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“爸爸,什么是自慰?”印度9.1分性教育神片,家长看了直呼叫好,太震惊!

The following article is from 习伴 Author 席席老师


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作者 | 席席老师

来源 | 习伴(ID: xiban2020)


“爸爸,什么是自慰?”
 
7岁的帕普眨着大眼睛问。爸爸惊了一下,有意识地大喊一声儿子的名字,想用转移话题的方式来回避。
 
但隐瞒毕竟不是长久之计,既然儿子问了,就要给他答案。爸爸用各种简单的生活事例、生动的童话故事,给帕普上了一课。
 
这是印度的9.1分短片《父与子的性教尬聊》中的场景。
 
席席老师不由得想起前不久全国政协委员马秀珍的提案,她建议将性健康教育纳入中学生教育课程体系。


早在2011年,国务院颁布的《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》明确提出,“把性与生殖健康纳入义务教育课程体系”。

虽喊话多年、讨论已久,但每次尝试似乎都能引起不少风波。
 

2017年,杭州某小学率先开展性教育课程,采用北师大儿童性教育课题组撰写的《珍爱生命名——小学生性健康教育读本》作为教材。
 
然而一位家长言辞激烈地反对,甚至向政府论坛举报:“对孩子来说,不就是黄色漫画吗?”
 
更可悲的是,作为思想开明,学识渊博的医生一族,面对未成年患者,甚至连基本的“性生活史”都不敢轻易询问。因为个别家长听到孩子和这三个字联系在一起,会像五雷轰顶般暴怒。
 
家长羞于和孩子谈性,学校列为话题禁区,要等坏人来“教”吗?
 
前段时间,“宁波一老师与初中生发生关系被逮捕”的词条登上热搜。
 
女生才13岁,已被班主任李某性侵多次。


李某伪装成善良无害的样子,通过给压岁钱、送糖果零食等方式,诱惑女生与其发生关系。超市停车场、学校办公室,每周都在上演龌龊的一幕。
 
本该花季的年龄,因为不懂“性”,女生被推进痛苦的深渊,身上也出现了多种妇科病。
 
“欲说还羞”的性教育,还要在沉默中空白地传递下去吗?
性教育的缺失,等于把孩子扔进危险中
 
《人民日报》曾做过一项调查,结果显示:仅有37.35%的家长在日常生活中对孩子进行过防性侵安全教育。

当被问及“为什么不进行防性侵教育”时,家长们的回答着实惊呆:
 
48.42%的家长,不知如何进行教育;32.08%的家长,认为孩子还小;13.58%的家长,认为学校会教育;还有3.18%和2.74%的家长表示难以启齿、怕教坏孩子。




一连串的数字背后,是性教育的缺失,更是把孩子亲手扔进了危险的漩涡。
 
广西一名男子在电梯内接连猥亵两名女童,不仅摸女孩的脸蛋和屁股,还掀起她们的裙子。被骚扰的小女孩缩在电梯角落不敢动弹,到楼层后才匆匆跑出电梯。


大连13岁男孩对同小区居住的10岁女童图谋不轨,强奸未遂后残忍用水果刀将其刺死,并抛尸灌木丛。

 
上海某书店内,一名10岁男孩让5岁女童扒开她的内裤用手随意摸,还示意小女孩舔他的下体。

 
央视曾在《呵护明天》节目里,列出一组数据:

我国平均每天有7个孩子遭遇性侵害,其中熟人作案占88%左右。 儿童性伤害事件中,隐案比例为7:1,即每7个性伤害事件只有1个被曝光。

当我们遮遮掩掩,对性教育欲语还休时,那些躲在阴暗处的人渣早就虎视眈眈、伺机等待。
 
更可悲的是,很多孩子受到了侵犯,根本没有意识到别人在对他进行犯罪,也没有意识到自己的身体受到侵害。
 
作为父母,永远不要嫌性教育太早,因为坏人不会嫌你的孩子太小。

谈性色变,最终反噬的是孩子
 
知乎上有个提问:中国性教育匮乏到什么程度?
 
网友的回答很戳心:
 
匮乏到生孩子是头等大事,啪啪啪却羞于启齿; 匮乏到孩子十七八了还不知道避孕,怀孕了只敢去小诊所堕胎; 匮乏到被性侵了不自知,还以为是在做游戏; 匮乏到家长们谈性色变,学校进行性教育还要被埋怨。

前不久,一则老师教孩子怀孕知识被家长吐槽的话题引发热议。
 
妈妈听自家孩子说在学校学习了怀孕和性别方面的知识后大惊失色,立刻质问老师:“我女儿才9岁,哪里能听这些!何况,男女都不避嫌,亏你还是个班主任。”

 
虽然班主任耐心解释,因为有老师怀孕了,想借机向同学们普及下这方面的知识。没想到却招来这样的投诉。
 
谈性色变,似乎成了多数父母的惯有态度:自己以前也没有经过性教育,不也照样长大了吗?为什么要给孩子性教育?长大了自然就懂了。
 
殊不知,在性启蒙全靠误打误撞、性教育都靠自学成才的大环境下,孩子在无知中受到伤害,或者伤害别人。
 
比如,17岁少年耻于性器官经常勃起,挥刀自宫;


致小学生女友怀孕流产,未成年男孩被判2年半;


27岁未婚女孩6年做17次人流,子宫薄得像一层纸。


性观念越来越开放,但性教育始终没有跟上。
 
父母都不主动、抢先跟孩子谈“性”,也就意味着把决定孩子性观念的权力,全权交给了社会。
 
然而,性教育不只是一套动作指南,而应是一场爱的教育,宜早不宜晚,来不得半点含糊、羞涩、回避、拒绝。

性教育的正确打开方式
 
性教育应该怎么做才算正确和合适?
 
理想的状态应该是:教女儿不被性伤害、教儿子不被性学坏。把一切摆在孩子面前,才是对他们最好的保护。
 
1、不刻意掩饰,和孩子自然谈论性
 
《从尿布到约会》一书中提出“可教时刻”,指的是生活中有很多可教时刻,利用好巧妙的时机,一次只说一件事情,对于孩子的性教育会事半功倍。
 
比如,电影《父与子的尴尬性聊》中帕普爸爸机智地把握7岁儿子的“可教时刻”,用孩子能听懂的故事、场景讲述性知识。
 
在被问及“什么是自慰”时,爸爸先问帕普是从哪里听到这个词,然后用儿子最熟悉儿歌里的主人公开头。


接着直入主题,讲解男性性器官和女性性器官。

 
还不忘强调:
 

在被问及“宝宝是怎么生出来的”时,为了让帕普好理解,爸爸用鸟儿钻出蛋壳来比喻宝宝的出生,不忘用一旁的盆栽做示范。
 

帕普接着问“精子是怎么进入女人体内的?”,爸爸脑洞大开,用数据线和USB接口来比喻。 


在被问及“什么是安全套”时,爸爸真怕帕普把避孕套当糖果,再次搬上之前的USB大法,顺带进行了爱的教育。


在被问及“什么是同性恋”时,爸爸首先告诉帕普,这个世界有多种性取向,接着用玩板球做解释。
 
 
2、教孩子划清底线,培养“身体隐私”意识
 
对男孩来说,生殖器官和屁股是隐私部位。而女孩的乳房、生殖器官和屁股都是隐私部位。
 
请务必告诉孩子,如果有人要看你的隐私部位、或者谈论和触碰隐私部位,是不可以的。如果有人要强行拥抱、背、亲吻你,更是不可以的。
 
要让孩子知道:每个人都是自己身体的主人,有权决定谁可以触摸你的身体,也有拒绝别人触摸的权力。
 
也要让孩子知道,不要对自己身体的变化保密,要告诉爸爸或者妈妈任何觉得不好或者有趣的事情。
 
3、输出正确的性观念,勇敢对不恰当的方式说“不”
 
席席老师特地准备了一份详细的儿童性教育时刻表,从0-15岁分了四个阶段,直观地告诉家长在不同年龄段,帮助孩子能够理解性教育知识,教会他们对不恰当的欲望说“不”。


儿童性心理发展专家胡萍说:性教育,绝不仅仅是生理卫生课。
 
性教育是一个涉及到身体与健康,爱和责任,自由与约束的综合性教育。

首先是性别教育,其次是爱和生命的教育,再次是情感与责任的教育,最后是道德与法治的教育。
 
一味的回避、拒绝,能让孩子放弃对这个问题的探知吗?能让他们完全对这片领域充耳不闻吗?能把很多负面、刺激信息挡在他们门外吗?
 
答案是:不能
 
孩子只有获得准确、适龄的性知识、技能,树立尊重、平等的性别意识、性别观念和道德观念,学会正确处理两性关系、防范性行为风险,培养积极、负责的人生态度,最终为构建自己的健康、幸福人生奠定基础。
 
性教育是人生必修课,不是读一本书、听一次讲座、看一次视频能够解决的,更不能等孩子长大再开展。
 
现在谈谈吧,不晚。

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来源:本文系习伴(ID:xiban2020)原创。育儿不只是一项工作,更是一项自我修行。培养自觉、自信、快乐、有爱心的孩子。陪伴式成长,和孩子一起成为更好的自己!习伴经授权发布,转载请联系微信号:kehoubang001


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