们犯错时候能够适当批评教育。”这位妈妈补充。
而另一位女孩的妈妈则记得：“就在老师体罚孩子的前几天，孩子回家时还说想管陈老师叫妈妈。”
家长都不同意陈老师离开
孩子们和她感情很深
21日园方对涉事老师做出了辞退的决定并且召开班级家长会征询意见。
“家长都不同意陈老师离开，孩子们这3年都是她带的，彼此之间感情很深。”陈兰在家长会上听到了家长们对于陈老师处理意见近乎一致的反对声。
“那天孩子们都以为陈老师要调走了，不少孩子都哭了一整天，女儿回家和我讲起这件事时都还在哭，他们都很难适应新老师。”相比孩子遭遇体罚以后，此时陈兰反倒更加担心孩子的状态。“既然我们4位孩子的家长都原谅了老师，她为什么还要受到这么重的惩罚？”陈兰不理解其中逻辑。
“陈老师在学校6年前建园时就来应聘了，一直在家长学生中口碑很好，性格也很温柔，此前从没有出过体罚学生的事情。”陈园长告诉记者。她在事发后也问过老师当日她为什么会一反常态，老师的回答是：一时情绪激动了。
当记者联系到陈老师本人时，她还在当地派出所接受询问，情绪十分低落。她告知自己最近身体状况欠佳，可能是这种状态影响了自己的教学情绪，酿成了错误。
“你们自己打自己嘴巴，每个人10下。”陈老师向记者复述了当时她对孩子们下的指令。当时她觉得孩子们绝对不会对自己下重手的。“我当时还看到有孩子一边打脸，一边在笑。如果是要恶意体罚他们，怎么会让他们自己动手呢？”她反问。
网友：希望有更好的管理方法
视频公布后，在网上引发众多关注，陈老师的做法也一度遭到网友批评。
调查结果公布后，网友情绪渐趋理智，“老师教育方式确实有问题，但调皮的孩子是真的难带。”
不少网友表示，希望有更有效的方法进行管理。
孩子不听话时可以惩戒吗？
昨天
教育部刚好开始征集相关意见（详情>>>）
你认为这起扇耳光事件是体罚还是惩戒？
体罚和惩戒的分界线又在哪里？
如果你是这4名学生的家长
会原谅老师吗？
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来源：扬子晚报、上观新闻、新浪微博
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